中考物理专项练习练习力学实验与设计专项docWord格式文档下载.docx
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①测量的主要步骤及所测物理量；
②用测得的物理量表示密度的式子。
9.在做测定盐水密度的实验时，甲、乙、丙三个同学设计了不同的实验方案。
其中甲、乙两同学的实验步骤如下表所示。
老师对这两种方案分析后指出：
其中一种方案导致测量值比实际值偏大，另一种方案导致测量值比实际值偏小，而丙同学的方案是最好的。
请你在以下表格中填写出丙同学的方案。
甲、乙两同学的方案中，谁的方案导致测量值比实际值偏大?
（条件开放）
甲同学
乙同学
丙同学
步骤一
测出空玻璃杯的质量m1
步骤二
测出装有盐水的玻璃杯的质量m2
将适量的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V
步骤三
将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V
将量筒中的盐水全部倒入玻璃杯中，测出总质量m2
步骤四
计算出盐水的密度
10.如图1—28所示，有一重为27N的长方体物体，长L=20cm，它的横截面积S1是盛水容器横截面积S2（容器壁厚不计）的1/3，当物体有2/5的体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为F1=23N（g取10N／kg）。
（1）根据题中所给条件，试一试你能求出哪些与物体有关的物理量?
请分别计算出来。
（2）当物体有2/5的体积浸入水中时与物体刚好全部浸入水中时，水对容器底的压强差是多少?
11.请你在以下器材中，选取一部分或全部做一个实验，写出简要实验步骤和有关数学表达式。
器材：
弹簧测力计、烧杯、细线、小石块、水。
（综合开放）
12.老师给小明同学如下的器材：
一只100mL的烧杯、一只弹簧测力计、一些细绳，让小明将它们改装成能够直接测液体密度的装置，小明遇到了困难，请你和他共同设计，并写出改装后的装置结构、刻度盘的改造过程及使用方法。
13.某同学在做“用天平和量筒测固体密度”的实验中，由于量筒的刻度不清而无法读数，他采用如下步骤操作：
A、把装有适量水的量筒放在天平左盘，在右盘放入总质量为300g的砝码时，天平平衡；
B、接着将一与细线相连的待测实心金属块浸没入水中（线的质量不计），用手提住细线的另一端，使金属块不与量筒壁和底接触，在天平右盘中增加50g砝码后，天平平衡；
C、再放手让金属块沉入筒底，往右盘加砝码，当砝码总质量为500g时，天平平衡。
试问：
（1）天平第一次平衡时的读数（300g）表示什么?
（2）天平第三次平衡时的读数（500g）表示什么?
（3）金属块的质量多大?
（4）该同学测出金属块的密度多大?
（g=10N／kg）（要求：
至少用两种解法）
14.某中学“探索式学习”研究小组的同学在中国信息网上浏览到了下面的文章：
今年初开始试运行的上海浦东磁悬浮列车速度可达300km/h以上，它没有车轮，运行时，在电磁力的作用下车身悬浮在轨道上方，与轨道约有10mm的间距。
据此，请你分析出这种列车含有哪些物理知识，并简要说明?
（结论开放）
15.将一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?
请你写出你选择的器材、实验步骤及压强表达式。
16.你知道茶壶的设计中包含哪些科学道理?
17.一质量为4kg的长方形木块，其长为20cm，宽为10cm，高为6cm。
求木块放在桌面上对桌面的压强。
18.向墙上按图钉，图钉帽的面积为lcm2，受到的压强为2×
105Pa，图钉尖的面积是0、5mm2，手对图钉尖的压强是多大?
19.在“研究液体的压强”的实验中，进行了如图1—24中各图所示的操怍。
（1）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到__________。
（2）比较图中代号为__________的三个图，可以得到的结论是：
在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
（3）比较代号为__________的两个图，可以知道：
在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关。
液体的密度越大，压强越__________。
（4）比较代号为__________的三个图，可以知道：
液体的压强随深度的增加而增大。
20.如下图钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具，使用钢丝钳时涉及到许多物理知识，请写出三个：
（1）______________________________
（2）______________________________
（3）______________________________
21.一个力学实验箱内如下图器材，请写出利用这些器材可做的三个力学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号，填入下表中。
22.有一量程为10N的弹簧秤，现用它来测量大西瓜的重量，其他辅助可任意选用，但不得切割西瓜，请你设计三种方法测出它的质量。
23.许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。
为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。
就你所知，填写出任意两条。
（1）
（2）
24.如下图，物体A在水平拉力F的作用下，以0、2m／s的速度匀速前进了1m，物体A所受的阻力为自身重的0、1倍，此时测力计a的示数为120N，测力计b的示数为50N。
根据的条件，你都能求出哪些物理量呢?
（要求至少求出6项）（结论开放）
25、一个能装1千克酒精的瓶子，改装纯水，质量要增加
千克.
26、某人重600牛顿，站在水平地面上，双脚着地，与地面接触面积为300厘米2，那么地面受到的压强为
帕斯卡，假设一只脚着地，那么地面受到压力为
牛顿，压强为
帕斯卡.
27、桌面上放着一盛冰的容器，当冰全部化成水时，比较m冰
m水；
Ｖ冰
Ｖ水；
ρ冰
ρ水；
〔填“＝”、“>
”或“<
”〕，容器对桌面的压力
，对桌面的压强
.〔填“变大”、“变大”或“不变”〕.
28.水银的密度是13.6×
103千克/米3，它的意思是
29、托里拆利实验中，与水银槽液面相平的管内小液片A，受到向下的压强是
给的，受到向上的压强等于管外
的压强.
30、一木块漂浮在水面上，测出木块体积的1/5在水面之上，由此可求此木块的密度是
千克/
米3.
31某物体漂浮在水面上，将密度为5×
103千克/米3、体积为Ｖ1的金属块放在该物体上，整个物体刚好浸没在水中；
假设将体积为Ｖ2的同种金属块挂在该物体下也可以使刚好浸没在水中，那么Ｖ1和Ｖ2之比是
.
32.一空瓶装满水时总质量是64克，将水倒出，装满酒精时总质量是56克，那么空瓶的质量是
克.
〔ρ酒精＝0.8×
103千克/米3〕
33.弹簧秤下吊着一个物体，手持弹簧秤使物体浸入水中的体积是总体积的4/5时，弹簧秤的示数刚好为零；
假设手持弹簧秤将此物体完全没入煤油中〔ρ煤油＝0.8×
103千克/米3〕，那么弹簧秤的示数是
牛顿.
【四】作图题
59、用力的图示法表示物体受到的力.
〔1〕质量为0.2千克的小球沿斜面滚下时小球受到的重力.请在图1–6中标出.
〔2〕在图1–7中，画出物体在2牛顿拉力作用下在水平桌面上作匀速直线运动时所受摩擦力的图示.
60、画出图1–8中杠杆的动力臂和阻力臂.
部分参考答案
1.方法二：
这类问题通常和密度知识相关联。
（2）取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈，测出线圈长度l，求得铜线直径，D=l/n，那么铜线的横截面积s=πr2=；
（3）方法三：
（1）用排水法测出体积V=V0—V1；
（2）再用方法二的方法测出直D，求出L。
方法四：
（1）取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈，测出线圈的长度l，求得直径D=；
（2）计算出铜线的横截面积s=兀r2；
（3）查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率ρ的值，用伏安法测出这卷铜线的电阻R，那么这卷铜线的总长度L=。
2.【分析】列车从郑州到南京和南京到上海之间运行时，行驶的速度一样。
【答案】需11、2h到达南京
3.【分析】根据速度计算公式v=s/t，只要想办法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。
【答案】方法一：
通过查看列车运行时刻表，查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间运行所用的时间，就可以计算出火车在这段路程中运行的平均速度。
方法二：
还有其他的办法粗测火车的平均速度。
坐火车时如果我们注意观察就会发现，铁路旁边每隔1km立有一块不太大的里程碑，利用这些里程碑可以很方便地测出火车运行的平均速度。
当火车经过某一里程碑时，利用手表开始计时，计下经过几个里程碑（可以知道火车运行的路程）所用的时间，就可以很方便地求出这段时间内火车运行的平均速度。
方法三：
测出火车轮经过铁轨接缝时接连发生N次碰撞的时间t，假设每根铁轨长为L，那么火车速度v=（N-1）L／t。
（我国铁路钢轨长有12、5m和25m两种标准）
4.【分析】可用量筒、水测量体积，也可根据质量、密度、体积的关系或浮力的关系测量。
需量筒、铁块、水。
步骤：
①在量筒中注入适量的水，记下水面对应的体积刻度V1；
②将铁块用细线系好浸没在水中，记下水面所对的刻度值V2，那么V铁=V2-V1。
需天平、铁块。
①用天平称出铁块的质量m铁；
②根据密度公式求出铁块的体积V=m铁/ρ铁。
需弹簧秤、铁块、烧杯、水。
①用弹簧秤称出铁块在空气中的重力G；
②将铁块全部浸入烧杯内的水中，用弹簧秤称出铁块在水中的视重G'
；
③铁块在水中所受的浮力F浮=G-G'
=ρ水gV铁，所以V铁=。
5.【分析】解决此题要根据一次通过桥的车、货总质量不得超过2t入手。
因为卡车自重9800N，
所以车的质量为1000kg
因为桥梁的载重量为2t=2000kg
所以车装载的货物的质量不得超过、m货=2000kg一1000kg=1000kg，此值小于1、2t，没有超载。
因为货物总重为9、408×
104N，即
m总=9、408×
104N9600kg9
m总=／g=0、8N／kg=9000kg
所以车运货次数为N=600N=10（次）
所以过桥的总重量不能超过G=mg=2000kg×
9、8m／kg=19600N，而车重9800N，故
过桥的货物重量不能超过G货=G总一G车=19600N一9800N=9800N
所以车运货次数为10（次）
答：
需要10次。
6.【分析】可以通过比较密度、质量、体积来判断铸件内有无气泡。
方法一：
因为p=m／V，
所以研铸=7、0×
103kg／m3×
0、5×
10—3m≥=3、5kg>
2，8kg，所以铸件内有气泡。
因为p=m／V，所以V=0、4dm3<
0、5dm3，所以铸件有气泡。
P=m／V=5、6×
103kg／m3<
7、0×
103k／m3，所以铸件有气泡。
7.【分析】可利用石块排开水的质量和水的密度来间接求石块的体积，也可利用浮力的方法来求石块的体积。
①将烧杯中盛满水，用天平称出烧杯和水的总质量m1。
②把石块用细线拴好将其全部浸入水中。
③取出石块后，用天平称出烧杯与剩余水的质量m2。
石块排开水的质量为m=m1一m2，石块的体积等于被其排开水的体积，即V石=V排=。
①在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的质量ml。
②用细线把石块系好后将石块全部浸入水中，且石块不与烧杯任何部位接触，称出此时的质量m2；
那么石块浸没在水中时受到的浮力F浮=（m2—m1）g,V石=
8.【分析】可充分利用所学的知识，根据所给的器材设计测量方法。
用天平测出几块（例如三块）方糖的质量m，用毫米刻度尺测出其中一块方糖的长a、宽b、高c，那么方糖的密度=。
用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，再倒入白砂糖，使之成为饱和溶液，记下饱和溶液的体积V1，将三块方糖放入量筒中并迅速读出饱和溶液和方糖的体积V2，那么密度=。
用天平测出三块方糖的质量m，把三块方糖放入量筒中，再倒人适量白砂糖埋住方糖，晃动量筒，使白砂糖的表面变平，记下白砂糖和方糖的总体积V1；
用镊子取出方糖，摇晃量筒使白砂糖表面变平，记下白砂糖的体积V2，那么密度=
用天平测出三块方糖的质量m，向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，把三块方糖放入量筒内的水中，迅速读出水和方糖的总体积％，那么密度=。
（此种方法在操作上，应迅速读出放在水中时方糖与水的总体积，时间一长糖将溶化那么体积不准确）
9.【分析】影响测定密度的误差因素有质量和体积测定两个方面。
在实际测量中，盐水能沾到容器上，这是实验时必须充分考虑的。
【答案】甲同学的方案导致的测量值比实际值偏大
将适量的盐水倒入玻璃杯中，测出盐水的质量m1
将玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V
测出空玻璃杯的质量m2
计算出盐水的密度P=m／V=（m1—m2）／V
1【答案】
（1）物体的质量m=2、7kg
物体受到的浮力：
F浮=G—F1=27N一23N=4N
物体的体积：
10-3m3
物体的密度：
2、7×
103kg／m3
（2）：
水对容器底的压强差是400Pa。
0.
11.【分析】可测石块的重力、质量、体积、浮力；
水的重力、体积、质量等。
【答案】实验一：
需弹簧秤、细线和小石块。
①用细线系住小石块；
②用弹簧秤测出小石块重力G并求出小石块质量m=。
实验二：
需弹簧秤、烧杯、细线和水。
①用细线系住烧杯，再用弹簧秤测出空烧杯的重力G1；
②向烧杯中倒入适量的水并用弹簧秤测出烧杯和水的重力G2，那么G水=G2一G1，水的质量m水=，V水=
实验三：
需弹簧测力计、烧杯、细线、小石块、水。
①用弹簧秤测出小石块在空气中的重力G1；
②把石块全部浸入水中，用弹簧秤测出石块在水中的视重G2，那么石块受到的浮力为F浮=G1一G2，石块的体积V＝，石块的密度=
12.【分析】在液体的体积一定时，液体的质量和液体的密度成正比，从而液体的重力和液体的密度成正比，所以可以改造弹簧测力计的刻度盘。
首先，将挂空烧杯时弹簧测力计的示数规定为0N，其余刻度依次向下平移，再找到与重力刻度相对应的密度刻度。
使用时，将液体注满烧杯，就可以从密度刻度盘上直接读出它的密度值。
【答案】
（1）结构。
如下图，将烧杯用绳挂在弹簧测力计下面。
（2）改造刻度盘。
①将重力刻度盘平移：
将挂空烧杯时弹簧测力计的示数规定为0N，其余刻度依次向下平移，找到这时的1N、2N、3N以及0、1N、0、2N……等刻度。
②标出密度刻度：
ρ=103G，根据上述关系找到与重力刻度相对应的密度刻度，对应关系如下：
当G＝0N时，ρ=0；
当G=1N时，ρ=1、0×
103kg／m3；
当G=2N时，ρ=2、0×
当G=0、1N时，ρ=0、1×
当G=0、2N时，ρ=0、2×
将密度刻度盘按上述对应关系画好。
③使用：
在测液体密度时，将液体注满烧杯（100mL），就可以从密度刻度盘上直接读出它的密度值。
13.【答案】
（1）天平第一次平衡时的读数是量筒和其中水的质量之和，m1=300g。
（2）天平第三次平衡时的读数是量筒、水和金属块三者的质量之和，即m3=500g。
（3）金属块的质量m=m3一m1=200g。
（4）解法一：
用手提着金属块，天平第二次平衡时右盘增加的砝码m2=50g。
设量筒横截面积为S，金属块的体积为V，那么……密度＝4×
103k／m3。
解法二：
第一次平衡时所增加的50g砝码，即是金属块没在水中时所排开水的质量，那么金属块受到的浮力F浮=，因为金属块没在水中，所以V=……。
14.【分析】磁悬浮说明同名磁极相互排斥；
磁场是由电磁铁提供的。
不与轨道接触，摩擦力很小。
【答案】①利用了电磁铁；
②同性磁极相互排斥；
③接触面是空气因而不受轨道的摩擦力。
15.【分析】根据压强的公式P=F／S可知，要求压强，必须要知道压力和受力面积。
需刻度尺、天平。
①用刻度尺测得课本的长和宽分别为口和6；
②用调节好的天平测得课本的质量m，表达式：
。
需弹簧秤、细线、刻度尺。
①用刻度尺测得课本的长和宽分别为a和b；
②用调节好的弹簧秤和细线测得课本的重为G，表达式：
p=。
用纸张规格计算书的面积，再用以上方法测出重力或质量。
16.【分析】通过观察，联系所学物理知识解答此题。
【答案】①壶嘴做得与壶口一样高，连通器原理；
②壶盖上开个小孔，是为了使壶内气体与壶外大气相连通，保证水流出后，壶内水面气压总等于外界大气压，使水流出不受阻；
③壶把上的塑料护套增大受力面积减少压强，隔热等。
17.【分析】木块的放法不同对桌面的压强不同。
【答案】木块受到的重力为G=40N
（1）侧放时有：
P=3333、3Pa
（2）平放时有：
P=2000Pa
（3）竖放时有：
P=6666、7Pa
19.【答案】
（1）刻度尺。
（2）A、B、C。
（3）E、F；
大。
（4）B、D、E。
21.
实验名称（或目的）选用器材（填字母代号）
例：
用天平称石块质量
测石块密度
测滑轮组机械效率
测水的密度
测石块的体积
测力的大小C、E
B、C、D、E、K
A、D、G、H、I、J
B、C、F、K
B、D、E、K
G
22.【答案】测量方法提示：
（1）用滑轮组测量。
（2）用杠杆测量，并注意两个力臂比值应较大。
（3）仿曹冲称象方法，将一个塑料面盆放入西瓜后，使其浮在水池中，在面盆上记下刻度，再用小石子或细沙，放入面盆使两次刻度一致，再分别测量出这部分小石头或细沙的重量即为西瓜的重量。
23.【答案】
（1）对机动车辆行驶的速度有所限制。
（2）公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。
24.【答案】①物体A受到的拉力FA=120N；
②物体A受到地面的摩擦力120N；
③物体A的重力G1=200N；
④物体A移动1m所用时间5s；
⑤拉力FA对物体做的功W有=120J；
⑥绳子末端拉力F绳=50N；
⑦绳子末端移动的距离S绳=3m；
⑧拉力F对绳子做的功W总=150J；
⑨拉力FA做的功的功率P有=24W；
⑩拉力FA做的功的功率P总=30w；
⑩机械效率80％；
⑩物体受到的支持力N=1200N；
⑩重力做的功W＝0。
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