演讲稿《人到老年后的困境》Word文档格式.docx

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近年来,越来越多的大学毕业生加入到“啃老族”的队伍中,他们成为“啃老族”人群的重要组成部分。

面对这些毕业后本该就业却没有工作的大学生,教育行政部门和就业指导部门虽都采取了一系列措施促其就业,但收效甚微。

他们更愿意的去宅在家里,吸取父母的血汗钱……“完全型啃老族。

这类啃老族一般家庭条件优越,从小舒适惯了,不喜欢工作约束自己,也缺乏基本的谋生知识和技能,是真正意义上的啃老族。

幻灯片三。

80后的啃老族,有一部分是有学历,但是却不愿去上班,不愿去工作,他们更多时候愿意去拿“精神状态不佳,社会压力大,找工作找不到合适的,高不成,低不就”这些理由去搪塞自己的父母,而父母跟多的是劝告,可是都是无功而返……这样的恶性循环下去……“阶段型啃老族”。

这种啃老族一般在某些特定的时期依赖父母,比如说大学毕业没找到适当的工作,又不愿意从事一些薪酬少、强度大的工作,只好暂时呆在家中靠父母过活。

如果找到合适的机会,他们大多数还是愿意出去工作的,故称之为“阶段型啃老族”。

幻灯片四:

看到自己的子女天天在家里啃父母的心血,父母的担忧一天比一天多……

幻灯片五。

一味的啃老,啃到最后,结婚,住房,等等一些列的问题都是压在了父母的肩上,子女和父母说,自己工作难,让父母能够帮忙负担,可是无止境的“剥削”,到底是谁困难。

“资助型啃老族”。

这种啃老族多数有正当职业,收入基本能够满足个人生活所需。

但如果遇上结婚、买房等人生大事,仅凭他们区区的一点收入是无法应付的,必然要父母予以资助,故称之为“资助型啃老族”。

幻灯片六:

看到现在的啃老族,我们总会去问自己,倒是___会这样……

啃老族的诞生多半是父母过于溺爱的行为而导致的,年轻人就业压力普遍增大,许多青年人找不到工作,只能选择啃老,职场屡屡受挫,引起习得性无助感,寻找自身原因出现偏差,导致消极就业观,职业自我效能感低下,产生自卑心理。

幻灯片七。

我们该怎么办,能改变什么……增强责任意识,形成良好的自我评价,完善指导体系,倡导积极的社会___,自我进行归因,调整就业期望,树立积极的就业观。

幻灯片八:

总结、底面

第三篇。

80后的困境60后已逐渐老去,70后也已步入中年,历史迎来了属于80后的时代。

然而,80后的处境较为难看,逐渐步入而立之年的80后,前途不很明朗,道路却依然曲折。

自身发展困难重重,举步维艰。

80一代见证了我国改革开放的___;

国家巨变的___,他们的成长历程中处处可以看到改革留下的痕迹,作为改革开放以来的第一代,他们自身却并没有享受

到多少政策带来的福利。

网络上流传着这么一句话。

上小学的时候,大学是免费的,工作是分配的;

上了初中,小学免费了;

上了高中,初中免费了;

上了大学,高中不用排队了;

等毕业了找工作,发现文凭作废了。

在这个条件影响下,80后往往对未来没有信心,前途成为每个80后的一块心病。

回顾成长的历程,80后貌似是幸福的,伴随计划生育政策的良好运行,80后大多数为独生子女,自小便集万千宠爱于一身,成长备受社会各界关心。

然而与之相随的压力却也挺大的。

上学的时候,无论老师还是家长,总是教导我们学习才是第一要务,其他问题一概不要考虑。

犹如“看谁谁如何如何”“再不好好学习,将来怎么办”“你可是我们的希望,你可得争气,不要给我们丢面子”这些耳熟能详的话,你是否还记忆犹新。

那个时候,学费应该是一个家庭的主要经济负担了,一个家庭倾尽所有资源供你上学,你是否会感觉压力巨大。

当你做了与学习无关的事,你是否会心存愧疚,倍感压力。

我们周围并不缺少因不堪压力,选择辍学的例子。

当网络大范围进入中国的时候,80后正在读中学或者大学,新奇、精彩的网络世界迅速迷住了这群少年,不少人沉迷其中不能自拔,荒废人生。

当时的报纸甚至称80后为“垮掉的一代”。

时至今日,受网络影响最深的人群,依然是80后。

三十而立,是孔子对自己三十岁所达到人生境界的自我评价,原文为:

吾十有五,而志于学。

三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

意思是说三十岁的人,应该有独立承担责任的能力,并订立自己的人生目标。

80后,已经步入而立之年,却依然陷在困境当中,徘徊挣扎。

首先是工作上的压力,寒窗苦读十几年,一朝回到解放前。

80后常说的一句话:

好工作看不上我,烂工作我看不上他。

我们从小被教育:

要好好学习,考上大学,将来才能找到好工作,出人头地。

毕业以后发现,耗费一个家庭的资源,全家省吃俭用,辛辛苦苦十多年上出来的成果貌似一文不值,并不能获得理想中的回报。

于是,择业难便成为___所面临的第一个困境。

其次,是经济上的压力。

有房是中国的传统观念,没有房子就代表没有根,就是没有家。

而当今的房价可谓是“日新月异,突飞猛进”。

大部分80后面对如此房价望而却步。

房子成为压在80后心中的一座山,有房成为独自在外打拼的80后一个遥远的梦想,买不起房,结不起婚成了当代80后的通病。

这是80后的第二个困境。

再次是养老压力,作为我国第一代独生子女,即将而立之年的80后们大都已经或者将要步入婚姻的殿堂。

在此背景下大量“421”结构家庭出现,即四位老人,一对夫妻,一个子女。

新一代的爷爷奶奶们大多有自己的收入,可能经济上并不需要这些80后小夫妻们的支持,甚至有些还能帮衬一下。

因此这种家庭结构看似没有问题,但这种经济平衡却十分脆弱。

一旦有老人生了大病,面对因看病就医带来的巨大的经济压力,对这种家庭来说将是毁灭性的打击。

此外,随着父母年龄增大,除经济以外的问题,比方照顾父母的问题必将日益显现。

因此,养老问题就是80后面临的第三个困境。

最后,80后最大的困境在于梦想。

当我们踏上社会的时候,面对纷繁复杂的社会形势,我们除了能够找到寥以谋生的事干或者说是“混口饭吃”的时候,是否还会记得当初的梦想。

是否还会有什么理想值得让你付出一切。

多年以后的今天,只怕见面以后第一句就是在哪工作,工资多少,买房买车了没,关于理想,或许早已经没有印象了。

就像马路上川流不息的人流,每日匆匆走过,周而复始,却不知去往何方。

曾经风华正茂,挥斥方遒的80后如今却在这些困境中泥足深陷,不能自拔,难道就这样了吗。

80后的路到底在何方。

80一代不仅是我国改革开放的见证者,更是改革事业的传承者和接班人。

80后是我国改革事业的重要一环。

80后们走出人生困境,挑起时代的大梁,不仅是家庭和社会需要,更是国家需要,民族需要。

莲发藕生,必定有根。

80后所遇到的这些困境,究其根源,我认为是三方面原因造成的。

从个人层面上来说,上一辈人大多经历了苦难的社会历史时期,如今苦尽甘来,不希望子女们受同样的苦,对子女们可谓是关怀备至,80后们从小就衣来伸手,饭来张口。

没有从小养成独立的性格。

因此,成长起来的80一代往往独立性差,怕吃苦,不能够给自己准确的定位,不会踏踏实实的干事情。

遇到困难和挫折,第一反应往往不是如何解决,而是如何寻求帮助。

做事情急于求成,喜欢依靠捷径和帮助获得成

功。

从家庭和社会层面来说,80后的成长可谓备受各界___,在当时的历史背景下,教育业属于摸着石头过河,当时教育成本又非常的高,各位家长望子成龙心切,要求孩子一切以学习为重,不要做任何与学习无关的事。

后来却发现教育的回报远远不如预期,即并没有因为上学而获得被社会认同的才干,于是在社会现实和急盼子女成才的心理作用下,理所当然的

要求他们迅速掌握所有的生活和工作技能,一时间这些刚走出校园的80后就好像打铁的木匠一样,显得笨手笨脚,处处碰壁,感觉自己什么都不懂,造成极大的心理压力,严重影响他们的自信心。

而社会对他们的能力更加不信任,对他们的工作不认可。

于是,择业难问题越来越突出。

从国家和时代的层面来看,任何一次国家的(范本)改革或变化,都会对部分人群造成影响,至于影响的大小,程度是否深远,都是无法预料的,何况我们还是“摸着石头过河”,改革取得如此成绩已经十分不易,通过努力,一定能够消除这些影响的。

由此看来,80后若要走出困境,走向辉煌,一方面要自己努力,踏实工作,准确的找到自己的位置,坚持理想,培养自己独立生存,独立面对挫折的能力。

我始终认为,只要有能力,无论在世界的任何角落,都能生活的很好。

另一方面,国家和社会要给80后营造一点宽松的就业和生活环境。

工作上要相信他们,耐心培养他们。

生活上要调整住房结构,适当提高薪金待遇。

让他们住得起房,结的起婚。

此外还需要尽快提高养老、医疗等社会保障水平,让他们没有后顾之忧,安安心心干事业。

鲁迅先生曾告诉我们:

什么是路。

路就是从没有路的地方践踏出来,从只有荆棘的地方开辟出来,以前早有路了,以后也应该有路,人类总不会寂寞。

___教导我们:

世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。

你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上___点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。

”我相信在坎坷中成长起来的80后,必将在不久以后走出困境,走向辉煌,成为历史上的黄金一代。

第四篇:

到新学校一年后的演讲稿“每个人就像是一个纸杯,知识、涵养像杯里的水,别人不会看到杯子里的水,别人看到的只是溢出的一点点。

当你的内涵溢出的时候,自然会被发现。

”这来自于日本着名设计师重冈胜之口。

我来自于实验初中,来到职高后,我觉得;

家人觉得,我变化了许多......点点滴滴的原因来自于,年龄长大了一岁;

多吃了一年的盐巴;

多读了一些有益的书;

当然也离不开在学校所处的环境因素。

在初中时:

我不守纪律不善于别人交流,与生人说不上两句就红透了脸。

在以前,害羞是我的专长,寂静的沉默蚀我的座右铭。

在这之后,我的性格,活泼开朗。

与人交谈也不会半天也说不出一个字来;

现在的我喜欢把自己好的一面、优秀的一面拿来与朋友一起___,而不像以前的那样唯唯诺诺。

如果说知识、涵养蚀杯里的水,那么以前的我杯子里的水可能只有___%~___%,可想一个杯子,装那么少的水会一出来吗。

答案显然是不可能的。

就算自己有哪方面的想法,也没那样的才华。

更不用说:

修养和内涵了。

对于内涵我是这样理解的。

人生下来,脑袋里就有一粒种子,开始学习的时,那种子就像一吸盘,知识就像是些微小的颗粒,紧紧的吸附在种子周围,刚开始学的东西是杂而乱的,无法形成漩涡,当知识越来越多,那漩涡就会越来越大。

如果可以,我把这看做...我脑袋里的宇宙......当内涵越来越多时,整个人的谈吐就会不同...就会在不知不觉中流露出内涵....显示自己不与众不同.....“自由不是想干什么就干什么,而不是想不干什么就有能力不干什么”德国康德

以前的我是:

先干自己想干的,后干自己该干的;

这样的生活,浑浑噩噩的周而复始,学习效率明显下降;

身体、心理被弄的烦躁异常。

想在我以学会:

先干自己该干的;

后干自己想干的。

时间被合理的安排,时时如此;

天天如此;

年年如此。

我坚信、我的生活;

我的学习我的种种、种种都会被合理的规划,妥善的运用,精彩的展现。

想干什么要的是资本,我现在唯一的资本就是:

用功读书;

努力的去记忆、记住那些也许现在或将来能用得到的;

能使自己进步的;

能让自己往好处发展的......在这里我得到了我所需要的,渴求得知识......

时光匆匆,来到职高已经一年了,回顾这一年里,我的生活充实而富有趣味,在我们这个大班级里,我学会了与人交流;

说话时落落大方,而不是以前的唯唯诺诺;

学得了交朋友而不是从前的独行者,学到了丰富的视野而不是一叶障目的傻瓜......

经过一年的风吹雨打,自己也感到了变化。

总而言之一句话,我在这里快乐的吸收着知识。

能快了的学习,何乐而不为呢。

第五篇:

先做人后读书演讲稿读经典学做人读书演讲稿

最近,我在班里开展了读古代精典文献——《增广贤文》的活动,我觉得这很有意义。

它不仅可以增长知识,传承文化,还能使孩子明白事理,学会做人。

《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》,是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成,是___智慧的结晶,从礼仪道德、典章制度到风物典故,天文地理,几乎无所不含,其中有许多条目千百年来就家喻户晓,为人们广泛传诵,对实际生活起着行之有效的指导作用。

认真阅读你会发现,这本书里的好多谚语或佳句,不但读起来琅琅上口,而且字字珠玑,对于我们来讲都是一笔巨大的财富。

这里有写仁慈之心的。

“处富贵地,要矜怜贫贱痛痒;

当少壮时,须体念衰老酸辛。

这里有写孝顺父母和和亲情可贵的:

“孝当竭力,非徒养

身。

”“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。

”“早把甘旨勤奉养,夕阳光阴不多时。

这里有写珍惜时间的。

“莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

这里有写个人修养的。

“毋施小惠而伤大体,毋借公论而快私情。

“”毋以已长而形人之短,毋因已拙而忌人之能。

”“责人之心

责已,爱已之心爱人。

《增广贤文》正如一位良师益友,让我们用诚恳的目光来吸取对自己有用的佳句,细心品读,完善自我,提升自我。

谢谢大家。

篇二:

读经典学做人读书演讲稿

读经典学做人

八一中心小学三

(2)班演讲人。

于媛敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好。

今天我演讲的题目是《经典诵读,爱我中华》

我爱读书,因为书中不但有很多有趣的故事,我还认识了许多好朋友。

我愿和白雪公主与七个小矮人一起唱歌跳舞;

我愿像小王子一样有一颗纯洁的心灵;

我更愿卖火柴的小女孩来到我们中间,和我们一起学习,一起生活。

摆脱贫穷与痛苦。

我有太多的愿望与幻想,因为童话给我插上了想像的翅膀,正当我在童话王国中自由翱翔的时候,校园内吹起了吟诵经典之风。

“人之初,性本善,性相近,习相远”这是低年级同学吟诵三字经;

“赵钱孙李,周吴郑王”这是三年级在吟诵百家姓;

“草长莺飞___月天,拂堤杨柳醉春烟”这是四年级在吟诵唐诗,那是五年级在吟诵宋词,看,大哥哥___姐手里捧的是名著。

书声琅琅,古韵叮咚,真好听,真好听。

让我们一起吟诵。

我们在吟诵中识字,我们在吟诵中明理,我们在吟诵中潜移默化的学会了做人做事。

我最大的收获是从《弟子规》里学到了读书方法。

“读书法,有三到,心眼口,信皆要。

”这条读书学习的方法正切中我的要害,我读书时眼在书上,嘴也在念,可心已经飞到九霄云外。

自从读了这句话,我就开始在学习时尽量不左顾右盼,心不在焉,而是专心致志地学习,读书,写字。

说来也奇怪,我的学习效率

竟然极大提高,作业做的又快又好,剩余的时间我就可以快乐地玩了。

以前班里同学借东西老是拖拖拉拉不还,可自从学习了《弟子规》,“借人物,及时还,后有急,借不难。

”的道理以后,班上同学的这种行为在不知不觉中消失了,一种互帮互助的班风也悄然形成了,你忘了带笔,我借给你,你忘了带书,咱俩一起看一本。

一些同学有顶撞父母的不良习惯,但自从念了《弟子规》中“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

父母教,须敬听。

”的句子,很快明白了自己的错误,知道了孝敬长辈是一个人最起码的道德标准,逐渐地改正了自己的坏习惯。

把孝顺作为自己懂事的行动。

这些耳熟能详的经典句子,已经悄悄的走进了我们的生活,正如润物细无声的春雨,时刻指导着我们们的言行与思想,它在微笑地告诉我们,怎样才可以成为一个真正高尚的人。

诵读之路,充满了快乐;

文化经典,带给我幸福,带给我满足,置身于书声琅琅的校园,我深深地相信,今天我们是读经诵典的稚子孩童,明日便是德才兼备的国之栋梁。

正是“一枝独放不是春,百花齐放春满园”,让我们携起手来,诵读经典学习做人。

篇三:

读书做人的演讲稿

读书做人的演讲稿下午好。

我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”我想:

不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。

我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。

我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。

有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。

我多么希望妈妈能读给我听啊。

可是妈妈总是说:

“如果你自己能看了,就随时随地可以看。

拼音读得多了,自然就熟练了。

”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。

因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。

这时妈妈就建议我再看一遍。

果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。

我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。

就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜欢。

每读完一本书,我都受益匪浅。

后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。

小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假。

《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔。

柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;

《___》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理;

悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。

平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。

她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有

时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。

我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。

我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。

所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到极大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。

一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。

是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;

是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。

谢谢。

篇四:

“读经典学做人”读书演讲稿

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”这是年级在吟诵弟子规;

说来也奇怪,我的学习效率竟然极大提高,作业做的又快又好,剩余的时间我就可以快乐地玩了。

最有趣的是一位同学的经历,他平时走路总是不顾前后,瞎跑乱撞,常常把脑门撞个红包,自从学了“宽转弯,勿触棱”他一下子学会走路了,再也没有撞过墙。

篇五:

先做人后做事——《马云内部讲话》读后感(___年___月___日)先做人后做事

——《马云内部讲话》读后感___燃气公司客服员___(___年___月___日)

马云作为阿里巴巴的ceo,很多人把他当作自己的偶像。

他在内部演讲时,更多___地是作为一个简单的人,对于人生、工作,还有生活的朴素观点。

在他看来,经营企业首先是教员工如何做人,有正确的价值观和态度;

然后才是做事,有科学的企业管理和运营模式。

下面,结合实际,与大家一起___《马云内部讲话》的阅读心得。

感悟之一:

一个优秀的人,最基本的是为人真实、坦诚。

马云在。

我追求的那种阿里味儿。

篇章中讲到。

从老农民到优秀的___、优秀的企业领导者,具有一个基本面,他应该有这些东西:

他是他自己,他是个朴实的人,他是个自在的人。

那些优秀的领导者,在任何的台上他都是他自己,他是真实的表现,他错了,他并不回避。

一个人敢于笑话自己,他是有很强的安全感的。

因为只有你是你自己的时候,才会有安全感,装腔作势的时候永远没有安全感。

作为一名九台燃气公司的客服员,我觉得这点很重要,真实、坦诚,面对问题、错误,不回避、不遮掩、不躲藏。

一个人的成长过程中,不可避免不碰到问题,不出现错误,一旦遭

遇问题、错误

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