会计实习日志30篇Word文档格式.docx

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经过很多天准备，今天一天的奔波，终于来到公司实习了。

XXX公司是一家私营企业，从事化工产品、电解铜、汽车零配件的批发与销售。

在办入职手续时，就感觉到公司各部门之间有严格的职责分工，业务都要留下凭单，以备以后查账时用。

第一天的实习，我有些拘谨。

大家在聊天的时候，我不了解情况也不知道说些什么，就坐在那里认真的干活，我想我是新来的和大家还不熟，我自己的性格也是和不太熟的人不知道说什么，也许慢慢熟悉了就会和大家聊到一块去了。

也许是因为我还是在校生的原因，他们都当我是孩子。

希望我的实习能帮他们做一些事，我自己也能学到些东西。

7月14日

今天是实习的第二天，早上我都没来得及吃早饭，就赶紧来到公司，生怕迟到了。

但是来到办公室后，吴老师她们早就到了，看到吴老师和林姐在打扫卫生，我刚来对办公室不熟悉，我想帮忙，但不知道该做些什么，就坐在自己那里继续粘凭证。

我今天一天的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类，但是这个还是和书本有一定的差距的，在学校里练习时，都是自制收付转凭证，再将原始凭证粘贴在后面。

由于公司是全面电算化的，没有手工的凭证，都是系统生成后，机打出来的。

这次实习也算是见到企业的真实业务的凭证，以前在学校时，一个月就几十张自制凭证。

那个时候感觉做起来就很麻烦了，觉得就不简单了，但是，今天我制成的凭证就到一千多号了。

真实业务还是复杂的多，后面的原始凭证都要经过各部门负责人的签字，才能入账。

没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

快下班时和吴老师聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的。

其实不光是实习，在企业中接触了人和事，会让我们学到很多。

在工作中如何与人交流，如何和同事相处融洽，如何和领导处好关系，最重要的还是如何做好自己的工作。

所以，我们不能只局限于课本的知识，工作是多变的，我们也应该具有，应对各种事物的能力。

这也是我在实习中需要锻炼的。

7月15日

今天是第三天上班了，对公司的人员和办公室都有了些了解，精神上轻松了很多，也没那么拘束了。

我今天的任务是整理无票收入的机制原件发票，以前在学校的时候没有接触过这样的，现在才了解，对于没有收到发票的销售，要自制一张机打发票，记录相关数据，贴在凭证后面，以备查账用。

吴老师跟我说这些都是对方企业不要发票的，用来偷漏税的，我今天贴的凭证都是这样的，要有几百张。

这样看企业偷漏税税的数额还是很大的，企业偷漏税的手段有很多，这也是其中一部分吧！

因为是贸易公司，很多业务都要做到有凭有证，单据上没有负责人签名的吴老师一律不收，送来拿走各类发票也要签字。

体会到了会计工作的严谨，因为是月底，公司要出报表，需要各类数据，而公司部门还很多，业务也比较复杂，看到吴老师她们一直在和各部门对账。

实习三天了，每天上班感觉时间过得很快。

前两天我都是一到下班时间就下班了。

今天听吴老师说她们每天都加班，而且要加班都晚上十点多。

突然意识到他们真的辛苦。

也体会到会计工作挺累的，可能我工作以后的日子也是这样的，本来还想着毕业之后就逍遥自在了呢，但是这样看来工作了比上学要辛苦的多。

突然很想回学校，还是上学好！

学校从来没有像现在这样温馨，也许这是毕业生必须要经历的。

突然感觉自己已经初涉社会了，不知道以后会怎样，暂时做好现在吧！

把眼前的实习做好才是最重要的。

7月16日

今天是实习的第四天，因为已经粘了三天凭证了，比较熟练了，做起来也快多了。

上午就完成了任务。

下午来了之后，吴老师发给我一个文件，让我帮她把6月有应收款的单位的代码录入。

表上东西很多，虽然工作量很大，但是操作起来挺简单的。

每次录入数据时，我都反复核对，怕一不小心出错。

录完之后我反复核对几遍，确定没有问题，告诉吴老师做好了，吴老师过来制凭证时，问了我一个问题，因为她要填借方科目，就问我应该借什么，当时我有点晕，搞不懂这些业务是怎么回事，因为那些数据都是应收账款的贷方余额，而且都是负的。

我在想是不是预收款，可是还是负的，就有点不明白了。

我含含糊糊没有说出来，吴老师填了营业外收入-其他业务收入。

我还是不明白这有什么关系，吴老师解释说，这是那些单位不要的钱，比如在汇款的时候，少收的。

她这样说我就有些明白了，但是账上这么记，还是没有接触过。

通过这几天的实习，我感觉到课本上学的理论知识和实际业务操作还是有些区别的。

有了这些理论基础后，还要在企业学习一段时间才能独自应对一些实际业务。

因为实习也是在学习，没事的时候，我就找吴老师她们问一些不懂的问题，看有什么能帮忙的没有。

我不想浪费这宝贵的实习时间，想尽量学点东西，对于明年六月份毕业工作，也有些帮助。

最近一不小心感冒了，头晕、流鼻涕，很困，眼睛睁不开，但是一想到现在是实习的关键时期，我就又来了动力，我一定要坚持下来，这两周的实习，真正学到些东西，给公司领导留下个好印象。

争取能留在公司，这样就不用再担心找工作了。

7月17日

今天是实习的第五天，给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证，汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。

这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双这从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。

再贴上凭证封面，非常整齐好看。

这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

下午吴老师将以前的转账凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。

巩固了一下自己的会计基础知识

通过今天的事，让我深刻的体会到，很多事情不自己亲自去做，只是纸上谈兵，是学不好的，记不牢的。

只有实际操作一次才知道，做事的难易，也会牢牢记住该如何做。

我想工作中类似的事还有很多，这需要我们理论结合实际，很好的把学到的知识运用到工作中。

这其中也是要不断学习和巩固的过程。

是我需要注意的地方，以后要注意改进。

7月20日

今天是实习的第六天。

下午，吴老师交给我一项工作，让我把各个单位的代理费对应的销售额统计出来，做成汇总表交给她，因为刚开始不太明白，该怎么做，以前也没做过汇总表之类的，吴老师是办公室的负责人，平时对人很严格，我怕完成不好工作挨批评。

所以就很小心、很小心的从各月份的凭证里找对应的发货金额，刚开始我还有点弄不清发货金额跟回款金额的区别，有一个代理商没有发货金额，只有回款金额，在统计了几个之后我怕出错，就去问吴老师，吴老师告诉我，回款金额是根据发货金额计算出来的，两个不一样，让我别弄错了。

我赶紧把刚统计的又核对了一遍。

通过给吴老师做汇总表，我觉得我收获了些东西。

在学校的时候老师就说过，给领导做东西就要尽量减少领导的工作量，尽量把事情做到最细，这样就省去领导的很多麻烦，领导才会放心把事交给你去做。

我在做表的时候，就想要把表做到最好，不能让吴老师挑出毛病来，看表的人怎么方便我就怎么做。

尽量减少吴老师的麻烦，最后，我得到了吴老师的肯定。

当时很高兴，有小小的成就感。

这更加激发了我工作的积极性。

有了很高的工作热情。

我想以后工作了，也要这样，认真对待工作，其实会计工作更是要细心，稍不注意就会出错。

7月21日

今天是实习的第七天，今天吴老师告诉我说这个星期要教我电算化，公司的会计软件是用友，在学校的时候，学习用友的软件，所以基本操作流程有一些了解。

虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过系统进行的。

她先打开用友系统，输入账户名，密码后。

就先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。

输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记账凭证。

虽然不是自己登记，但是吴老师每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。

因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得。

因为有些基础，所以学习的也很快。

经过上周的实习，我大概知道了公司的基本运作。

我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。

因此，学习在网上进行账务处理并不是很困难。

吴老师简单告诉我怎么操作之后，就知道该怎么做了。

吴老师看我接受的快，问我是不是学过用友系统，当时感觉自己学过的东西，终于有用武之地了。

因为现在的企业基本上都实现了会计电算化，所以熟练运用会计软件也是必备的一项技能。

我也很认真的利用这次学习的机会。

希望能够通过实际业务的操作掌握好用友软件，熟悉一些简单的业务处理。

这一段时间里我也收获了很多，我要充分利用剩下的时间，再学习一些东西。

让自己这段时间有所收获，也为今后的工作，做好铺垫。

7月22日

今天是实习的第八天，早早的来到公司，照常打扫完卫生。

接着来就是帮吴老师她们做点琐碎的事。

昨天只是简单的接触了一下公司的财务软件，今天吴老师要给我讲会计电算化的操作程序，她说，要想熟练操作这个财务软件，首先得熟悉它的操作步骤，弄清楚框架和逻辑关系。

然后再逐项加以练习，会计电算化新用户的操作程序：

先是安装、启动系统管理、一系统管理员身份注册进入系统管理、设置操作员、新建账套设定账套主管、然后如果启用账套，再设置操作员权限，若果不启用账套，则以账套主管的身份进入系统管理然后启动子系统，最后设置操作员权限。

以上是前期工作，完成以后，开始建立账套，财务处理系统的初始设置，启用账套，日常账务处理，账务处理系统与其他系统的关系账务系统是会计信息系统的核心，它与其他系统也有密切的联系。

虽然在学校学习过会计软件，但是到真正运用上，还是没有那么熟练。

很多东西都记不清了，不会的我就向吴老师请教，吴老师人很好，很耐心的教我。

吴老师每次都举个例子，示范之后，在交给我去做，我遇到问题再去问她。

因为吴老师她们一般都很忙，有的时候简单点的问题，我就在网上搜索解决。

我突然间发现，虽然在学校学了很多课程，知识面在实际业务上都有涉及，但是因为学过去后书就放下不看了，所以时间长了，很多东西都忘了。

只有模模糊糊的印象，虽然学了还是没有起到熟练运用的作用。

可见，知识还是要常常复习才能记得牢。

正所谓温故而知新，这也是我学习中的一大缺点。

7月23日

今天是实习的第九天，在公司实习也有一段时间了，以前在会计工作上都是做一些简单的辅助工作，主要是练习基本功的，其次了解公司的概况，财务工作概况。

但是，早上来到公司后，吴老师通知大家去厂区进行月末盘点，办公室里的每个人负责一个仓库，因为是第一次去厂区很兴奋。

到了厂区后，盘点时，每个仓库要有仓库负责人在场，盘点完后，要把实际数与应有数做比较，看是否有盘亏或盘盈的情况。

因为还是个实习生，心里很紧张，盘点的时候也格外的细心。

还好最后结果是实际数与应有数相符，盘点表在经过仓库负责人，厂区经理，盘点人，也就是我签字之后，最后才交给了吴老师，去做账务处理。

今天跟着各位前辈去厂区转了一圈，感觉今天过得很不一样，期待以后还能有类似这样的收获。

通过今天的盘点，首先让我了解了盘点的流程，以及怎么做盘点，其次，就是盘点表需要哪些人负责签字。

让我感觉到会计是个责任分明的工作，一不小心就要承担会计风险。

在办公室里总听到吴老师说，业务一定要真实，不真实的业务不能入账。

这也体现了一个会计的职业道德，我想这也是做会计的必须具备的。

在会计基础和审计学中都学习过盘点，当时感觉就只是填了表而已，亲自做过之后才发现，里面也有很多需要注意的，一不小心就会出错，承担风险。

我想我需要向吴老师她们学习，明明白白做账，清清楚楚做人，工作累一点没关系，但是绝对不能出错。

7月24日

在今天，我的主要任务是查阅公司的相关文件和资料，进一步对公司有一个比较深入的了解。

查阅公司以前年度的公司会计资料，对公司的会计核算内容和会计科目等有一个系统的了解，在查阅会计凭证和会计账簿时我发现，公司设置的一些会计科目和我们在课堂上学得有一些的差别，但仔细想一想，还是可以把它与课本上的科目表对应上的，而且这样命名的会计科目更能反映企业的实际情况和业务内容。

同时，一些科目的明细项目也纷繁复杂，令我眼花缭乱。

这与我在课堂上学习的和学期末实训中遇到的要复杂的多，在实训中我们最多接触到四个明细科目，可实际的企业业务中，由于产品的型号很多，明细科目也就很多了。

通过这一天的查阅和研究，真的是头晕脑胀啊。

但是，真的学到了很多课本上没有的、学校实训也无法模拟的东西。

在学校时，觉得自己的专业基础扎实，到企业中肯定可以照葫芦画瓢，虽然知道企业的实际情况很复杂，相信自己很快就能适应企业的环境。

但是，在真正的到了企业以后才发现，自己把企业想的太简单了，也终于明白为什么企业在招聘会计时都希望找到有三——五年工作经验的会计人员了。

但是，我一直相信，知识是可以学习的，经验是靠自己认真积累的，我要牢牢的罩住这次实习的机会努力学习、认真思考、专心做事、积累经验，用实践来弥补理论知识的缺口。

7月27日

在今天，我终于正式的接触了会计核算的工作，开始在吴老师的监督指导之下填制原始凭证、记账凭证和登记账簿。

开始填制凭证的时候总是不太敢下笔，很怕填错给人添麻烦，但是吴老师总是很耐心的教导我，并且热心的鼓励我，跟我说，谁在刚开始工作的时候都会出一些错误，这是不可避免的，最重要的是犯了错误之后要勇于承认，并且要记住自己所犯的错误并在以后的生活和工作中引以为戒。

在吴老师的鼓励之下，我终于自己填制了一张采购汽车零配件的付款凭证，很幸运的是，经过吴老师的检查并没有发现错误，并被夸字写得工整，我对接下来的工作也很有信心。

通过这一天的实习，我真正的接触了会计核算的部分，尤其是还受到了夸奖，心里还是很激动的。

但是，还有一些感慨，在学校实训的时候，我们可以肆无忌惮的填制凭证，登记账簿，因为总是知道凭证填错可以自己修改，心里总是有恃无恐的。

但是，实际到了企业之后才发现，企业的账页和凭证都还是由专人保管的，领取的时候需要登记，不能再像在学校时那样为所欲为了，这样不仅会给企业留下不负责任的印象还会给企业浪费资源，影响企业对我们专业能力的评价。

真的体会到了老师以前说的话：

老师可以允许我们犯无数次的错误但是社会，最多允许我们犯一次错误。

7月28日

今天，我继续了昨天的工作——填制凭证，在早晨，吴老师给了我一沓原始凭证，要我根据这些原始凭证填制记账凭证，填好之后要给他检查，然后再入账。

首先，吴老师先将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目，不了解的明细科目就问。

根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。

开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。

这几天财务部有些忙,就只能我自己看,也回忆了一下会计基础知识。

看看觉得还是挺简单的，觉得和自己学的内容差不多。

到了下午,吴老师就开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,所以我很快的完成了主管交给我的凭证.现在公司的会计记录大多数都是电脑化了,主管检查了我的凭证,然后叫我把凭证输入电脑储存。

经过这一天的实习，我真的体会到实践的重要性，以前，在学校的时候总是觉得每学期末的会计实训是可有可无，微不足道的，但是现在，我意识到自己真的错了，在填制凭证的时候，我遇到的好多问题都是在以前的课程实训中遇到过的，并通过问老师和同学们解决的，因此，印象非常深刻，在实习中遇到相似的问题很快的就能联想起来，快速而准确地解决问题，减少了很多不必要的麻烦。

会计是一个实践性、操作性都非常强的工作，因此，我应该好好地抓住这次实习的机会，多多积累经验。

同时，也非常感谢学校老师们为我们安排的课程实训，让我们在未出校门前就有了实践的经验。

7月29日

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

　　记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转账凭证。

会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：

“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简练，概括，以满足登记账簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。

科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐全，记账凭证中，应借，应贷的账户必须保持清晰的对应关系，一张记账凭证填制完毕，应按所使用的记账方法，加计合计数，以检查对应账户的平衡关系，记账凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。

快下班时和吴老师聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所和企业中实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。

时间过的真快，转眼到了下班的时间。

今天一天虽然很累，但是收获确实是很大的。

7月30日

今天学习登账。

首先，我复习了登账的方法：

首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。

然后，根据记账凭证，登记其明细账。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。

结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

　　在实训中，我掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。

接着填写相关的数据资料。

再继续审核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

根据有关记账凭证及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；

往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。

根据科目汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、日记账相核对；

最后要编制会计报表；

将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？

我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计人员本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！

通过今天的实习，我对会计的认识有了进一步的加深，会计的职业判断在会计的实际工作中是非常重要的，在每一个会计核算的环节中都需要会计人员根据实际情况做出最适合的判断，做到既不违反法律法规，又符合公司的利益要求。

7月31日

今天吴老师教我的是：

1、错账更正方法。

在记账过程中，可能由于种种原因会使账薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。

我想这是我们在作账时注意的一点。

　　2、对账。

在实训中我们必须做的是原始凭证与证账凭证、各明细账与总账核对等。

我想其中有好多人都省略了这一步。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践，其它一切都为零！

今天的实习很累，吴老师给了我很多原始凭证、记账凭证和账簿资料让我核对，找出错误的地方，并进行更正。

一张一张凭证的核对，对的眼