语文版七下语文第二学期第二单元测试题Word格式.docx

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（）

（2）、把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。

（3）、不经慎重考虑，盲目行动。

（4）、形容心里急切地想试试。

3、下面搭配不正确的一项是（）（2分）

A、《鲁迅自传》——鲁迅——《呐喊》

B、《毛泽东的少年时代》——埃德加•斯诺——《西行漫记》

C、《第一千个球》——贝利——《贝利自传》

D、《少年爱因斯坦》——王滨等——《世界杰出人物的少年时代》

4、选出没有错别字的一项是（）（2分）

A、陆续诲蔑筹办滂沱B、恫吓唯新天分沮丧

C、指摘驯服荒谬泛滥D、变故耸听生崖堕落

5、默写填空。

（3分）

（1）天下兴亡，。

（2）寄意寒星荃不察，。

（3），俯首甘为孺子牛。

6、选词填空。

A、阅历B、经历C、学力D、学历

（1）母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的。

（2）他丰富，了人生路上的数次选择。

（3）现在社会对人才的要求越来越高，没有大学的人，很难找到工作。

7、指出下列句子所使用的人物描写方法。

（1）我抽的烟不是自己买来的，这还无关紧要，这时我倒联想起许多事情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大；

我似乎看见他为了养活一家，在毫无怨言得清理便盆，打扫地板。

（）

（2）我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：

“天呀！

回家后够我受的了！

”（）

8、仿句练习。

星星对天空说：

你是我温暖的眠床；

浪花对大海说：

你是我快乐的摇篮；

：

；

。

二、阅读理解（40分）

（一）、《鲁迅自传》节选（15分）

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。

但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。

革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；

后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。

到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

1．本文段可分为三个层次，请用“∥”把它划出来。

2．文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。

3．文段中画浪纹线的句子含蓄地交待了一个什么样的重大事件？

作者是用什么样的语气来表达的？

表达了作者什么样的情感？

4．鲁迅到广东后，“四月辞职”，这中间也暗含了一个重大事件，它是什么？

鲁迅为什么要辞职？

5．本文段在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点？

（二）（15分）

我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账这用。

我母亲完全不识字。

两人都是农民家庭出身。

我是家里的“读书人”。

我熟读经书，可是不喜欢它们。

我家看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。

我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》和《西游记》。

这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。

我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。

大多数同学也都是这样做的。

许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。

关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。

他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。

我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。

1．“这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。

”老先生为什么说这些书是“坏书”？

2．文中提到的“正经书”是指 

（2分）

3．从作者少年时代喜欢看的书中可以看出作者的什么性格？

4．“在容易接受的年龄里”毛泽东从这些书中接受了什么？

5．《三国》、《西游记》等在当今被列为名著，鼓励青少年阅读，你怎么看？

6．少年毛泽东喜欢读哪些书？

这些书对他的成长有什么影响？

7．成语中的比喻很多，请在括号中填入一个恰当的字，使成语完整。

胆小如（　　）　　料事如（　　）　　暴跳如（　　）　　度日如（　　）

挥汗如（　　）　　挥金如（　　）　　

………………………………………………密…………封…………线…………内…………不…………答…………题……………………………………

（三）一个礼物换回另一个礼物（10分）

在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起。

于是，他就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。

他在巷口里踢；

在能找到的任何一个空地上踢。

有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了。

他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一只足球。

小男孩踢得更卖劲了。

不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了，小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一把铲子跑了出去。

他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。

就在他快挖好坑的时候，别墅里走出一个人，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋说：

“教练，圣诞节到了，我没有什么礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。

”

教练把小男孩从树坑里拉上来，说：

“我今天得到了世界上最好的礼物！

明天你到我的训练场去吧。

三年后，这位17岁的男孩在第六届世界杯足球赛上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。

一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。

1．文中哪一句话最能说明贝利的确有足球天赋？

（1分）

2．题目中的“一个礼物”指什么？

“另一个礼物”指什么？

后来还有什么特殊含义？

3．故事结束才说出贝利的名字，这样的安排有什么好处？

4．“天才之路都是用爱心铺成的”，贝利的成功之路是用哪些“爱心”铺成的？

5．找出点明主旨的句子，并说说它在全文中的作用。

3、

作文。

（40分）

每位考生都有养育自己的父母，教育自己的老师，学习成长的朋友……请你从中选取一人，把《我爱我的》补充完整，写一篇不少于500字的作文。

我爱我的

25×

20=500字

30×

20=600字

七年级语文下册第二单元测试题参考答案

一、1、略2、

（1）怒不可遏

（2）相提并论（3）轻举妄动（4）跃跃欲试3、A4、C5、

（1）匹夫有责

（2）我以我血荐轩辕（3）横眉冷对千夫指6、

（1）C

（2）AB（3）D7、

（1）心理描写

（2）神态描写、语言描写8、小草对大地说：

你是我宽敞的家园；

小鸟对树林说：

你是我清新的居室。

二、

（一）1．……到底被拒绝了。

∥但革命也就发生……国文系讲师。

∥到一九二六年，……。

2．写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。

3．含蓄地交待了1926年的“3·

18”惨案。

作者是用轻描淡写的语气来表达的。

它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。

4．它暗含了蒋介石发动的“4·

12”反革命政变。

鲁迅在这次重大事件中，看到了更多的血，更残酷的杀戮。

他认清了蒋介石的反革命本质，不愿在反革命统治区任职，因而毅然决然地“辞职”。

5．本文段在语言文字的表达上体现了本文语言简洁，感情含蓄深刻的特点。

（二）1．因为这些书都是宣传“反上”内容的书，在当时看来，这些内容的书是该禁止的。

（意近即可）　2．先生让我们读的一些经书。

　3．叛逆精神。

　4．毛泽东接受了这些小说中的造反精神，学会了对旧社会的不满与反抗。

　5．略6略7略

（三）1．“不久……一只水桶里。

” 

2．足球。

圣诞树坑。

贝利回报教练的爱心。

3．巧设悬念，吸引读者，使人印象深刻。

4．①贝利对足球的爱；

②教练对贝利的爱；

③贝利对教练的回报。

5．最后一句。

篇末点题，寓意深刻。

三、略。