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期中表彰会学生发言稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。
首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。
谢谢你们！
早在考前，各科老师都鼓励我：
“把心态放平和，你本来就不错！
”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样，而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让我有了大的动力，去克服一切困难，取得了如此大的进步。
站在这里在，我没有什么了不起的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成学习任务，认认真真地听每一堂课。
我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队，平时只要按照老师的要求去做，踏踏实实，一步一个脚印去做，学习定会有进步的。
在课堂上，要全身心地投入，一定得保证注意力百分百集中。
不做任何小动作，不做任何与本堂课无关的事情。
一定得随着老师的思路去听课，去思考，学会当堂理解，当堂记忆，当堂掌握。
课堂上积极回答老师提出的问题，积极地参加课堂讨论。
正如老师所说：
视线与老师视线相碰撞，思维与老师思维同步。
一切课过去以后，抓紧“黄金两分钟”，对则学习的知识进行整理，归纳。
针对不懂的问题，及时去请教。
将知识点透彻地掌握，并适当举一反三，甚至继续拔高！
对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”，不抽机，不耍巧，不需要家长监督，自觉提前做到位。
只有把老师讲的内容全部听进去了。
把老师布置的任务都高质量完成了，我想，学习成绩想差，都难。
第二，合理安排零碎时间。
因为时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
上学放学路上，念一念不熟悉的内容，既可以基因重点，又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味；
有空时，做一做错题本，自备资料，把这两项“法宝”同步，同样可能助于我们成功。
每天的零碎时间合起来，至少是有一、两个小时，每天都把它利用起来，长此以往，回报就会越来越多，你离成功的距离也会越来越近。
因为成功，永远只会行垂青于付出努力的人。
第三，确定学习竞争对手。
时时比较，择善而从，择不善而改。
学期初，在心底暗暗确定一个竞争对手，看他每科成绩是多少，我和他原来的分差是多少，现在分差是多少；
差距是拉大了，还是缩小了。
他有哪些优点，我的问题出在哪儿。
平时，他用功学习时我要比他更努力；
他偷懒量，我不放松对自己的要求，直到全面超过他。
然后选择下一位，寻找比自己稍强的对手，再力争超越他。
第四，积累一点有作的答题方法。
考试答题时，在答题卡上，要保持卡面整洁，字迹要工整。
作文语言要优美，不能一篇“流水账”就写下来了。
如果这样，即使文面再怎么整洁，都不能得高分。
任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰，做到了想好了再写。
把关键词找出来再接着答题，也是一个不错的方法。
遇上难题的时候，可以实行一下“适当放弃”。
如果一道题在思考了5－10分钟仍无头绪，便去思考下一道。
在所有题目做完了后，再回过头来思考，说不定一会儿就能解决。
在卷子发下来后，第一件事就是看错因，思考为什么会出现这种错误——是不会，或者是粗心大意。
随即是改错，将自己能更正的先更正了，再在老师讲题之后，将错题抄在错题本上。
每一个错题都是好题，一天天积累下去，定会使自己本身受益扉浅。
在统一时间内重做一遍后，得保证错过的，不会再犯相类似的错误。
同学们，每一天都是一个新的起点，过去的成绩也只属于过去。
从现在开始，抛下过去的光荣和屈辱，骄傲或沮丧，重拾勤奋之剑，找准你的竞争伙伴，去学海中搏击吧！
也许，下一个期中总结会，站在这儿的就是你！
我的发言完毕，谢谢大家！
期中表彰会学生发言稿3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
我是五年级的余晓雯，今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。
此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。
他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。
再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。
特别是我们的班主任李老师，他不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，他每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。
在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。
还有我们的语文老师江明昌老师，他的语文课有声有色，情景交融。
时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚；
时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。
在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。
今天借此机会和大家交流一下，希望能对大家有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。
明确目标，踏踏实实。
目标是什么？
目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。
其次，学习目标需要量化。
要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。
我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。
很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；
有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。
我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。
及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。
知识在于积累，学习要坚持不懈。
正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同学们，再长的路，一步步也能走完；
再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！
最后，祝愿每一位同学能越走越远，越飞越高；
祝愿老师们工作顺利，身体健康。
我的发言完了，谢谢大家！
期中表彰会学生发言稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是开学的第一天，我们学校在这里举行表彰大会，表彰在20xx—20xx学年上学期期末检测中，六年级总分排名在前50名的同学；
表彰总分排名在班级前5名的106名同学；
表彰经过努力学习，成绩有较大进步的109名同学，共计表彰271名同学。
这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果；
也是全体教师辛勤耕耘的结果。
在此，我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺！
向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！
今天，我们大力表彰这些获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样好好学习，争当优秀学生。
我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩；
更希望全体同学以获奖同学为榜样，积极上进，不断进步，在今后的学习过程中，取得优异成绩。
同学们，只有经过昨天的刻苦努力，我们才能取得了今天的收获和成功，成绩和荣誉只能代表过去。
此时此刻，新的一个学期又开始了，我们又将面临新的起点、新的挑战。
在这里，我向同学们提出几点要求，希望能对大家有所帮助。
一、要以德为本，学会做人。
道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。
我国著名教育家陶行知说过：
“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。
同学们都是国家未来的栋梁之才，有没有道德这一点更是至关重要。
所以希望你们无论何时何地，都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。
都要坚持做一个真诚的人，善良的人，正直的人，守信用的人。
要懂得珍惜生活、学会生活。
要孝敬父母，尊敬师长，学会感恩，关爱他人。
我们首先要“学会做人”，然后才是“学会学习、学会生活”。
二、要明确目标，学会学习。
作为学生，学习是第一位的。
那么，我们学习的目的是什么呢？
是为了老师，还是为了父母，都不是，其实就是为了你自己。
是为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。
所以，希望同学们在一定要珍
惜时光，勤奋好学，这样才能收获学习的成果，才能收获学习的快乐。
有了明确的学习目标还不够，我们还要学会学习，要学会如何合理安排时间，学会如何提高学习效率。
我们每天都要问一问自己：
我来读书是为了什么？
我今天的任务有没有完成？
我今天有什么收获？
我们要把远大的理想和目标落实到具体的实际行动上来，这样才能取得良好的成绩。
三、要遵守纪律，严于律己
纪律是学校正常教育教学秩序的保障。
同学们要严格遵守校规校纪，按照小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。
自觉抵制不良行为，做文明守纪的学生。
“管得住自己的学生才是最优秀、最出色的学生”，我们要学会自己管理自己，不让老师和家长操心，为自己人生打好基础。
然而，我也发现有一部分同学，学习目的不明确，整天无所事事混日子；
上课不专心听讲，学习不够努力；
有的同学上课迟到、旷课，甚至私自翻越围墙离开校园；
有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求；
有的同学言行举止不文明、讲脏话、随手乱扔垃圾；
有的同学不能接受老师的管理和教育，不能理解老师的良苦用心，甚至顶撞老师等。
这些习惯如果不及时改正，可能影响你的一生。
同学们！
每个人的成才之路就在你自己的脚下，我希望大家走好人生每一步；
我希望我们的学生是品德高尚的人，是热爱学习的人，是严于律己的人。
将来走出校门的时候是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老师工作顺利，万事如意！
祝同学们身体健康，学习进步！
谢谢大家！
20xx年2月23日
期中表彰会学生发言稿5
我是三
（2）班的王佳宜，很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。
首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声：
老师，你们辛苦了！
没有您们的辛勤耕耘，就没有我们今天的成绩。
今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩，是要表明我们后半学期努力上进的决心：
一、争做文明守纪的好孩子。
对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。
在行为习惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。
二、争当勤奋学习的好学生。
我们小学生在校的主要任务是学习，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。
我特别喜欢看书，每天放学回家第一件事先写作业，接着就是拿起我最喜欢的书看。
语文课上我认真听讲，喜欢读课文，也非常喜欢写作文。
数学课上，我善于思考，积极发现问题，解决问题；
课后，一丝不苟完成老师布置的作业。
我有一个好习惯，就是当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
同学们，让我们从现在开始，以期中考试为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。
我的发言完了，谢谢大家。
期中表彰会学生发言稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好下午好！
冬日里明艳温暖的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。
今天我们在这里欢聚一堂，举行一年一次的期中表彰大会。
我能以小学部学生代表的身份在此发言，感到无比的荣幸。
一转眼，大半个学期过去了，回顾这半学期的学习和生活，我更加感到，我们的老师们是那样的关心着我们，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们每一滴进步和成长。
他们热情洋溢地为我们为我们上课，认真细致的为我们批改作业，为我们提供丰富的课外书籍，组织我们开展多彩的课外活动。
是他们为我们创造了这美好的学习环境。
我们还有什么理由不去努力呢？
我能取得今天的的成绩，是和他们辛勤的工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：
老师，谢谢你们，你们辛苦了！
（行鞠躬礼）
在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。
我们为什么要读书、学习呢？
以前我也不很清楚，现在，我知道了：
读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，好将来地为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。
那么，怎样才能提高自己的学习成绩呢？
我认为，首先要有勤奋学习的态度。
只要你勤奋努力了，成绩就一定会慢慢提高，成绩提高了，你就会找到自信心，有了自信心，成绩就会提高的更快，到那时，你就会感到学习也是一件很快乐的事情。
第二，要有正确的学习方法。
我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法，即先预习，后听课；
先复习，后做作业；
先独立思考，后请教别人。
这种方法，我感到对我很有用。
我就是这样学习的。
我还听老师说过，一流高手做作业是看得懂，做得对，说得清。
我现在正朝着这个方向努力着。
第三、注意培养自己良好的学习习惯。
主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。
同学们，只要我们有认真地态度、正确的’方法、良好的习惯，不管你现在的成绩如何，坚持下去，你一定会成为一个成绩优秀的学生。
我的话讲完了，谢谢大家。
期中表彰会学生发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
Goodafternoon，everyone！
踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表八年级的学生在这里发言，心里无比激动。
我是来自八年级一班的学生李雪健，此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
特别是我们的班主任朱中丽老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。
还有我们的语文老师王建荣老师，他的语文课有声有色，情景交融。
在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。
最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。
请你们相信儿子不会让你们失望的。
现在我想对同学们说几句话：
亲爱的同学们，转眼间本学期的学习生活已经过去一半，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢？
今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
第一、我们需要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。
这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
第二、上课要认真听讲，开动脑筋。
积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。
第三、认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。
把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。
第四、我们要充满信心。
信心是成功的前提。
我们要相信自己的能力、坚信
自己一定有能力学好各门功课。
正如我们八一班的宣誓语中所说的：
“我没有失败的理由，我所走的每一条路都是成功的保障。
”
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实，我们会为我们的母校争光添彩！
让我们携起手来一起努力吧！
最后，Bestwishesforeveryou！
期中表彰会学生发言稿8
老师们，同学们：
大家上午好!
今天我讲话的主题是：
做好充分准备迎接期中考试。
转眼间，开学已有两个月，这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。
田径运动中，同学们斗志昂扬，精神抖擞，为班级争得荣誉;
在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中，同学们充分发挥文艺特长，整台演出精彩纷呈，受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞，进一步提升了学校在社会上的良好声誉。
今天是十月的最后一天，再
过10天就要进行本学期期中考试了，希望同学们能够发挥在运动会和文艺演
活动中的干劲，做好充分准备，迎接期中考试。
如何搞好期中复习，我希望同学们能够注意以下几点：
一、思想上要有充分的认识：
期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义很大。
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学习的目的的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。
通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位：
对考试我们许多同学想到的第一个字就是的“怕”，这主要是心理定位不好的问题。
怕什么呢?
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;
对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。
如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。
每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。
过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。
静下心来的，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内，我们同学要对各科的基本知识的、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。
要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。
当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。
同学们则要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。
只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
我的讲话完了，谢谢大家!
期中表彰会学生发言稿9
各位老师，各位同学，大家上午好!
很高兴今天在这里发言!
高考的海浪随着岁月的迁徙，阵阵袭来，从高一时的咫尺天涯到如今的触手可及，而我们将要用高三的青春和三张试卷，与世界赌一个明天。
高三的我们步步走来告别了高一的闲暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎来了第一次期中考试,它是重要的,作为高三的第一次期中考试,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任,还带来了我们拼搏两年的答卷,它是不重要的,对于余下的高三生活它不过刚刚开始又怎能证明你的成功与否.
而在这重要与不重要之间,我们当好好反省自身，发挥得不错,不要骄傲,好好保持,发挥得不好,不必气馁我们还有时间,从现在开始努力总会有一份我们想要的答卷.
就自身而言,我的数学和语文,还算差强人意,只有英语的成绩透露着一丝凄惨,只是,要知道一桶水装多少水,不在与它最长的木板有多长而在于它最短的那块木板.
考试只是检验重要的是平常对英语多加积累,对于语文和数学取得的成绩,不可骄傲,在做题时要更加细心,只有这样才能在海浪来袭之时,能够平静面对能够博一个明天。
每个人都是如此，浪花之后的平静,并不是让你享受,而是让你细细思量,细细品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以调整方向在学习的海洋中,或许我们会有短暂的迷茫,那是我们不妨开启行囊翻看最初的梦想,也不妨鼓励自己路在前方。
让我们通过此次的期中考试!
发现自己的不足,多加积累,更加努力,当高考的海浪袭来之时,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!
期中表彰会学生发言稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
作为学生代表，我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前，能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。
我也一样。
我觉得重要的是自己尽心尽力了。
至于成绩，只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后，我得知自己在全年级考了22时，那几天我的心情很糟，几天都缓不过劲儿来。
但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕，考出那样的成绩也在情理之中。
静下心来想一想，懊悔又有什么用呢?
这次没考好，并不代表我以后也考不好。
于是，我下定决心要在期中考试中考好。
与此同时，我还向同学请教了学习小窍门。
根据体会，我还编出了学习口诀：
上课听、读、练：
下课知、问、行。
这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。
在我努力了一个月之后，终于迎来了期中考试。
我要展现我努力的成果。
期中考试过后，当我拿到成绩单，看到自己在全年级取得第一名的成绩时，真有一种苦尽甘来的喜悦。
回顾这一个月的学习生活，我要感谢我的同学，是他们让我掌握了学习方法。
我更要感谢我的老师们，是他们在我遇到困难时，帮我解除心中的困惑。
当然，取得了一点点的成绩我们不能骄傲，成绩不好的同学也不要气馁。
期中考试，那已经是历史了。
我们要鼓起勇气，振作
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