小学六年级语文上册总复习资料Word文档格式.docx
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wú
sīpò
dǎomé
i
yá
sù
yōulǜ
shé
nshè
yōuyōu
zhuānɡzhò
shì
oqià
liūzǒu
jiè
yì
wè
huānɡtá
shēnɡwà
ɡēshě
yá
wà
jīnɡyí
zīyuá
kuà
nɡwù
ēncì
jié
zhì
kū
là
nyò
wēixié
zhǐwà
shè
xiǎnɡ
mí
pò
suì
mù
dǔ
nɡjié
jù
mǎ
xió
nɡyīnɡ
chá
nchá
huí
zīrù
n
shà
ndà
sōnɡ
zhī
bǎoɡuì
zīyǎnɡ
yīnɡ
é
r
juà
nlià
chú
fá
cì
wei
chù
shenɡ
tǐ
wǎnliá
zhì
à
fǔ
tuá
njù
qí
jì
xinɡ
bǎocú
yīn
dī
wēi
há
nyì
o
nɡxì
kūshò
shì
wé
nzhānɡ
ké
sou
lià
bǐnɡɡān
zò
yuè
pǔ
jí
xiá
qǐpà
sù
rì
má
izà
zhè
nwá
chuǎnxī
xiānɡjiāo
pí
ɡé
ní
nɡzhò
huá
ɡuì
wǔ
qì
ɡà
shānɡɡǎn
cānɡmá
shí
bēi
pǔ
xiě
yōujì
zhú
shī
nshú
mò
shēnɡ
qīnɡyōu
njià
tá
ozuì
sū
xǐnɡ
fēibēn
lù
jūyōnɡɡuān
shīlí
nlí
mí
nɡhuǎnɡhuǎnɡ
lá
iyīnhé
shí
jiān
dé
ɡāowà
jīnjīnlè
bié
yǒushēnyì
zuǒchōnɡyò
uzhuà
ishēnchá
pá
nɡrá
wù
xí
nɡsè
cōnɡcōnɡ
xuá
nyá
qià
obì
kuá
nɡfēnɡnù
há
rěré
njīxià
qǐnbù
ānxí
sīchá
oqǐfú
kějià
bān
xīnjīnɡrò
utià
zì
nzì
yǔ
zuò
zì
shò
fé
nɡfé
nɡbǔbǔ
dà
chīyì
jīnɡ
hé
ǎikěqīn
shǎnshǎnfāɡuānɡ
shīshēnɡtò
nɡkū
hú
lú
ntūnzǎo
zhānɡɡuānlǐdà
i
mǎmǎhuhu
huǎnɡrá
běifēnɡnù
cōnɡcōnɡmá
nɡmá
bǎojīnɡfēnɡshuānɡ
nɡdù
ncuò
xiānɡyīxiānɡsuí
jiāozà
obù
ān
mà
nbù
jīnɡxīn
jiǔbié
chó
nɡzāobú
xì
něryù
ló
xuè
bó
shā
wēibōlí
二、应注意的读音
1山中访友
树冠ɡuān
旋转zhuǎn
唱和hè
津jīn津乐道
短暂zà
2*山雨
湿润rù
n
3草虫的村落
草茎jīnɡ
洞穴xué
它背bēi着几个小甲虫
散聚sǎn
似shì
的
4*索溪峪的"
野"
胆颤zhà
n
窈yǎo窕tiǎo
自个ɡě儿
5詹天佑
联结jié
要yāo挟xié
恶劣liè
藐miǎo视
阻挠ná
怒号há
o
6怀念母亲
奔bēn丧sānɡ
薄bó
暗
风里夹jiā着雨
7*彩色的翅膀
沉闷mè
气氛fēn
晕yù
n船
拖蔓wà
n
8*中华少年
九曲qū黄河
刚劲jì
nɡ
牙yá
牙学语
哈hǎ达
欢歌劲jì
nɡ舞
给jǐ予
9穷人
勉强qiǎnɡ
仍ré
nɡ旧
自作zuò
自受
10别饿坏了那匹马
强qiá
nɡ制
12*用心灵去倾听
乘ché
nɡ机
召zhà
o唤
13只有一个地球
扁piān舟
提供ɡōnɡ
14*大瀑布的葬礼
nɡ兴xì
nɡ而来
号召zhà
15这片土地是神圣的
薄bá
o雾
血xuè
液
滋润rù
运载zà
i
松脂zhī
树干ɡà
转zhuǎn让
降jià
nɡ临
16*青山不老
所处chǔ
劲jì
nɡ挺
17少年闰土
正zhēnɡ月
供ɡò
nɡ品
五行xí
仿佛fú
厨chú
房
允yǔn许
脖颈jǐnɡ
畜chù
生
奔bēn来
窜cuà
银圈quān
空kò
nɡ地
18我的伯父鲁迅先生
扎zā好绷带
起了蒙mé
模mó
模糊糊
咳ké
嗽
19*一面
憎zēnɡ恶wù
虐nü
待
21老人与海鸥
塑sù
料
模mú
样
旋xuá
n涡
应yì
nɡ声而来
乐yuè
谱
扇shān动
22*跑进家来的松鼠
暖和huo
23最后一头战象
势不可当dānɡ
镌刻juān
25伯牙绝弦xiá
27*蒙娜丽莎之约
肖xià
o像
脸颊jiá
悄qiǎo然
捉zhuō摸mō
三、形近字组词
辩（
）拔（
）漫（
）浆（
）讥（
）峻（
）受（
）竞（
）
辨（
）拨（
）慢（
）桨（
）叽（
）竣（
）授（
）竟（
幸（
）忘（
）赐（
）遨（
）经（
）恍（
）详（
）喇（
辛（
）望（
）踢（
）傲（
）径（
）晃（
）祥（
）嗽（
冠（
）博（
）躁（
）概（
）粼（
）蜡（
）键（
）淘（
寇（
）搏（
）燥（
）慨（
）磷（
）腊（
）健（
）陶（
俏（
）岖（
）俯（
）烘（
）庞（
）艰（
）僻（
）挚（
峭（
）躯（
）腑（
）哄（
）宠（
）坚（
）避（
）执（
茵（
）幻（
）睹（
）炼（
）雅（
）脆（
）怨（
）谦（
菌（
）幼（
）赌（
）练（
）准（
）跪（
）恕（
）歉（
填（
）资（
）佛（
）饼（
）拜（
）缚（
）扭（
）塑（
镇（
）姿（
）拂（
）拼（
）湃（
）傅（
）纽（
绿（
）蕴（
）碑（
）陌（
）盲（
）筒（
）遭（
）泣（
碌（
）秘（
）脾（
）柏（
）肓（
）桶（
）槽（
）粒（
浴（
）抑（
）歇（
）瞧（
）逝（
）咳（
）眷（
）胯（
欲（
）迎（
）竭（
）樵（
）浙（
）核（
）誊（
）跨（
猬（
）挽（
）囫（
）枣（
）胁（
）脂（
）樱（
）鹰（
谓（
）勉（
）吻（
）束（
）协（
）指（
）婴（
）雁（
溜（
）莹（
）监（
）淋（
）嘶（
）梅（
）虑（
）仪（
榴（
）萤（
）滥（
）琳（
）撕（
）霉（
）虏（
）议（
妻（
）阁（
）欣（
）唉（
）魁（
）忧（
）朦（
）韵（
凄（
）搁（
）掀（
）挨（
）槐（
）扰（
）蒙（
）均（
四、近义词
时节（季节）珍奇（稀奇）逸闻（逸事）亲昵（亲密）企盼（期盼）惊异（诧异）温习（复习）枯瘦（消瘦）
依然（依旧）情义（情谊）领地（领土）歇落（歇息）照耀（照射）诚实（诚挚）亢奋（兴奋）惦记（惦念）
焦躁（烦躁）摩挲（抚摩）埋葬（安葬）凝重（庄重）华贵（华丽）激越（高昂）大概（大约）柔和（温柔）
依旧（仍然）悲伤（伤心）脸颊（脸庞）缘故（原因）居然（竟然）陶醉（沉醉）清秀（秀丽）知己（知音）
徒劳（白费）终身（终生）幽静（清幽）苏醒（清醒）陌生（生疏）柔弱（软弱）纯熟（熟练）余韵（余味）
恬静（安静）储备（贮存）溺爱（宠爱）身段（身型）热切（恳切）轻盈（轻快）优雅（优美）静谧（安静）
雄浑（浑厚）陡峭（峻峭）恩泽（恩惠）忘却（忘记）欢跃（欢快）劳倦（劳累）追随（跟随）轻蔑（轻视）
宛若（仿佛）倾吐（倾诉）勤勉（勤奋）奇特（奇异）茂密（茂盛）胆颤（胆寒）讥笑（耻笑）杰出（卓越）
攀缘（攀爬）攀谈（交谈）欢跃（欢腾）宛如（好象）绵亘（绵延）巧妙（奇妙）勉励（鼓励）主持（掌握）
艰巨（艰难）要挟（挟制）藐视（蔑视）操纵（控制）阻挠（阻拦）忍耐（忍受）念头（想法）沮丧（懊丧）
凄凉（凄惨）朦胧（模糊）真挚（真诚）崇高（高尚）赞叹（赞美）晃荡（摇晃）观察（观看）端详（打量）
沉闷（苦闷）爱慕（仰慕）端庄（庄重）翱翔（飞翔）顾惜（爱惜）忧虑（焦虑）抱怨（埋怨）探望（探视）
沉思（深思）张皇（慌张）挣扎（反抗）竭力（努力）叮嘱（嘱咐）绝妙（巧妙）隆重（庄重）沉默（默默）
感慨（感慨）毁坏（损坏）羞愧（惭愧）珍藏（收藏）沮丧（懊丧）悦耳（刺耳）遨游（翱翔）恩赐（赏赐）
节制（限制）枯槁（枯竭）哀悼（悼念）陶醉（沉浸）眷念（留念）运载（承载）教导（教育）恭敬（敬重）
领悟（体会）唯一（惟独）无端（无故）祭祀（祭奠）凶猛（凶恶）郑重（慎重）熟识（熟悉）允许（许可）
悔恨（懊悔）爱抚（爱护）羞愧（惭愧）追悼（悼念）深奥（深刻）忍受（忍耐）团聚（团圆）逝世（去世）
断断续续（隔三差五）千方百计（想方设法）暑去寒来（寒来暑去）目不忍睹（目不忍视）刻骨铭心（念念不忘）
兴味盎然（兴致勃勃）溺爱娇宠（娇生惯养）熙熙攘攘（车水马龙）赞叹不已（赞不绝口）波涛起伏（波涛汹涌）心惊肉跳（胆战心惊）流连忘返（恋恋不舍）忐忑不安（坐立不安）
五、反义词
陡峭（平稳）精致（粗糙）挺拔（弯曲）清晰（模糊）湿润（干燥）优雅（粗俗）轻盈（笨拙）清脆（沉闷）
静谧（喧闹）勤勉（懒惰）细密（稀疏）坚硬（柔软）粗壮（瘦弱）藐视（敬仰）缩短（延长）杰出（平庸）
恶劣（良好）轻蔑（尊重）大概（精确）强烈（柔和）真挚（虚伪）普通（特别）甜蜜（苦涩）增添（减少）
沉闷（轻松）公开（保密）艰苦（舒适）纯洁（肮脏）热烈（冷淡）嘶哑（宏亮）魁梧（矮小）蜷缩（伸直）
僵硬（柔弱）潮湿（干燥）严肃（活泼）宽厚（刻薄）偶然（必然）熟悉（陌生）渺小（伟大）慷慨（吝啬）
沮丧（高兴）枯竭（充沛）枯槁（丰润）湿润（干燥）神圣（卑劣）勇敢（怯懦）伶俐（笨拙）允许（反对）
郑重（随便）熟识（陌生）详细（简略）爱戴（痛恨）深奥（浅显）老实（狡猾）微弱（强烈）麻木（清醒）
低微（强烈）枯瘦（健壮）憎恶（疼爱）颓唐（振作）踌躇（果断）朦胧（真切）精灵（愚笨）亲昵（生疏）
热闹（冷清）怀疑（相信）吉祥（灾难）急速（缓慢）失踪（出现）相熟（陌生）诚实（虚伪）隆重（简单）
亢奋（低沉）衰老（强壮）拒绝（接受）华贵（朴素）茂盛（枯萎）悲伤（高兴）黑暗（光明）轻松（紧张）
粗糙（精细）迅速（缓慢）温暖（寒冷）惦记（忘记）降生（死亡）抗议（赞同）
马马虎虎（认认真真）恍然大悟（百思不解）断断续续（连连贯贯）偷偷摸摸（光明正大）肃立不动（翩翩起舞）狂风怒号（风和日丽）清清楚楚（模模糊糊）波涛起伏（风平浪静）寒风呼啸（暖风习习）留连忘返（归心似箭）忐忑不安（心安理得）滔滔不绝（张口结舌）德高望重（声名狼藉）奄奄一息（生气勃勃）暗无天日（阳光普照）
不甘落后（自甘堕落）焦躁不安（心平气和）炯炯有神（黯然无光）漫不经心（专心致志）目不转睛（左顾右盼）兴味盎然（兴味索然）窃窃私语（口若悬河）无言以对（对答如流）
六、句子专项
缩句
1、大家热情地接待了远方的客人。
2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
3、童年的往事多得像天上的繁星。
4、细密的草茎组成了茂盛的森林。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
6、一天，我心爱的金丝雀突然死了。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
8、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
9、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
10、我的目光追随着爬行的小虫。
11、这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。
12、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
13、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
14、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
15、红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
16、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
17、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
18、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。
19、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷
20、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
21、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
22、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
23、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
24、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
25、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
26、一个蜘蛛慢慢地爬过来。
27、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
28、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
29、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
30、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
31、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
32、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
33、老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。
34、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
35、同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。
改为他人转述句
1老师对我说：
“萍萍身体不好，你要多关心她。
”
2楚王听了，只好赔不是，说：
“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”
3晏子拱了拱手，说：
“我最不中用，所以派到这儿来了。
4爸爸想了想，笑笑说：
“也许，你的想法再美些。
5贝多芬说：
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
6蔺相如说：
“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
7他问小刚：
“我的讲义，你能抄下来吗？
8他轻轻地说：
“我买不起，先生，我的钱不够。
9一位台湾同胞说：
“我是中国人，我爱中国。
10小明高兴地告诉妈妈：
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
改为双重否定句
1楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
2我们得保证那东西完好无损。
3飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
4星期天,我们必须去看排球赛。
5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难
6红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
反问句改陈述句
1在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
2看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？
3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
4不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
5看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
6哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？
7学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。
这不是十分清楚的道理吗？
8这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
陈述句改反问句
1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。
3.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
6.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7.北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
8.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
9.斗争的烈火是永远扑灭不了的。
10邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
11.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
12.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
修改病句。
（原则：
不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）
1贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
3我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5老师的教育下，他明确了学习态度。
6同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
7过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
8六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
9我们要端正学习的态度和目的。
10钱小红加入了少先队员。
11黑板的上方挂着“先进班集体”。
12虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。
13春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。
14夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！
15《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。
改为拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
3、百灵鸟在树枝叫。
4、太阳慢慢地从东边升起来了。
改成比喻句
1、海浪激起的泡沫，美丽极了。
2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
关联词
用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。
而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。
常见的几种关系：
1、并列关系：
既……又……；
不是……而是……；
一方面……一方面……
2、因果关系：
因为……所以……；
既然……就……；
……因此；
之所以……是因为……
3、条件关系：
只要……就……；
只有……才……；
无论……都……；
不管……总……
4、转折关系：
虽然……但是……；
尽管……还是
5、假设关系：
如果……就……；
即使……也……；
要是……就……
6、选择关系：
不是……就是……；
是……还是……
7、取舍关系：
与其……不如……；
宁可……也不……
8、递进关系；
不但……而且……；
不仅……还……
用关联词语把下面两句话连起来
1、我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
2、这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。
不让一个战士掉队。
4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
5、你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高
6、学习的道路上会有很多困难。
困难不能阻挡我们争取进步的决心。
7、妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
8、谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
9、这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
10狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
11、雷锋不富裕。
雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
12、他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
选择关联词语，填在句子中。
1.我非常喜欢音乐,每天（
）到家,（
）打开收音机听音乐。
2.（
）是他错了,你（
）不能打他呀
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