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(D)

第二象限角

不小于直角的正角

(B))】=1+

(D)y=\-

Jlf2(0<

X<

l)

 

已知函数),=丁25-4亍0,j,求它反函数.

是相接近的问题.

例32005年全国卷2文科第6题

双曲线—=1的渐近线方程是

49

2439

(A)y=±

-x(B)y=±

-x(C)y=±

-x(D)y=±

-x

7匕I

是课本第二期(上)习题8.4第1题

已知下列双曲线的方程,求它的焦点坐标、离心率、渐进线方程.

中的一部分.

例42005年全国卷2理科第9题、文第10题

已知集合M={x|x2-3x-28„0),^={x|x2-x-6>

0),则M—N为

(A){x|-4,,工<

-2或3<

x,,7}(B){同-4<

x,,-2或3,,工v7}

(C){x|x”一2或工>

3}(D){x\x<

—2或X...3}

与课本第一册(上)第22页第7题

已知C/=/f,KA={x|x2-16<

0],B={x|x2-4x+3>

0},求:

(1)ARB;

(2)A\JB;

(3)略;

(4)略.相同的问题.

例52005年全国卷2理科第13题、文科第14题

圆心为(1,2)且与直线5x-12y-7=0相切的圆的方程为.与课本第二册(上)地82页第2

(1)题

求下列条件所确定的圆的方程

(1)圆心为C(3,—5),与直线x—7"

2=0相切.完全类似.

例62005年全国卷1文、理第14题

(文科)(%--)8的展开式中,常数项为。

(用数字作答)

(理科)(2工-二)9的展开式中,常数项为•(用数字作答)

与课本第二册(下)复习参考题十的第12题的2小题

除数字不同外,没有本质区别.

例72005年全国卷2文科第17题

为第二象限的角,sino=g,人为第一象限的角,cos/?

=—.求tan(2c?

-b)的1

值.

是课本第一册(下)第37页例2

2/\3(3勿)

已知sino=-,ae—yp,cos/?

=——,fie兀,——,求sin(o-Z?

),cos("

+/>

),

3v2/4v2J

tan(〃+/))的值.

的演变.

例82005年全国卷3文科第21题

用长为90cm,宽为48cm的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°

角,再焊接而成(如图),问该容器的高为多少时,容器的容积最大?

最大容积是多少?

与课木第三册(选修1)第44页、(选修2)第132页例2

在边长为60cm的正方形铁皮的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底箱子,箱底边长为多少时,箱子容积最大?

最大容积是多少?

只是数字上的变动而已.

例92004年全国2卷中的三角解答试题:

已知锐角三角形ABC中,sin(A+B)=-,sin(A-B)=

(I)求证:

tanA=2tanB;

(ID设AB=3,求AB边上的高.

与下面的课木习题相接近.

课木第一册(下)第四章三角函数的小节与夏习例2:

己知sin(a+"

)=2,sin(a-/?

)=』,求竺的值.

35tanp

例102004年湖北卷的第17题

7T卜7t

已知6sin2a+sinacosa-2cos2a-O.ae[一,勿],求sin(2a+—)的值.

3

吻合于下面的课本问题.

课本第一期(下)第四章三角函数的复习参考题四B组第13题:

己知函数y=sinx+2sinxcosx+3cos*-x,xeR,问:

(1)函数的最小正周期是什么?

(2)函数在什么区间上是增函数?

(3)函数的图象可以有函数y=42sm2x,xeR的图象经过怎样的变换得出?

需要提及的是,这又雷同于2002年全国高考第17题:

已知sin22a+sin2acosa-cosla-(0,生).求sina、tga的值.

例112005年北京文科卷第17题:

数列{。

“}的前〃项和为且671=1,Q〃+1=§

S〃,n=1,2,3,,求

(1)。

2,。

3,"

4的值及数列{〃〃}的通项公式;

(2)%+%+。

6的值.

2004年全国2卷中的数列解答试题:

数列{%}的前n项和记为们,已知角=l,%i=里亳(〃=1,2,3...).证明:

II

s

(1)数列{二}是等比数列;

n

(2)Sn+X=4an.

课木第一册(上)第三章数列的复习参考题三B组第5题:

在数列{%}中,aA=l,6z/f+1=3Sn(n>

1),求证:

a2,q是等比数列.

例122004年全国2卷的试题:

给定抛物线C:

/=4工,F是C的焦点,过点F的直线/与C相交于A、B两点.

(1)设/的斜率为1,求房与无的夹角的大小;

(2)设FB=AAF,若Xg[4,9],求/在y轴上截距的变化范围.

我们想到了教材第二册(上)第118页的例3:

斜率为1的直线经过抛物线),2=4尤的焦点,与抛物线相交于两点A、B,求线段AB的长.

例132004年全国1卷中的数列解答试题:

已知数列{.}中%=1,且

〃2k=O2k-|+(—1)、O2k+l=O2k+3]

其中k=l,2,3,…….

(1)求。

5;

(2)求{%}的通项公式.

它的解答就可以转化为如下课本第一册(上)第三章数列习题的3.1第3

(1)题的模型.

6=;

,4=4%+1(〃22).

值得一提的是,该题又和2003年天津高考压轴题的逆推关系式相近.

设。

为常数,且=3心一2《1(”£

N.)

(/)证明对任意心1,%=:

[3〃+(—1广'

・2〃]+(—1)〃・2%o;

(〃)假设对任意〃>

侑。

〃〉。

心,求。

的取值范围.

(链接)是近年高考常考常新的

值得注意的是,数列的逆推关系%+i

热门话题.

n+\

•高考命题探索链接(关于an+]=ca^d型递推数列的高

考题探讨)

2.从资料陈题出发来改编

例2005年全国卷3文科的第21题:

最大容积是多少?

和天星教育编辑的《试题调研》第8辑高考数学押题,第104页的

押题3从边长2a的正方形铁片的四个角各截一个边长为x的正方形,然后拆成一个无盖的长方体盒子,要求长方体的高度x与底面正方形边长的比不超过正常数t.

(1)把铁盒的容积V表示为x的函数,并指出其定义域;

(2)x为何值时,容积V有最大值.

极其相似!

3.从高考试题出发来改编

例12005年全国卷3理科第3题

在(x-r)(A-+r)8的展开式中x5的系数是

(A)-14(B)14

与2002年全国高考理科数学第15题:

(x2+1)(x-2)7的展开式中尸项的系数是

本质是一样的

例22004年全国3卷中的第19题

某村计划建造一个室内面积为8002的矩形蔬菜温室.在温室内,沿左.右两侧与后侧内墙各保留Im宽的通道,沿前侧内墙保留3m宽的空地.当矩形温室的边长各为多少时?

蔬菜的种植面积最大.最大种植面积是多少?

与如下2001年全国文科第21题相近.

设计一幅宣传画,要求画面面积为4840cm2,画面的宽与高的比为入(人vl),画面的上下各留8cm空白,左、右各留5cm空白,怎样确定画面的高与宽尺寸,能使宣传画所用纸张面积最小?

例32004年全国1卷中的第19题:

己知。

£

/?

求函数/(尤)=尸峪的单调区间.

与如下2003年天津第19题的题型相同.

>0,求函数/(x)=V^-ln(x+«

)(x€(0,+8)的单调区间.

例42005年天津高考数学第20题:

某人在一山坡P处观看对面山项上的一座铁塔,如图所示,塔高BC=80(米),塔所在

的山高0B=220(米),0A=200(米),图中所示的山坡可视为直线1且点P在直线1上,/与水平地面的夹角为a,tana=1/2试问此人距水平地面多高时,观看塔的视角匕BPC最大(不计此人的身高)

和1986年全国高考试题基本一致!

4.

从竞赛试题出发来改编

例12005年全国卷3理科第6题

(D)b<

a<

c

(A)a<

b<

c(B)c<

a(C)c<

b

雷同于2005年河南数学竞赛试题,见《中等数学》杂志.

例22005年全国卷3理科第16题

已知在Z\ABC中,ZACB=90°

BC=3,AC=4,P是AB上的点,则点P到AC、BC的距离

乘积的最大值是」

和1979年陕西数学竞赛试题相近.

5.从经典名题出发来改编

例2005年全国卷3理科第11题

不共面的四个定点到平面。

的距离都相等,这样的平面。

共有

(A)3个(B)4个(C)6个(D)7个

在8、90年代,常见的经典问题!

6.从高等数学的定理出发来改编

例1关于凸凹函数的不等式模型是高考的常考题型,如:

•2005年湖北高考数学理科第6题

当0<

玉<

易<

1时,使

在y=2'

y=log2x,y=x2,y=cos2尤这四个函数中,

也)〉./(气);

./(扬)恒成立的函数的个数是()

A.0B.1C.2D.3

•2005年北京高考数学文理科第13题

对于函数f(x)定义域中任意的七,易(玉。

心),有如下结论:

①/(玉+工2)=/(^)*/(X2);

②f(x}*^2)=/(^)+f(x2);

当/(x)=\gx时上述结论中正确结论的序号是.

•2002年北京卷中的一道选择题:

如图1所示,九(x)(i=l,2,3,4)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:

“对[0,1]

中任意的玉和x2,任意Ag[0,1],f[Ax}+(1-九风]源朋)+(1-2)/(x2)恒成立"

的只有

yyyy1-

/iW

图1-1

事实上,从直观上表达了凸函数的性质,下面给出凸(凹)函数的定义:

设/'

(I)为定义在区间/上的函数.若对/上任意两点玉和实数人6(0」)总有

/(危L+(1-^)x2)"

•/(xi)+(1-4)•/(x2),

则称/(x)为/上的凸函数・反之,如果总有不等式

f㈤+(1-A)x2)>

2-/(X])+(1-A)•/(x2),

则称f(x)为J上的凹函数.

琴生(Jensen)不等式:

若上的凸函数,则有不等式

/(伞1+久2尤2+***+)~f(Xl)+)+*••+^ltf(Xn)③

其中,XjG>

0(z=1,2,•••,〃),且A]+人2九1=1•

例2以双曲函数/(x)=-(ax+),g(x)=-(ax-a'

x)为载体的试题,如:

22

2005年天津理科数学第9题:

-广)(白>

1)的反函数,则使r,(x)>

i成立的尤的取值

设厂⑴是函数=

//2—1

C、(二

2a

范围为

.a2-1、_/a2-1.

A、(——,+8)B、(一8,—)

2a2a

2005年江西高考数学文理科第13题:

若函数/(x)=log〃(尤+J^+2/)是奇函数,则。

=

1992年全国高考数学卷第16题

函数y=ln(A*+Jx'

+1)的反函数是

说明:

人教版数学第一册(上)•复习参考题二B组・6

X-X-A.-X

设f3)=-—;

—,g(x)=-一;

一,求证:

(1)[gW]2-[/W]2=1

(2)/(2x)=[/(x)]2+[g(x)]2

(3)g(2x)=[/(jc)]2+[g(x)]2

例3数列的迭代法背景

如果/•('

)是闭区间[。

四上的压缩映象,贝

(i)方程]=/'

(])在区间[。

力]上有且只有一个根。

(ii)对任何x()g[a.b],按迭代公式Lh=/(易)求出的数列{、〃}收敛于

(iii)〃次近似迭代的误差q=xn-a满足条件|£

n|=|xn-a\<

|玉)-茶I,其中

1_L

L是压缩系数.

2005年高考辽宁卷第12题:

一给定函数y=f(x)的图象在下列图中,并且对任意。

*(0,1),由关系式

an+l=f(an)得到的数列{%}满足%+|>

an(neN*),则该函数的图象是

2005年高考辽卷第19题:

己知函数/(x)=^^(x^-l),设数列{%}满足=1,%]=)(%),数列{如}满X+1

足如=|-V3|,Sn=Z?

1+/"

H*■bn(ngN).

(I)用数学归纳法证明如

2R(II)证明:

s*w.

7.从初等数学研究成果中来改编

在数学名著《常用不等式》(湖南师范大学匡继昌著)上有如下不等式:

•设e<

x<

y,贝U

xInxy—<

<

yInyx

InY

证明:

考虑f(x)=——(X>

0)的单调性.

•设x.y.a.b均为正数,则

xIn—+yIn—>

(x4-v)In.

a■b•a+b

仅当时,等号成立.

ab

证明:

考虑(ilnx)>

0.

特别取。

=人=1,有

xIn尤+yIny>

(x+y)In.

取y=l—x,得如下问题的第1小题.

2005年全国高考数学卷1第22题:

(1)设函数/(X)=xlog2X+(1-x)log2(1-x)(0<

1),求JO)的最小值;

(2)设正数P],P2,满足Pl+P2+P3+•..+Py=1,

求证:

p}log2P]+p2log2P2+P3log2p3+•••+Pylog2Pr>

-n.

需要说明的是:

该问题的背景也可以用凸凹函数的性质,即高等数学中的著名的琴生不等式.

•高考命题探索链接(2004年全国高考数学3理试题与2002年

全国高考数学试题的比较)

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