常用电子表格计算公式Word文件下载.docx
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假如身份证号数据在A1单元格,在B1单元格中编辑公式
=IF(LEN(A1)=15,MID(A1,7,2)&
-"
&
MID(A1,9,2)&
MID(A1,11,2),MID(A1,7,4)&
MID(A1,11,2)&
MID(A1,13,2))
回车确认即可。
如果只要“年-月”格式,公式可以修改为
MID(A1,9,2),MID(A1,7,4)&
MID(A1,11,2))
3.这是根据身份证号码(15位和18位通用)自动提取性别的自编公式,供需要的朋友参考:
说明:
公式中的B2是身份证号
根据身份证号码求性别:
=IF(LEN(B2)=15,IF(MOD(VALUE(RIGHT(B2,3)),2)=0,"
女"
"
男"
),IF(LEN(B2)=18,IF(MOD(VALUE(MID(B2,15,1)),2)=0,"
女"
男"
),"
身份证错"
))
根据身份证号码求年龄:
=IF(LEN(B2)=15,2007-VALUE(MID(B2,7,2)),if(LEN(B2)=18,2007-VALUE(MID(B2,7,4
)),"
身份证错"
4.Excel表中用Year\Month\Day函数取相应的年月日数据;
方法二:
这是根据身份证号码(15位和18位通用)自动提取性别和出生年月的自编公式,供需要的网友参考:
1、根据身份证号码求性别:
),IF(LEN(B2)=18,IF(MOD(VALUE(MID(B2,15,3)),2)=0,"
2、根据身份证号码求出生年月:
=IF(LEN(B2)=15,CONCATENATE("
19"
MID(B2,7,2),"
."
MID(B2,9,2)),IF(LEN(B2)=18,
CONCATENATE(MID(B2,7,4),"
MID(B2,11,2)),"
3、根据身份证号码求年龄:
=IF(LEN(B2)=15,year(now())-1900-VALUE(MID(B2,7,2)),if(LEN(B2)=18,year(now())-
VALUE(MID(B2,7,4)),"
在Excel电子表格中,我们需要到达某一单元格,一般是使用鼠标拖动滚动条来进行,但如果数据范围超出一屏幕显示范围或数据行数非常多时,想快速定位到某一单元格可要有点麻烦了。
这时候我们可以使用“定位”(快捷键CtrlG)功能迅速到达想要的单元格。
定位是一种选定单元格的方式,主要用来选定“位置相对无规则但条件有规则的单元格或区域”。
例1:
需要选中Y2009单元格(或快速移动到Y2009单元格),我们可以使用“编辑/定位”菜单,在引用位置里输入“Y2009”后按回车即可。
例2:
需要选中Y列的2004~2009行的单元格,我们按照相同的方法,在引用位置里输入“Y2004:
Y2009”按回车即可。
例3:
需要选中2009行的单元格,我们可以在引用位置里输入“2009:
2009按回车即可。
例4:
需要选中2004~2009行的单元格,我们可以在引用位置里输入“2004:
2009按”回车即可。
这是“定位”功能中最简单的“引用位置”。
下面来看看“定位”的几个应用(“定位条件”):
应用一:
定位“公式”
在实际工作中,我们会设许多公式,为防止一不小心修改了这些公式,我们会把公式单元格字体设置为其他颜色,一个个去设置当然不符合高效办公的原则。
定位就算帮上大忙了。
操作步骤如下:
1、编辑/定位/定位条件;
2、选择“公式”确/定,所有的公式单元格被选中;
3、格式/单元格/字体/颜色“红色”确/定;
应用二:
定位“空值”,定位“常量”
在实际工作中,我们会为一个表格每隔一个固定的行数(本例中以一行为例)后面插入一行,一行一行的插入当然也不符合高效办公的原则。
二次定位就能解决此问题,操作步骤如下:
1、在表格第一列前面插入一列做为过渡列,在A1处输入“1,”A2位置为空,选中“A!
:
A2”,当鼠标移到右下角变为“形”状时,向下拉,拉的比数据行多;
2、选中第一列,“定位”/定“位条件”空/“值”/确“定”,此时你会发现第一列的偶数单元格全部被选中;
3、“插入”/行“”
4、选中第一列,“定位”/定“位条件”常/“量”/确“定”,此时你会发现第一列的有数值的单元格全部被选中;
5、“插入”/行“”
这时你会发现除了过渡列的数据外,其他数据行每行下面都多出了一个空白行,这时我们只需删除这个过渡列,预想的目的就达到了。
应用三:
定位“最后一个单元格”
大的表格中,使用此功能,实现快速移动光标到“最后一个单元格”
应用四:
定位“可见单元格”
在分类汇总下,选定我们需要的单元格后,选择“复制”按钮,到指定位置后,选择“粘贴”按钮,粘贴的结果不是显示的结果,而依然是原始数据,这是因为我们在选
定的时候,不(|w)Za.m[精英博客0\_)`WI^ERUq仅选定了显示的单元格,而且隐藏的单元格也被选中了,我们使用“定位”功能就能很好的解决这个问题。
1、“定位”定/“位条件”/可“见单元格”;
2、“编辑”复/“制”;
3、到指定位置后,“编辑”/粘“贴”;
4、选中粘贴后的数据,然后“数据”/分“类汇总”/全“部删除”,我们要的可见单元格即被成功的复制出来了。
通过这几个例子,我们不难明白“定位”是选中单元格的一种方法,只不过它选
中的这些单元格区域不集中,用传统的鼠标选择效率低难度大,这些单元格虽然分散但本身具有共性或分散的有规律,这些共性或规律就是定位条件窗口下的选择条件。
lzsy
下面来看一个关于定位空值的小flash教程:
然后看一个定位空值的具体活用(设计工资条):
再看一个活用定位“公式”,禁止编辑已设定的公式的方法:
当EXCEL中含有大量公式时,不仅但心自己或他人修改了这些公式,而且不
想让他人看见这些公式,而其他无公式单元格允许随意编辑。
1、选中表格,当然也可以选中整张工作表;
2、选择“格式”菜单的“单元格”功能的“保护”选项,然后取消“锁定”;
3、再打开“编辑”菜单的“定位”功能(或者直接按CtrlG);
4、在弹出的对话框中选择“定位条件”;
5、选择“公式”,然后点击“确定”;
6、此时,将看到所有带有公式的单元格都被选中了;
7、再次打开“格式”菜单的“单元格”功能的“保护”选项,然后将“锁定”和“隐藏全都选中;
8、由于只有在工作表被保护的状态下,保护单元格和隐藏公式才能生效,因此,我们还需要将这张工作表给保护起来,选择“工具”菜单的“保护”中的“保护工作表”,设置保护密码。
1、查找重复内容公式:
=IF(COUNTIF(A:
A,A2)>
1,"
重复"
)。
2、用出生年月来计算年龄公式:
=TRUNC((DAYS360(H6,"
2009/8/30"
FALSE))/360,0)。
3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式:
=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"
/"
MID(E2,11,2),"
MID(E2,13,2))。
4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"
女"
),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"
女"
))公式内的“C2代”表的是输入身份证号码的单元格。
1、求和:
=SUM(K2:
K56)——对K2到K56这一区域进行求和;
2、平均数:
=AVERAGE(K2:
K56)——对K2K56这一区域求平均数;
3、排名:
=RANK(K2,K$2:
K$56)——对55名学生的成绩进行排名;
4、等级:
=IF(K2>
=85,"
优"
IF(K2>
=74,"
良"
=60,"
及格"
不及格"
)))
假设K列、
5、学期总评:
=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4
M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
6、最高分:
=MAX(K2:
K56)——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
7、最低分:
=MIN(K2:
K56)——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;
8、分数段人数统计:
(1)=COUNTIF(K2:
K56,"
100"
)——求K2到K56区域100分的人数;
假设把结果存放于K57单元格;
(2)=COUNTIF(K2:
>
=95"
)-K57——求K2到K56区域95~99.5分的人数;
假设把结果存放于K58单元格;
(3)=COUNTIF(K2:
=90"
)-
SUM(K57:
K58)——求K2到K56区域90~94.5分的人数;
假设把结果存放于K59单元格;
(4)=COUNTIF(K2:
=85"
K59)——求K2到K56区域85~89.5分的人数;
假设把结果存放于K60单元格;
(5)=COUNTIF(K2:
=70"
K60)——求K2到K56区域70~84.5分的人数;
假设把结果存放于K61单元格;
(6)=COUNTIF(K2:
=60"
K61)——求K2到K56区域60~69.5分的人数;
假设把结果存放于K62单元格;
(7)=COUNTIF(K2:
<
60"
)——求K2到K56区域60分以下的人数;
假设把结果存放于K63单元格;
COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。
如:
=COUNTIF(C2:
C351,"
男"
)——求C2到C351区域(共350人)男性人数;
9、优秀率:
=SUM(K57:
K60)/55*100
10、及格率:
K62)/55*100
11、标准差:
=STDEV(K2:
K56)——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);
12、条件求和:
=SUMIF(B2:
B56,"
,K2:
K56)——假设B列存放学生的性别,K列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
13、多条件求和:
{=SUM(IF(C3:
C322="
IF(G3:
G322=1,1,0)))}——假设C列(C3:
C322区域)存放学生的性别,G列(G3:
G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5),则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;
这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+
Enter组合键(产生“{⋯⋯}”。
)“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。
14、根据出生日期自动计算周岁:
=TRUNC((DAYS360(D3,NOW()))/360,0)
———假设D列存放学生的出生日期,E列输入该函数后则产生该生的周岁。
15、在Word中三个小窍门:
①连续输入三个“~”可得一条波浪线。
②连续输入三个“-”可得一条直线。
连续输入三个“=”可得一条双直线。
一、excel中当某一单元格符合特定条件,如何在另一单元格显示特定的颜色比如:
A1〉1时,C1显示红色0<
A1<
1时,C1显示绿色A1<
0时,C1显示黄色
方法如下:
1、单元击C1单元格,点“格式”>
条“件格式”,条件1设为:
公式=A1=1
2、点“格式”->
“字体”->
“颜色”,点击红色后点“确定”。
条件2设为:
公式=AND(A1>
0,A1<
1)
3、点“格式”->
“颜色”,点击绿色后点“确定”。
条件3设为:
公式=A1<
点“格式”->
“字体”->
“颜色”,点击黄色后点“确定”。
4、三个条件设定好后,点“确定”即出。
二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入
1、用数据有效性定义数据长度。
用鼠标选定你要输入的数据范围,点"
数据"
->
有效性"
设置"
,"
有效性条件"
设成"
允许"
文本长度"
等于"
5"
(具体条件可根据你的需要改变)。
还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等,定义好后点"
确定"
。
2、用条件格式避免重复。
选定A列,点"
格式"
条件格式"
,将条件设成“公式=COUNTIF($A:
$A,$A1)>
1”,点"
字体"
颜色"
,选定红色后点两次"
这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示,如果数据重复字体将会变成红色。
三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?
(一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较:
假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->
“条件格式”,
将条件设为“单元格数值”不“等于”=B2点“格式”->
“颜色”,选中红色,点两次“确定”。
用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。
B列可参照此方法设置。
(二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行):
假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->
“条件格式”将条件设为:
“公式”=COUNTIF($B:
$B,$A2)=0点“格式”->
按以上方法设置后,AB列均有的数据不着色,A列有B列无或者B列有A列无的数据标记为红色字体。
四、EXCEL中怎样批量地处理按行排序