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通讯地址

安徽省庐江县庐江中学实验初中

指导老师对征文评语：

环保无小事，关注环保就是关注我们人类自己。

作者在此文中表达了自己的热切期望与真诚行动。

行文中从大处落笔，逐层深入，写到小处，写到个人的行动，既有抒情散文的深情又有哲理散文的深邃，既有感染力也有说服力。

学校意见：

同意

签字盖章

2014年5月1日

征文内容（初中生字数在1000字以内，填写不下可加页）

让地球之美永恒 

庐江中学实验初中八

（1）班卢艺佳

亿万年的时光在宇宙历史的长河中缓缓流过，铸造了无数大小不一的星球，其中有一颗绿色的星球却成了美丽绝伦的幸运儿。

那里有巍峨的高山，清澈的河流；

那里有茂密的森林，碧绿的草地；

那里有丰富的矿藏，多样的物种。

她就是似慈母般哺育万物的地球，我们人类赖以生存的家园。

然而，曾几何时，人类变得越发贪婪起来。

无休止地索取，无止境地丢弃，肆无忌惮地破坏。

他们乱扔废物毁坏地球母亲的面容，制造有害气体熏黑地球母亲的皮肤，砍伐森林裸露地球母亲的身体，排放污水污染地球母亲的血液……

人类的短视愚蠢和贪婪，给地球母亲带来极大的伤害。

以我国为例，近些年来，空气质量逐步恶化，许多城市经常处于“十面霾伏”之中，严重损害人们的健康。

然而，人们又何尝不知道，造成的这种污染正是人们在生活中点滴累积而起的。

随着经济的发展，社会的进步，工业生产活动多了起来，工厂里源源不断地排放“三废”，小汽车几乎成了家家必备的出行工具，经常“嘟嘟”地排放尾气，房地产开发商为赚钱不断的建立座座高楼，替代了原有的良田、森林和草地……正是这些不环保的生活方式，才让排放的有害物质难以扩散或消解，导致空气质量显著下降。

日渐冷漠的人们，正用无形的匕首，将地球母亲狠狠伤害着，如今，她已是千疮百孔，伤痕累累；

可看着她的子孙们也日渐被这些污染所伤害，地球母亲更为之痛心。

可忙碌的我们听到了吗？

听到了地球母亲无助的哭泣声了吗？

羔羊跪乳，感念母恩。

身为“宇宙之精华，万物之灵长”的人类，享受着地球母亲千百年来的恩赐，如今却要绝情地毁灭掉她吗？

面对如此种种残景，我们能冷漠地袖手旁观吗？

不，我们不能！

因为地球是人类唯一的生存之所。

如果地球灭绝了，人类也必将永远消失。

所以我们必须清醒地认识到，保护环境绝不是仅仅是一句口号，而是我们应尽的职责和义务，是我们要实实在在地团结一致的行动。

只有这样，才能让地球母亲不再流泪；

只有这样，我们才能拥有一个干净、美丽、环保的地球。

曾经听说过一个美丽哀婉的故事。

一个善良的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地，永远没有回来。

女孩用生命谱写了一曲保护珍稀野生动物，保护人类自然环境的绝唱。

她那纯洁美好的心灵，净化着我的灵魂。

我想，如果我们的生活中多一些像女孩这样的人，我们的地球母亲一定会更加美丽！

保护环境，人人有责，从我做起，从身边的小事做起。

来吧！

让我们人人都成为一名环保卫士！

随手捡起地上的纸屑,你就为地球母亲洗了一次脸；

离开教室时记得关灯,你就让地球母亲多了一份光明；

亲手栽下一株小树，你就为地球母亲增添了一份绿色；

用好水及时关掉水龙头，你就为地球母亲节约了宝贵的淡水资源；

购物使用环保手袋，你就为地球母亲抵御了塑料袋的侵扰；

积极宣传低碳环保生活，你就为地球母亲的健康做出了重大的贡献。

同学们，让我们携起手来吧，让地球母亲快速康复，共同营造文明、整洁、优雅的地球环境，让天更蓝，山更绿，水更清，让她的美丽永远延续下去，成为茫茫宇宙中那抹最亮丽的风景！

盛子原

“与时俱进的不仅仅有科学技术，也有令我们痛心的环保问题。

”这环保问题是“与时俱进”吗？

实际是“与时倒退”呀！

作者在文中表达了自己深深的忧虑，并表示只要大家携手，青山绿水便一定能成真实的美景。

文中多种表达方式相结合，增强了文章的表达效果。

同意

2014年5月1日

青山碧水不能只是梦

庐江中学实验初中八（１）班　盛子原

每个梦想都有独特之处：

或许遍布荆棘而坎坷，或许一马平川而顺利；

或许如朝阳般灿烂伟大，或许如绿叶般沉默渺小。

但它们都蕴含着一个无比坚定的信念——人们决心书写未来的篇章。

我的梦想，是一个人们共同努力才能实现的梦想，它就是环保。

不知何时，环境保护问题开始愈来愈多的提及；

不知何时，污染严重的案例愈来愈多的出现。

当今社会，与时俱进的不仅仅有科学技术，也有令我们痛心的环保问题。

国内曾轰动一时的天安门口香糖事件，国外饱受诟病、不讲文明的“炎黄子孙”，使国人终于认识到了环境污染的严重，意识到了环保与文明之间的密切联系，也更使人们认识到如果任由它横行肆虐，必将威胁人类自身的健康乃至生命。

生命来源于水，文明来源于水。

在环保中，水资源的保护尤为重要。

可近年来，水污染的情况却越来越严重。

周末，我打开电视随意跳转频道。

忽然一则新闻吸引了我：

号称“大自然的搬运工”的农夫山泉接二连三陷入“质量门”，令消费者心头蒙上一层阴影。

媒体经过实地调查发现，在风景秀丽的丹江口水库背后，掩藏的是农夫山泉水源的惊人污染。

在农夫山泉取水点周边水域岸上，遍地是各种各样的生活垃圾，其中不乏大量疑似医用的废弃药瓶。

屏幕上这些瓶瓶罐罐，压得我似乎喘不过气来。

关掉电视后，那美丽的风景与遍地的垃圾形成的鲜明对比仍在我眼前浮现，引起了我的深思。

这导致“有点甜”的农夫山泉水质变差的真凶是谁？

答案只有一个，是我们自己。

试问：

那些生活垃圾从何而来？

那些医药用瓶来自何处？

不言自明，是我们的随手乱扔与随意处理垃圾导演了这令人咋舌的一切！

由此看来，实现“美丽中国”的梦想之路非常坎坷，彻底消除环境污染似乎也仅仅是一个梦想，但即便如此，政府也把环境保护作为一项基本国策，作为国家长治久安的一个明确目标。

也仍然有一批又一批的环保志愿者，为环保竭尽自己的一份力，与各种污染环境的行径顽强抗争着。

我也会毫不犹豫地加入他们，尽我所能地行动起来。

而且，我也想说，现在大家都或多或少知道一些有关环保的知识，但就是觉得自己的力量太小了，因而不去做或认为不值得做。

但也正因如此才造成了日益严重的环境污染问题。

所以要是每个人都从自己做起，从身边的小事做起，那就不会出现这样严重污染的问题了。

实现环境的山清水秀风朗气清就是我的梦想，它的实现也许并不一帆风顺，会遇到种种困难。

但只要我们团结合作，坚持将它进行到底，便是一项伟大的事业。

到那是，青山碧水就一定不只是美丽的梦想，而是美丽的现实！

钱曼君

八（4）

郭道香

作者运用独特的视角，以“我们这里还有鱼”为线索，写出了城市化对环境的影响和人们为追寻绿色梦想的努力。

2014年5月1日

我们这里还有鱼

鱼，你在哪里？

我想问问我自己。

世界这么小，我却找江庐江中学。

世界这么大，我去哪里找你？

像是被整日流动的车流人流蒙住了双眼。

这座城市里，充斥着挥不散的雾霾和刺鼻的灰尘味道，偌大的城市里，你孤独的游走着，却找不到一片可以栖息的水域。

我看到，霓虹灯影在你身上变幻。

前世，你是自由的，歌谣中，永远唱着那条澄澈的河流和游动的你。

今生，你去向远方，身前身后流动夜的橱窗。

那条河流，早已不复当年模样，她如八旬老妪，美人迟暮，鹑衣百结。

你是否还在怪罪我们的轻诺寡言？

一座一座的摩天大厦切割着城市的天空，玻璃幕墙上反射的阳光也照不进你的心。

你的安栖之地成为人类生活高速发展的牺牲品，成袋垃圾，不停排放的工业废水蒙上了你的眼睛。

终于，你要离开，去向远方。

我无法挽留你，这个城市每天都有太多遗憾，反常的天气，迷蒙的天空，拥堵的交通让我无言以对，无数树木变成了薄薄的、可以随意丢弃的一张纸，变成了一次性筷子，变成生长在汽车喇叭声和尾气中的存活率极低的所谓的城市绿化。

想起以前，我们和世间万物共同生活在同一片星空下，耳畔是鸟鸣嘤嘤，流水潺潺，没有灯红酒绿，纸醉金迷，只有乡野间纵横的阡陌和在远处沉睡的山。

是我们改变了世界，还是世界改变了我和你？

我不愿再放纵，不愿你的身影在我眼前消失。

我再不将手中的垃圾随手乱扔，不再乘车出行，只愿用脚丈量土地……

我们正在为你的美丽而奔走、而付出、而奋斗，我们将绿色的种子撒进每个人的心间。

如今的我们，为曾经的杀戮感到悔恨，那么多的植物动物因为我们的一己私利而灭绝，成为只有在古籍和记忆中才能搜寻到的一个片断，全球变暖，PM2.5的侵袭，频发的地震海啸是我们鲁莽的后果，我们为此付出了惨痛的代价。

鱼，你的那条河重生了，河两旁是高大的树木和幽静的小道，河水虽不复当年清澈见底，却也是一片波光浩淼，春水澹澹，水草在河底招摇。

人类开始遵循自然的规律，绿色环保理念也在人们心中生根发芽，志愿者的足迹踏过千山万水，只为捡起草丛中的一个食品包装袋，越来越多的人们选择骑自行车出行，去大自然中享受树木的呼吸，我们知道，纸是树的化身，每一张纸，都是一个生命，我们学会如何珍惜这种生命。

餐桌上，野味逐渐减少，代替的是各种杂粮五谷、野菜山珍，绿色健康观念也让无数人改变了对肉食的依赖。

满身风雨你从远方来，背井离乡的你终于回到故土，这是你爱过的地方，是你曾经不及的梦。

亲爱的鱼，我们都在寻找一种永恒，寻找一种单纯美好的小幸福，每天一睁眼，我就能看到蓝色的天和白色的云，我能嗅到草木的味道，我能听到风吹树叶沙沙响。

总有一天，你会不再彷徨，不再孤单，不再每天每夜每秒漂流，我会为你找一个池塘，盖间平房，忘掉忧伤。

我坐在椅子上，看日出复活；

我坐在夕阳里，看城市灯火的明灭。

我看见有一颗星，在弥蒙的夜空中闪着光；

我看见有一群鱼，从澄澈的水底游过。

我们这里还有鱼，你那里呢？

庐江中学实验初中八（4）班：

指导老师：

郭道香）