七年级上学期地理复习提纲Word文件下载.docx
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表示。
南北极分别为90°
S和90°
N。
经度的排列规律：
从本初子午线（0°
经线）向东、向西各分作180°
以东的180°
为东经，习惯上用“E”为代号，以西的180°
为西经，习惯上用“W”为代号。
6、识记高、中、低纬度的划分：
0°
至30°
——低纬度、30°
至60°
——中纬度、60°
至90°
（极点）—高纬度。
7、识记特殊的经纬线：
（1）0°
经线——本初子午线。
（2）20°
W和160°
E—东西半球的划分界
（3）0°
纬线——赤道——全年昼夜平分——南北半球的划分界线—最长的纬线（约4万千米）。
8、会判断某地的两个半球位置。
南北半球判断——看纬度：
北纬（N）—北半球、南纬（S）—南半球
东西半球判断——看经度：
经度＜20°
—东半球、经度＞160°
—西半球
20°
＜经度＜160°
：
东经（E）—东半球、西经（W）—西半球
9、了解太阳直射点的、极昼和极夜的分布规律：
纬度≤23.5°
——有太阳直射点、纬度＞23.5°
——没有太阳直射点
纬度≥66.5°
——有极昼和极夜、纬度＜66.5°
——没有极昼和极夜
例：
（1）点A的经纬度是：
。
（北大北纬、南大南纬；
东大东经、西大西经）
（2）点A位于半球和半球。
位于纬度
（3）点A处太阳直射现象。
极昼极夜现象。
10、能够平分地球的两条经线：
其度数和等于180°
一条为东经、一条为西经
11、识记自转和公转的中心、方向和周期。
自转：
中心—地轴；
方向—自西向东（北逆南顺）；
周期—1天（24小时）
公转：
中心—太阳；
方向—自西向东；
周期—1年（365天）
12、公转的重要特征：
公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°
的夹角，并且北极总指向北极星附近。
12、地球运动的地理意义：
自转——昼夜交替和产生时差。
公转——四季更替和五带划分。
13、产生昼夜的原因——地球不透明。
14、知道北半球“二分二至日”的时间及地理现象。
（南半球相反）
春分日——3月21日——太阳直射赤道——全球各地昼夜平分
白天长、黑夜短
北半球：
白天逐渐变长、黑夜逐渐变短
夏至日——6月22日——太阳直射北回归线——白天最长、黑夜最短。
北半球：
白天逐渐变短、黑夜逐渐变短
长
秋分日——9月23日——太阳直射赤道——全球各地昼夜平分
白天短、黑夜长
冬至日——12月22日——太阳直射南回归线——白天最短、黑夜最长。
下一年春分日（3.21）
（1）在图中恰当位置标注地球自转和公转的方向。
（2
（2）判定“二分二至日”。
A：
日、B：
日、
C：
日、D：
日。
（3）判定时间。
（4）地球公转位置由A地向B地移动过程中，北半球的昼夜长短变化为：
白天、黑夜。
15、识记五带的名称和划分界线及各温度带特点
1、在图上标注五带的位置。
2、在方框里标注四条纬线的名称
3、终年炎热的是带。
四季分明的是带。
终年寒冷的是带。
4、有太阳直射的是带。
5、有极昼、极夜的是带。
6、没有太阳直射、也没有极昼、极夜的是带
7、热带和北温带分界线是
8、热带和南温带分界线是
9、北温带和北寒带分界线是
10、南温带和南寒带分界线是
第三节、地图
1、识记地图的三要素：
比例尺、方向、图例。
2、会利用比例尺计算公式进行简单的计算。
比例尺＝图上距离÷
实地距离
在比例尺为1：
5000000的地图上，某两地之间的图上距离是5厘米，求两地之间的直线实地距离为千米。
（如没有比例尺可用直尺在地图上量出）
3、识记比例尺的表示方法：
线段式、文字式和数字式。
能判断比例尺的大小。
1：
5000000与1：
8000000哪个大？
提示（1/2＞1/3）
4、（一般定向法）在地图上判断两点间的相互方向。
一般来说：
上北下南、左西右东。
（有指向标，就根据指向标来判断，一般来说：
指向标指示的方向为正北方）
5、识记常用的图例。
P14
6、了解海拔、相对高度的概念并能在示意图上判读。
（l）图中甲点海拔为米。
（2）图中乙点海拔为米。
（3）图中甲、乙两点的相对高度为米。
（4）图中甲点的海拔位置有个；
相对位置有个。
7、能在等高线地形图上判断出山地的不同部位。
（1）图中点A的海拔是米。
（2）某班同学想到山顶去看日出，有①和②两条路，请你帮他们选择：
走路最好。
（3）图中甲表示、乙表示、丙表示、丁表示。
（4）等高线密集说明坡度。
等高线稀疏说明坡度。
8、识记高原、山地、丘陵、盆地、平原的海拔范围和地面起伏情况。
P17活动一
9、大比例尺表示的范围小、内容祥；
小比例尺表示的范围大、内容略。
10、能按照需要选择正确的地图。
一外国人想知道如何从开远车站到开远的市政府，应选择地图。
第二章陆地和海洋第一节、大洲和大洋
1、识记陆地和海洋占全球表面积的比例：
陆地——29%、海洋——71%。
（三分陆地七分海洋）。
2、陆地主要分布在北半球、北极附近却是海洋；
海洋主要分布在南半球。
南极附近却是陆地。
3、了解什么是大陆、海、洋、岛屿和半岛。
P28
4、能在地图上找出七大洲和四大洋的分布位置并了解其特点：
、
1
大洲：
A_________B__________C_______
D________E_____________
F__________G________
大洋：
H___________I____________
J____________K__________
2
D________E__________F__________G________
七大洲面积大小排列：
亚非北南美、南极欧大洋。
跨经度最广，纬度最高的大洲是。
四大洋面积大小排列：
太大印北。
纬度最高的大洋是。
跨经度最广的大洋是。
5、亚洲与欧洲的分界线是：
乌—乌—里—黑—土—地（注意各自代表的地物）
南北美洲的分界线是：
巴拿马运河；
非洲和亚洲的分界线是：
苏伊士运河。
6、世界上最大的岛屿是：
格陵兰岛
7、特殊大洲大洋位置：
第二节、海陆的变迁
1、识记海陆变迁的主要原因：
地壳运动，海平面升降。
2、能列举海陆变迁的事例。
P33
3、了解魏格纳大陆漂移假说的主要观点和主要依据。
识记板块运动学说的主要观点（三点）P38
（1）由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,是分成大板块。
它们是：
A板块，
B板块，C板块，D板块，
E板块，F板块。
（2）板块与板块地带，地壳比较活跃，多和。
板块内部地壳运动比较。
（3）六大板块是不断着的。
当板块运动时，地球表面分属不同板块的大陆，便出现现象。
4、地震和火山主要分布在板块与板块的交界处。
5、识记六大板块中几乎都由海洋构成的板块——太平洋板块。
6、识记地震和火山的两大分布地带：
环太平洋带和（地中海）——喜马拉雅山带。
第三章天气与气候第一节、多变的天气
1、了解天气与气候的概念并能判断哪些词句的是描写天气，哪些描写的是气候。
A
2、会判读风向标。
例：
●
表示：
风、级。
B
B点在A点什么方向，就是什么风。
一个横干（风尾）代表2级风，半个横干（风尾）代表1级风
3、卫星云图上：
绿色代表陆地；
白色代表云区；
蓝色代表水域
4、能识别常用的天气符号。
P46
在天气预报符号下面填注代表的天气名称
5、空气质量的高低，与空气中的污染物有关，可以用污染指数来表示
第二节、气温和气温的分布
1、日平均气温=（8时气温+14时气温+20时气温+2时气温）÷
4
2、一天最高气温出现在14点；
最低气温出现在日出前后。
P51
3、气温日较差=日最高气温－日最低气温
开远某学校地理兴趣小组，测得该学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、
14℃、4℃。
则这天的最高气温是。
日平均气温是。
4、一年中，北半球陆地上最高气温出现在7月、最低气温出现在1月；
海洋上最高气温出现在8月、最低气温出现在2月。
5、能绘制和判读气温曲线图并能根据气温曲线图正确描述当地的气温年变化。
6、气温分布的规律：
低纬度气温高、高纬度气温低
夏季陆地气温高、海洋气温低；
冬季陆地气温低、海洋气温高
气温随海拔的升高而降低、海拔每上升100米，气温下降0.6℃。
某座山山脚海拔500米、气温15℃，而山顶海拔2500米，山顶气温是℃。
第三节、降水和降水的分布
1、降雨≠降水；
但降水的主要形式是降雨
2、能绘制和判读降水量柱状图并能根据降水量柱状图正确描述当地降水的季节变化。
3、了解降水分布的规律。
由赤道向两极，年降水量。
南、北回归线附近，大陆东岸年降水量，大陆西岸年降水量。
在温带地区，大陆内部年降水量，沿海地区年降水量。
迎风坡年降水量，背风坡年降水量。
4、测量降水量的仪器是。
第四节、世界的气候
1、气候的基本要素是：
气温和降水。
2、影响气候的三大因素：
纬度位置、海陆位置和地形
3、了解各主要气候类型的分布。
判断A、B、C、D的气候类型。
A：
B：
C：
D：
4、能通过读图，判定气候特征：
气候特征=气温特征+降水特征P60
下图是A、B两地各月气温变化曲线图和各月降水分配图，读图回答：
（1）两地气温年较差较大的是地。
（2）A地的气候特点是，。
（3）B地的气候特点是，。
4、热带雨林气候主要分布在赤道地区，具有全年高温多雨的特征。
5、能举例说明气候对人类活动的影响。
P60
①气候对人们日常生活的影响：
生活在不同热量带的人们衣着不同。
②气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。
③气候发生异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。
第四章居民与聚落第一节人口与人种
1、2006年3月，世界人口总数已达亿。
2、自然增长率=出生率－死亡率。
某地区总人数有1万人，2007年出生并存活的婴儿有160年死亡90该地区的人口自然增长率是。
2、人口分布的四大人口稠密区是东亚、南亚、欧洲和北美洲东部；
四大人口稀疏区是雨林地区、沙漠地区、高纬度地区和高原山区
3、人口密度=该地总人口数÷
该地总面积例：
某地区总人数约为30万人，该地区总面积为2万平方千米，则该地人口密度是人/平方千米。
4、人口问题：
目前，世界上每年增加人口近8000万。
人口数量过多、增长过快对环境、经济和社会都产生了巨大的压力。
所以，人口增长要同社会经济发展和资源环境相适应。
P68
5、试分析乡村人口向城市迁移的原因及对城市的影响。
答：
原因：
乡村里人多地少，大量劳动力闲置。
城市里面条件好，如，教育条件好、发展机会多、生活条件好等。
影响：
乡村人口迁移到城市有利有弊：
一方面为城市发展提供了充足劳动力，同时促进城市经济的发展。
另一方面使城市人口剧增，从而产生人口问题：
如交通拥挤、居住条件差、就业困难和饥饿贫困等。
6、世界上三大人种是白色人种、黄色人种和黑色人种。
皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等的是人种；
皮肤黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少的是人种；
肤色、发色、眼色手很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛很多的是人种。
P71
第二节世界的语言和宗教
1、世界上六种主要语言（联合国工作语言）：
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
了解六种主要语言主要分布地区P75活动。
2、汉语是世界上使用人数最多的语言。
英语是使用范围最广的语言。
P73
3、世界三大宗教是基督教、伊斯兰教和佛教。
世界上信仰人数最多的宗教是基督教。
4、识记及它们的发源地、宗教活动场所名称和建筑风格。
P76
基督教——亚洲西部——教堂——尖顶
伊斯兰教——阿拉伯半岛——清真寺——圆顶
佛教——古印度——庙宇——佛塔
第三节人类的居住地——聚落
1、人类的居住地叫——聚落。
其主要分为：
乡村聚落和城市聚落。
2、能结合开远地区，正确描述城市和乡村的差异
（1）城市和乡村人们的生产方式不同：
乡村以农业为主；
城市以工业和服务业为主
（2）城市和乡村的自然景观不同：
如城市房屋高而密集，乡村矮而稀疏……等。
（房屋道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然景观改变大小）
3、在全年炎热多雨的地区，乡村常见的建筑是高架屋。
4、聚落常分布在河流中下游地区。
在高山、荒漠地区，少有或没有聚落
5、懂得保护世界文化遗产的意义。
P82
第五章发展与合作
1、全世界有200多个国家和地区。
2、识记陆地面积、人口总数排名在前5位的国家。
P86
读图回答下列问题。
（填写文章还要填写字母）
（1）世界上陆地面积最大的国家是、第二是、第三是是、第四是、第五是、第六是。
（2）世界上人口最多的国家是、第二是、第三是是、第四是、第五是。
2000年人口超过1亿的国家有10个
3、领土分为：
领陆、领水和领空。
4、按照政治制度的不同，国家分为资本主义国家和社会主义国家，我国属于。
5、按照经济发展水平的不同，国家分为发达国家和发展中国家，我国属于。
6、按照海陆位置关系国家还可以分为：
内陆国、临海国和岛国，我国属于。
7、世界上有20多个发达国家，大多数分布在北半球。
我们亚洲唯一的发达国家是。
8、发达国家和发展中国家的之间的政治、经济商谈称为——南北对话。
发展中国家和发展中国家的互助、合作称为——南南合作。
9、世界上最大的国际组织是联合国，其总部在美国纽约，宗旨是“促进国家发展、维护世界和平”。
P93
10、了解其他重要的国际组织。
世界贸易组织——总部瑞士日内瓦——“促进世界经济发展”
联合国——总部在美国纽约——“促进国家发展、维护世界和平”。
国际奥林匹克委员会——和平、友谊、进步
国际红十字会——人道主义
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