学年度学校工作计划最新版Word格式文档下载.docx
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更新观念,整合资源,促进“三方”(家庭、学校、社会)协调发展,创办人民满意教育;
以人为本,深化改革,建立“三项”(质量、安全、师德)激励机制,提升办学效益和学校品位;
规范管理,开源节流,实现“三保”(保安全、保运转、保质量)促发展,消赤减债见成效。
我们的工作策略是:
双治并举,强化管理;
多管齐下,优化队伍;
强化科研,提质增效;
夯实基础,狠抓薄弱学科;
抓好群团,发挥职能。
具体措施:
一、抓好干群队伍建设,努力提高队伍素质
1、抓好干部队伍建设,提高班子管理水平
①加强班子培训,组织召开学校领导班子培训会,以增强领导素质,加强内部团结。
②营造民主气氛,学校班子坚持每周五一次工作例会,一月一次工作总结会,半期一次民主生活会,期末一次班子成员述职会,推行“议事制度”和“决策制度”。
③继续坚持填写周工作明白卡,落实好分管领导分管工作目标考核制度,向学生问卷调查领导每期至少三次,了解学生心理,及时解决学生所需,吸纳教工合理化的建议,尽量解决教工中关心的热点问题。
2、抓好师资队伍建设,增强教师综合素质
①加强思想作风建设。
组织教职工认真学习有关法律法规、职业道德规范、上级有关文件,加强修养,不断提高政治思想觉悟。
②加强教师专业培训。
加大继续教育工作力度,按照上级要求安排教师参加相关培训,鼓励教师参加进修、函授、自考。
积极完成每期15%的中小学教师参加培训课程自学考试任务。
二、抓好安全稳定工作,构建和谐平安校园
1、进一步强化安全意识。
坚持“安全第一,预防为主”的方针。
认真分析安全案例,不断总结经验教训。
注意安全细节,积极防范未然,避免发生任何安全事故。
2、进一步加强安全教育。
一是采取各种不同形式对学生进行安全常识教育,及时排查安全隐患,层层签订安全目标责任书;
二是组织教职工认真学习各级有关安全工作文件、法律法规。
任课教师切实履行好“一岗双责”,建立安全目标责任激励机制,尤其是综合实践活动、美术、品德、社会、物理、化学等课程,要教给学生公共安全常识;
三是学校每月培训1次学校安全管理人员,每周召开1次学校安全工作专题会议。
学校要把安全教育课纳入课程计划,每周每班至少上1节安全课。
3、进一步加强安全管理。
一是学校落实管理人员,完善管理体系;
二是分工明确,责任到人,从组织领导、制度建设、安全教育(侯杰)、校舍基建(龚昌盛)、用电(鲜奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂卫生(龚昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化学药品(肖马郎)、压力容器(侯杰)、周边环境(陈小明)、集体活动(侯杰、邓广平)、课间休息(邓广平)、上学放学(班主任)等方面,扎实抓好安全管理工作;
四是坚持每月深入村小全面检查一次安全工作,每次排查必须做到“五不漏过”,对排查出来的安全隐患,要落实整改措施,规定整改期限。
4、进一步落实安全信息记录和上报工作。
学校把校园安全日常监管工作情况按教育局要求记录在册,完善好各种安全工作资料,每月30前将本校的安全工作情况及动态以书面形式报片区教育督导员,紧急情况电话报告后补报书面材料。
三、抓好教育教学管理,全面提升教学质量
1、抓好德育管理工作
德育工作要持以《×
×
县教育局20xx年中小学德育工作要点》(营教发[20xx]34号文件)为指导,结合当前德育工作新形势,切实做到“三个注重”和“三个加强”,努力提高德育工作的实效性。
①注重学月主题活动的开展。
以共青团和少先队的活动为载体。
发挥升国旗仪式、班会、校园广播、黑板报等主渠道作用,积极开展心理健康教育、遵纪守法教育、革命传统教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育、环卫教育、时事政治教育等一系列形式多样的学月教育主题活动。
②注重“关爱留守儿童”活动的开展。
要认真分析留守儿童的思想、心理、行为特点和家庭状况,要建立留守儿童的档案资料,采取有效措施,开展相关活动,教育、管理、呵护、关爱留守儿童。
③注重警校共育活动的开展。
进一步完善警校共育机构设置、制度建立、设施增添等工作,聘请法制副校长来校上好法制课。
每期为学生授法制课1-2节,使学生学法、知法、守法、护法。
学校要和当地派出所干警紧密配合,切实治理校园及周边环境,打造一个平安、和谐、无干扰、无脏乱的工作、学习环境。
④加强中小学生《守则》、《规范》的学习和实施。
一是定期开展《守则》、《规范》的学习和知识竞赛活动;
二是设立监督岗,督促学生自学养成良好的行为习惯;
三是制定量标,对班级、学生实行遵守《守则》、《规范》的量化评估,发现先进,树立典型,进一步促进优良学风、班风、校风的形成。
⑤加强德育工作信息报道,要正确认识信息报道的宣传功能,学校开展德育活动后,要及时向相关部门报送信息。
⑥加强德育工作资料的收集。
在收集和整理德育工作资料时,要注意资料的真实性和完善性,要特别加强对音像资料的收集。
2、抓好教学管理工作
今年,学校教育教学质量总目标是:
学校在全片综合考核中,力争第一,在全县综合质量考核中争取进入全县前三十位。
①着力于管理制度建设。
要结合教育局精细化管理的要求,针对校情,进一步建立健全修订完善教学管理制度,确保教学管理工作有章可循,避免管理工作的随意性和盲目性。
②着力于教育教学视导。
学校管理人员听评课节次按教育局原规定执行,指导、帮助一批新教师备课、上合格课,培养帮助一批青年教师逐步成为骨干教师、学科带头人。
3着力于课堂教学改革。
一是在教学手段上要充分利用教具、学具进行直观教学;
二是教法上要克服老一套,坚持“五为主”教学原则,实现“五步”教学法,培养学生自主学习的习惯和合作探究的学习方式。
④着力于教学过程管理。
一是严格实行教学“六认真”工作周查制、月查制,各任课教师必须严格按照《×
县中小学教师教学常规》脚踏实地地做好教学“六认真”工作,上课必须要有充分准备,作业批改范围和数量:
小学1-6年级各科作业批改率达100%,3-6年级作文每期至少8个;
初中1-2年级各科作业批改70%,每期大作文不低于8个,初中三年级作业批改率100%,每期大作文不低于10个。
杜绝教“发水书”;
二是搞好单元、半期、期末质量监测;
三是如实上报过程管理信息;
四是据实核算工作量津贴,鼓励多上课,上好课的教师,坚持多劳多得,奖勤罚懒的原则。
⑤加强毕业班工作。
一是要开好毕业班工作“三会”(领导班子会、初三教师会、初三学生会),全校上下要牢固树立质量意识。
学校邀请县教研室学科教研员到校进行初三毕业班工作指导;
三是学校对毕业班坚持月考,认真总结经验教训,广泛征求毕业班教师意见,完善中小学毕业班终极质量奖惩方案,充分调动科任教师工作积极性,要制定明确的奋斗目标,突出薄弱学科,尽快扭转上学年中三毕业班窗口质量在社会中的不良影响,重塑形象,力争今年初三、小六赢得社会的认可。
休业班教学质量同样要制定奋斗目标,以片区平均分为基础,达到者计质量奖基础标准,超过片区平均分再计奖,学生人数折成比例核算,坚决惩处隐瞒学生人数骗取虚名,冒获质量奖或冒领生均公用经费的人和事;
四是学校要认真研究20xx年初中、小学毕业班考试命题方向,考查的知识点、学生的得失情况,尤其要注重初三考试的文科综合、理科综合的出题研究;
五是加强择业教育,做好分流工作,努力增加职教生源,促进学生尽快成为社会适用人才,活跃地方经济。
⑥加强教学反思。
对教学质量不高、长期徘徊不前的教师要认真查找原因,限期整改。
⑦加强教师工作考评。
学校每期搞好成绩统计,考评到人,对教学成绩优异的毕业班教师予以表彰。
学校对教师工作实行有奖有惩,奖惩兑现。
3、抓好教研教改工作
①不断强化常规教研。
一是要组织教师加强新教育理论、新教材和新课标的学习,要通过“请进来、走出去”的办法多让教师见识成功的课堂教学案例,从中吸取先进的理念、方法和手段,为我所用;
二是要根据学校实际,教学上存在什么问题,就重点解决什么问题。
各教研组每期活动不少于8次,每次活动力争解决1-2个实际问题。
校级教研每期活动不少于2次;
三是认真进行教学反思,积极总结经验,撰写经验论文,交流和推广最新教研成果;
四是增大教研经费预算投入,逗硬考核,对教研计划,上公开课、示范课、媒体教学、听课评课、学习心得、教学案例、论文等一并纳入教研组教导处量化考核。
②切实加强专题教研
一是学校要积极组织教师参与今年全县新教材课程考试研究活动。
二是加强充分利用远程教育资源为教学服务的研究。
三是继续组织好下学期片区性初中、小学的竞教工作。
4、抓好艺体工作
一是学校要开齐音乐、美术、体育课,并开足课时。
安排好专(兼)职教师上好课。
二是要持之以恒的落实“两操一课”。
三是组织开展好重要节日的庆祝活动。
四是组织好体育运动会。
五是根据学生特长成立兴趣活动小组,定时训练和表演。
5、抓好民办、幼儿教育管理
一是对办学条件要认真审查,对校舍安全要经常检查。
二是民办、幼儿教育要坚持“三个原则”、服从“九个统一”。
对教学质量低劣、社会反响差、无教师资格又不参培、办学思想不端正、不服从管理、不按规定统一征订教材的不得参与年审,并取缔办学资格。
三是要通过培训提高民办教师和幼儿教师学历和业务水平。
四、抓好内部管理,努力提升教育形象
1、加强人事管理
一是加强学校班子工作过程管理,副职领导,中层干部的工作笔记、听课记录不定时接受学校校长查看和考核。
二是强化师生请假制度,因事因病必须办理请假手续,批假权限按上级有关规定执行,继续实行升旗仪式签到制,学校政治、业务学习、教研会议点名制,公差实行派差制,考勤与当月过程津贴挂钩。
三是严格按照上级文件通知的时间上课、放假。
四是严格执行“五条禁令”,教职工不得在星期一至星期五期间打牌、搓麻将、搞赌博等,经教育不改的,发现一次罚款50-100元,与当月津贴挂钩,不评优、评先,师德考核每次扣3分。
教师不得对学生进行体罚和变相体罚,不得采取不正当手段巧立名目向学生收取任何费用。
2、加强财务管理
一是强化学校经费预算管理。
严格按预算方案开支经费。
防止不良债务产生。
二是提高财务人员思想素质和业务能力。
三是严格财经纪律,厉行节约,规范账务管理,公差实行校长派差制,参与培训事前要有学校安排,培训后要有学习记录或结业证,继续教育学时证明方可报账;
购物必须先登记,凭派购单据购买,杜绝先斩后奏,购物发票严格实行三签字(经办人、验物人、审批人)原则;
来人来客实行差餐制,对应部门工作人员接待陪同,杜绝客人少主人多,公私要分明,来客用餐事由要清楚,分管领导要把好关,杜绝报假账的现象发生。
四是加强审计力度,提高资金使用效益。
会计做到账、表、薄相符,出纳做到日清月结,经审组做到履职尽责,学校做到经费运作透明。
五是加强学校公物管理,落实公物责任人,坚持谁损坏谁赔偿的原则与班主任津贴、分管领导行政津贴挂钩,及时清理回收教工宿舍的桌凳,满足学生使用。
五、抓好其它相关工作,推动学校全面工作开展
1、加强关工委工作
充分发挥离退休同志的余热,继续办好家长学校。
做到学校教育与家庭教育紧密结合,各年级每期至少召开1至2次家长会,交换意见,沟通思想,关爱留守儿童,关心贫困学生,制定落实管理资助留守儿童、贫困学生措施。
2、加强群团工作
①学校工会要有新思路、新举措、新起色。
不断了解掌握教职工的疾苦,维护教职工的合法权益,帮助困难职工排忧解难,协助学校化解各类矛盾。
定期召开教代会,推动校务公开。
积极开展健康有益的文体活动和谈心活动,从而交流思想,凝聚人心,促进教职工努力干好本职工作。
②团队工作要形式多种多样,内容丰富多彩,要紧紧围绕教育局德育工作要点,制定好活动计划,定期开展活动。
加强团队干部培训,交流工作经验,改进工作方法,提高工作效率。
小一学生在当年“六一”应全部入队,初中学生毕业时,入团率达95%。
3、加强环境改善工作
学校要做好发展建设规划,主动汇报,积极争取资金,消除危房,加强监督,按期修建好学生公寓,改善办学条件,同时进一步实现校园绿化、净化、美化、优化工程。
4、加强教育宣传
学校信息员,加大教育宣传力度,加快信息交流,营造良好的社会环境。
积极向《营山教育》、《县德育信息》、《精细化管理》以及其它党报、党刊、教育报刊递送稿件,学校每月不低于2篇信息或文章上传。
六、抓好自身建设,推动教育工作再创佳绩
①加强学习。
学校领导要主动学习,总结积淀,不断加强自我修养,不断提高自身业务能力和综合素质,增强人格魅力。
②勤奋工作。
强化工作有计划性地开展,要抓住工作重点、突出工作特色,提高工作效率,创造性地做好本职工作,不折不扣地完成上级交办的各项工作任务。
③增强合力。
进一步以诚相待,团结和谐,相互尊重,相互信任,相互支持,与时俱进,共同携手谱写明德教育新篇章。
二○○八年八月二十七日