份大班月总结Word文档格式.docx

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在十一月二十三日周福裕小伴侣不当心被门夹到手了，也当场跟家长说明白缘由了，本月开头编排除夕节的节目，对平安方面还需加强·

三.家长工作：

这个月我们去谢安家和曾志英家家访了，通过家访，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现。

本月十一月十⑦号也对外公开课，本班也有30个家长来参与。

没来的家长也跟老师请假过，本月接到有位家长的赞扬了，不过我也会借此机会让本人更好地去改掉本人的不足。

2.幼儿园学前班配班老师个人十一月份工作总结

本人依据实际状况来写吧，次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点：

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事

3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了

4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问

5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求

1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果，找出缺点。

成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；

缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。

总结的留意事项：

1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅，简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、注释

开头：

概述状况，总体评价；

提纲挈领，总括全文。

主体：

分析成果缺憾，总结阅历教训。

结尾：

分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期

3.幼儿园主题与领域十一月份训练活动分析与总结

在那个酷热的日子里迎来了可爱的小不点们，在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活，迎来了寒假的到来。

在此回顾半年来班级工作开展的状况。

期间，小不点们都是在快欢乐乐地度过的。

还看到了大部分孩子都在进步，当然，孩子们的进步和老师、家长之间的亲密协作是分不开的。

真心地感激每一位家长伴侣对我们班级工作的支持。

下面我将班级在一学期里的工作做个总结。

一、班级概况1、共有幼儿51人。

其中女孩29人，男孩22人。

2、配有2名老师（幼师毕业）1名保育员（高中毕业）二、次要工作任务

（一）训练教学方面1、本学期我们能依据园务方案，结合本班幼儿的实际水平制定训练目标，仔细研究小班教材，选择合适的训练内容，实行有效的训练方法进行训练。

2、创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆怯、怕生及分别焦虑的心情。

3、本学期采纳省编幼儿园小班教材、省编《领域活动指点》与《主题活动指点》。

4、老师仔细学习《纲要》，落实课改精神，尝试综合主题教学实施，改教材、改教法、改学法。

5、在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计（十月份开展主题活动—“幼儿园里真欢乐”、十一月份开展主题活动—“水果娃娃”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”），制造性地使用老师训练用书。

强调训练以人为本的观念，把幼儿作为进展和制造生活内涵的主体加以敬重，以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为次要形式，促进幼儿情感、态度、力量、学问等方面的全面进展。

我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异，留意基础性、进展性、敏捷性的结合，促进每个幼儿富有共性地进展。

强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，提倡构成合作探究式的师生互动关系。

6、本班老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿把握更多的学问。

7、建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能恪守集体生活中的各种行为规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，乐观、仔细参加集中训练活动等行为规章。

8、本学期幼儿在各领域中的进展：

（1）健康领域●逐渐消退入园的担心，不哭闹，不乱发脾气，情愿上幼儿园。

●不怕生，情愿与老师、同伴接触。

●在成人的关心下，学习用肥皂洗手，乐于接受晨间检查。

●学会上厕所。

●会本人使用小勺进餐，在老师的提示下把饭菜吃完，并会擦嘴，并能保持桌面干净。

●在成人关心下学习穿、脱衣服和裤子。

●在成人提示下，晓得活动的平安。

●学习简洁的仿照操。

（2）社会性领域●情愿亲近老师和同伴，喜爱参与集体活动，对班级环境感到亲切。

●在老师的关心下，学习恪守一日生活常规。

●在嬉戏活动中，学习恪守简洁的嬉戏规章。

●情愿接触四周的人，学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

●能分清本人和别人的东西。

●在老师的提示下，能轻拿轻放玩具，玩好后放回原处，会捡起掉在地上的玩具。

●懂得不打人不骂人，情愿与同伴友好相处。

（3）认知领域●了解并熟识幼儿园的环境，熟悉老师、保育员、同伴，能高兴奋兴地上幼儿园。

●熟悉常见的餐具，晓得其名称、用途，并学会使用。

●熟悉几种常见的玩具，晓得它们的名称和玩法。

●晓得国庆节，能乐观参与节日活动，体验节日欢乐。

●晓得除夕，乐观参与迎新年活动，体验过新年的欢乐。

●观看生活中常见的家禽，晓得其名称、外型特征、生活习性及用途，懂得喜爱、爱惜它们。

●晓得秋天的明显气候特征，了解秋天的花、草、树木的变化，熟悉秋季常见的水果。

●了解常见的交通工具，晓得其名称及用途。

●在各种活动中观看、摆布实物，对数产生爱好。

学会运用常见的量词（个、只、条、件、块、辆）。

●能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类，并进行分类、排序。

●能感知、区分物体的大小，理解其相对关系。

●感知一和很多，了解其关系。

●会比较两组物体的多少，晓得两组物体一样多，具有初步的对应比较力量。

●能依据物体的1-2个特征，进行分类排序，具有初步的陈列组合力量。

（4）语言领域●能听懂生活中常见的一般话，学习按老师的要求做事。

●会用一般话说本人的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

●情愿听老师讲故事，理解故事的次要内容，学习念简洁的儿歌。

●喜爱和老师一起看图书，也喜爱本人看书。

●能与同伴一起听老师讲故事或对话。

●在老师关心下，能用较适当的词汇叙述一句话和一件事情。

●能听懂老师的问题，并大胆回答，态度大方。

●能独立朗诵儿歌。

（5）艺术领域●喜爱欣赏绘画作品和歌舞表演，有参与音乐、美术活动的爱好。

●情愿学唱新歌，能晓得歌曲名称，做简洁的律动和音乐嬉戏。

●能开心地参与音乐嬉戏，跳简洁的集体舞。

●能独立地唱一首歌。

●能随着熟识的音乐大胆表演。

●熟悉绘画工具材料，能辨认3-6种颜色，学习涂色的基本方法，能大胆地参与画画、粘贴活动。

●会在底图上添画简洁。

4.幼儿园11月份工作优缺小班点总结

更多幼教相关学问：

点击“中国幼儿训练网”即可进入幼儿园十月工作总结幼儿园十月工作总结不经意间，十月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经受了一次又一次的成长。

在收获的喜庆中，我们不忘总结本人的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧！

一、行政人事工作1、协作学校搞好国庆活动。

舞蹈《向前冲》在胡浪老师的细心指点下，在大家的齐心关心下，在各位领导的鼎力支持下，于本月3号，最终顺当演出完毕。

演出获得了领导的鼓舞，家长的欣赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲竞赛。

为扩展老师们的阅历交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱同学立德树人”的训练精神，月22日，10我园在会议室开展了以“关爱同学立德树人”为主题的演讲竞赛。

全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组，两组各选取两组中的高分晋级；

其中老师组参加人数13人，取分数高的前5名晋级，后勤组参与人数12人，取分数高的前2名晋级。

晋级人员均参与学校的复赛。

竞赛中，老师们发挥了各自的优势，呈现了自我的共性，老师结合本身的工作经受来和大家共享了本人的阅历，依据幼儿园的进展来阐述“关爱同学立德树人”的重要意义。

3、开头筹划幼儿园开放日节目。

幼儿园的开放日，是呈现这一学期来老师和孩子们共同制造的成果。

为了在那收获的季节能有硕果累累的收获，我园老师于本月中旬选定班级节目，并上报到幼儿园进行审核。

爱好班的节e5a48de588b6e79fa5e9819331333337623561目在学期初，就已定好题材，现排练已基本成型。

4、连续加强红眼病的预防工作。

红眼病的迸发，把整个局面都拉到了一个危急的边缘。

在这危急的关头，我园立马实行了防备措施，除卫生消毒工作的必要保证之外，我园还切除了不必要的人口流淌，拒绝家长在此期间来探望小孩。

经过这几个月的坚韧斗争，我们最终打败了红眼病的传播，保持了幼儿园大局的稳定，削减了家长们的担忧。

二、政教教务工作1、做好班级每天的交接班工作。

为了使班级的交接班工作有效进行，本月我园全部抽查了各班的交接本。

对写得好的，赐予了确定，对不足的赐予批判指正，并要求肯定要整改。

其中中二班的交接本写得很具体详细，我们提倡大家一起学习，小一班的班级交接本自编表格，进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的各项考核工作。

九月的工作繁重而简单，为了查看能否达到目标，本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查，教学常规此次进行了严查，对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚。

另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪训练优秀、大三班的卫生训练优秀，只要个别班级的班级管理及卫生状况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。

家长园地是班级活动中的窗口，前段时间由于一些客观的缘由无法完善，现已配备完善。

本月初对家长园地提出了布置及填写要求，大家都已乐观完成，月底抽查了个别班级，完成效果较好，内容较充实。

4、连续进行《蒙氏》调研活动。

本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教，帅萌老师先给大家进行了说课。

但由于说课的环节过于简洁，大家对内容了解的不是很清晰，效果有些受影响。

因而通过此次活动，大家对教研会的整个环节提出了几条建议：

1.说课的环节需做进一步规范。

2.说课一遍，大家听得不是特殊明白，为做进一步调研，打算说课稿应给每位老师发一份认真讨论。

3.蒙式的理论学习不够，对许多环节无法理解，多加强理论学习。

三、训练教学工作1、国庆节目演出。

国庆节给大家带来了喜悦，也给大家带来了繁忙，我园为演出做好预备，老师们始终在马不停蹄的排练。

园领导也始终亲密关注节目的排练状况，时常到现场来亲临指点孩子们排练，这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。

孩子们是争气的，老师更是能吃苦耐劳的，孩子们的精彩表演见证了这全部的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”此次教研，重点总结了以。

下几点建议：

1.早操必需两个老师同时出操，一个老师带操，一个老师管纪律。

2.上午除教学活动以外，应多组织孩子们户外活动，户外活动拒绝放羊式，要求有组织有纪律。

3.晚间活动，不能每天都支配看电视，应适当的支配玩一下桌面玩具，或者让孩子画画等。

4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点，孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育熬炼。

经过规范户外活动，本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了，老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏，如拎小猪、袋鼠跳等。

盼望大家能始终保持下去，不要只是一阵风而已，吹过之后又成原样，两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。

开放日的题材我们在月初已拟订好，要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等，并依据年龄的不同安排了不同难度的节目。

节目的详细内容由各班老师任选，各班老师都已上报，并开头排练节目了。

四、保健卫生工作1、平安事故，防患于未然。

平安工作始终是全部工作中的核心内容，本月虽始终在强调平安，做平安的宣扬工作，但仍有一桩小小的事故。

5.12月份幼儿园月总结报告怎样写

十二月，小伴侣学习了“动物，我们的伴侣”和“快乐一刻”等主题，在“动物，我们的伴侣”主题中，幼儿了解了动物生灵千姿百态的形状、瑰丽多彩的奇妙生活；

感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的伴侣关系；

激发了幼儿爱惜动物、爱护动物的情感。

在“快乐一刻”这个主题活动中，我们一起吹牛，比谁吹的好笑，比谁吹得最牛。

我们一起把本人的吹牛画了下来，做成了“吹牛画”展现，这也成了我们饭后的“快乐果”呢！

我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。

在礼貌方面，孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会自动的打招呼。

在日常生活方面，孩子们常规方面在这个月经过老师合理地支配和组织一日生活，幼儿的日经常规有很大的进步。

如用餐、就寝、入厕等许多小的细节，这些活动虽然微不足道，但孩子也做得很仔细，使我班的班级工作开展的有条有理。

看到孩子们这么有礼貌，这么懂事听话，老师感到无比的欣

6.幼儿园园长十一月份的工作总结怎样写

是每月都写总结吗？

按总结的时间分，有年度总结、半年总结、季度总结。

进行某项严重任务时，还要分期总结或叫阶段总结；

或者是单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。

总结撰写前的预备总结毕竟应当怎样做呢？

从总体上说要发动群众，自下而上做总结。

工作是群众做的，总结也应当由他们来做。

不应撇开群众凑集政绩，绞尽脑汁制造观点。

总结过程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来调查，从客观现实动身，防止感情用事，以免总结流于形式。

此外，搞好总结还要留意以下几点：

1、注重调查讨论，熟识状况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查讨论，努力把握全面状况和了解整个工作过程，只要这样，才能进行全面总结，避开以偏概全。

2、喜爱本职工作，熟识业务喜爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。

写总结涉及本职业务，假如对业务不熟识，就难免言不及义。

3、坚持实事求是的准绳总结是对以往工作的评价，必需坚持实事求是的准绳，就像陈云同志所说的那样，“是成果就写成果，是错误就写错误；

是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。

这样才能有益于现在，有益于将来。

夸大成果，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应当摒弃的。

4、重点在出阅历，找规律总结的最终目的是得出阅历，吸取教训，找出做好工作的规律。

因而，总结不能停留在表面现象的熟悉和客观事例的排列上，必需从实践中归纳出规律性的结论来。

总结的写法注释一般分为如下三部分表述：

1、状况回顾这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。

这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不绽开分析、评议。

2、阅历体会这部分是总结的主体，在第一部分概述状况之后绽开分述。

有的用小标题分别阐明成果与问题、做法与体会或者成果与缺点。

假如不是这样，就无法让人抓住要领。

专题性的总结，也可以提炼出几条阅历，以起到醒目、明白。

运用这种方法要留意各部分之间的关系。

各部分既有相对的独立性，又有亲密的内在联系，使之构成合力，共同说明基本阅历。

3、今后准备这是总结的结尾部分。

它是在上一部分总结出阅历教训之后，依据已经取得的成果和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、准备，成为新一年制定方案的依据。

内容包括应如何发扬成果，克服存在问题及明确今后的努力方向。

也可以瞻望将来，得出新的奋斗目标。

7.幼儿园中班十二月份总结怎样写

幼儿园中班十二月份总结

工作成效：

在教学方面，我们开展了主题活动

（1）主题活动“我们的动物伴侣”让幼儿通过不断地观看动物、感知动物的特征、了解动物的习性，从而激发幼儿喜爱动物、愿意亲近动物和爱护自然的情感。

（2）主题活动“运动身体”中，通过运动本人身体的各个部位，引发孩子们对身体的探究爱好，进展他们的制造、想象等方面的力量。

在日常生活的中，

（1）连续加强幼儿的平安训练，提高幼儿自我爱护的意识和力量；

（2）训练幼儿不怕冷，每天坚持早起上幼儿园，乐观地参与早熬炼；

（3）鼓舞每一位幼儿都来争当“小组长”，通过各项自我服务和为他人服务的活动，提高幼儿的动手力量和自我服务的力量。

进入冬季农作物的生进步入休眠形态，我们通过照片来让孩子了解其中的现象，如早上蚕豆被打了霜就蔫了，到午后才开头直立起来。

小麦和油菜叶是如此等等。

我们还将班级里的植物放进了教室，大家都能当心好，尽量不去打翻花盆。

本月我们开展了幼儿自理力量竞赛，我们参与了中班组的穿衣服竞赛xxx小伴侣获得了第三名，xxx小伴侣获得了第四名，通过这样的活动增加了小伴侣的自我服务意识和集体荣誉感。

在12月的最终一天，我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动，我们班的小伴侣表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》，小伴侣们对此类活动爱好很高，表演地很有热忱。

存在问题和努力方向：

1.留意幼儿的冷暖，让小伴侣能本人穿脱衣物，尝试本人整理床铺。

2.和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园状况，争取得到家长更多的支持和协作。

鼓舞家长乐观沟通本人的育儿阅历。

3.丰富幼儿嬉戏活动的材料，让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获。

4.连续加强幼儿的常规管理，建立良好的常规。

5.在日常生活中培育幼儿良好的行为习惯，鼓舞每一位幼儿不怕冷，每天早上坚持早起上幼儿园参与体育熬炼。

8.幼儿中班三月份总结200百字

整个三月，我们是欢乐而充实的，我们迎接了几位新小伴侣的加入，并关心他们尽快顺应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点引见本月我们的工作状况：

一、训练教学工作我们开展了“我有多爱你

（二）”、“我对你说”两大主题教学活动。

通过《我有多爱你

（二）》主题中一系列活动，幼儿了解本人是在一个布满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为本人的成长付出的心血及无私的爱。

在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿熟悉了数字“8”，感知数字与数量之间的关系；

在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制造心愿卡，表达本人对妈妈的爱；

在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达本人对妈妈的爱。

我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自在的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会认真倾听他人说话。

社会活动“魔语”使幼儿晓得说话时要清晰、和气，还要看着别人的眼睛，晓得有礼貌的话会给别人带来开心的感受；

语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字5~8的实际意义；

美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清晰表达本人的意思。

本月我们进行了区域环境创设与评比，我班仔细对待此次活动，做好充分的预备，将区域环境布置一新。

我们还协作园部，结合日本“3.11”地震，开展地震平安演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成。

针对中心行政的半日活动调研，我班老师紧密协作，谐调保育人员，做好各项工作，仔细对待此次调研活动。

月底我们还进行幼儿自我服务力量的竞赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的竞赛，进一步加强了幼儿的自我服务力量，对幼儿的进展具有乐观的意义。

二、卫生保育工作本月我们连续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。

幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。

教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

三、家长工作本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。

由于主题需要，我们还请家长为孩子预备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能乐观协作我们的工作。

月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够愈加直观、愈加具体、愈加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。

当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在肯定的常规问题，将在下月连续努力，重点关心他们建立起良好的常规。