中考英语60道易错题Word文档下载推荐.docx

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7.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5,000.（×

Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5,000.（√）

[析]thenumberof表示“……的数量”，谓语动词用单数形式；

anumberof的意思是“若干”或“许多”，相当于some或alotof，和复数名词连用，谓语动词用复数形式。

8.Hello！

Ihaveimportantsomethingtotellyou.（×

Hello！

Ihavesomethingimportanttotellyou.（√）

[析]形容词修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。

9.Hissonisenougholdtogotoschool.（×

Hissonisoldenoughtogotoschool.（√）

[析]enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后；

作副词修饰形容词或副词时，只能放在被修饰的形容词或副词之后。

10.Hereisyoursweater.putawayit.（×

Hereisyoursweater.Putitaway.（√）

[析]putaway，pickup，puton等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。

11.Look！

Herethebuscomes.（×

Look！

Herecomesthebus.（√）

[析]在以here，there引起的陈述句中，若句子时态是一般现在时和一般过去时主语是名词，要用倒装语序，即用“Here/There+动词+名词”结构；

但主语若是代词时，则不用倒装语序，即用“Here/There+代词+动词”结构。

12.Idowellinplayingfootball，_______.（我妹妹也是。

A.somysisterdoes（×

B.sodoesmysister（√）

—LiLeiisreallyafootballfan。

—_______.（确实是这样。

）

A.Soishe（×

B.Soheis（√）

[析]“so+be/助动词/情态动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为“……也是这样”；

“so+主语+be/助动词/情态动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为“……确实如此”。

13.重庆比中国的其他城市都大。

ChongqingislargerthananycityinChina.（×

ChongqingislargerthananyothercityinChina.（√）

[析]“anycityinChina”包括了重庆这座城市，同一事物自己与自己不能做比较，只有在city前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。

TheweatherinGuangzhouiswarmerthanBeijing.（×

TheweatherinGuangzhouiswarmerthanthatinBeijing.（√）

[析]表示比较时，句子中的两个比较对象必须一致，不同的比较对象不能做比较。

错误句的比较对象分别为theweatherinGuangzhou和Beijing，这两个不同类的事物之间不能做比较。

14.Hissistermarriedwithateacherlastsummer.（×

Hissistermarriedateacherlastsummer.（√）

[析]表达“A和B结婚”，要用Amarried/willmarryB。

这时务必要避免受汉语影响使用Amarried/willmarrywithB。

15.Thereisgoingtohaveafilmtonight.（×

Thereisgoingtobeafilmtonight.（√）

[析]一般将来时用在Therebe句式中时，begoingto或will之后的动词原形只能用be，也就是说要用Thereis（are）goingtobe.../Therewillbe...

16.I'

llgohikingifitwon’trainnextSunday.（×

I'

llgohikingifitdoesn’trainnextSunday.（√）

[析]习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，如果主句的谓语动词用了一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。

17.Teachertoldusyesterdaythattheearthwentaroundthesun.（×

Teachertoldusyesterdaythattheearthgoesaroundthesun.（√）

[析]习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。

但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。

18.Alltheballsarenotround。

翻译成汉语：

所有的球都不是圆的。

（×

并不是所有的球都是圆的。

（√）

[析]all，every，both等词和not连用时，一般情况下表示部分否定，意为“并非……都……”。

19.—Hedidn‘tgotoschoolyesterday，didhe？

—_______，thoughhedidn’tfeelverywell。

A.No，hedidn‘t.（×

B.Yes，hedid.（√）

—Don‘tyouusuallycometoschoolbybike？

—_______.ButIsometimeswalk。

A.No，Idon‘t.（×

B.Yes，Ido.（√）

[析]对于反义疑问句的提问，应根据实际情况来回答，并且注意回答前后要一致。

20.—Excuseme，isthesupermarketfarfromhere？

—No，it‘sabout_______.

A.7minuteswalk

B.7minutewalk

C.7minutes'

walk

D.7minute'

swalk

[析]答案为C。

本题考查名词所有格用法。

当名词的复数以-s结尾时，则只需要加“‘”即可，则“7分钟的距离”为“7minutes’walk”。

21.YoucannotimaginehowmuchI______onthisdress.Isitbeautiful？

A.paid

B.took

C.cost

D.spent

[析]答案为D。

本题考察四个表“花费”的动词辨析。

主语为人，且和介词on搭配的动词是spend。

22.—Doyouknow_____universitystudentwhoistalkingwithJoe？

—Yes，she，smycousin，Kate.

A.a

B.an

C.the

D./

university虽然以元音字母u开头，但其前若使用不定冠词时，则要用a。

不过此题中不能使用不定冠词，而是特指和Joe说话的那个大学生，故要选the。

23.Thenumberofgiantpandasisgetting______becausetheirlivingareasarebecomingfarmlands.

A.lessandless

B.largerandlarger

C.smallerandsmaller

D.fewerandfewer

句意为“大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场”。

本题中四个选项都是“比较级+and+比较级”的结构，表示“越来越……”。

主语为number，只能和large或small搭配，而结合句意可判断答案为C。

24.Becarefulwhenyoucome_______thestreet，becausethetrafficisverybusyatthemoment.

A.across

B.behind

C.between

D.over

[析]答案为A。

本题考察方位介词的用法。

“过马路”一般为表面横穿，因此要用across。

25.—Doyouoftencleanyourclassroom？

—Yes，ourclassroom______everyday.

A.clean

B.cleans

C.iscleaned

D.cleaned

句中有everyday，主语为ourclassroom，故要用一般现在时的被动语态。

26.Lucyusuallycleansthecageeverytwodays.（对画线部分提问）

_______Lucyusuallycleanthecage？

[析]答案为Howoftendoes。

对everytwodays提问要用howoften（多久一次，表频率）。

27.Ididn‘tunderstand__________，soIraisedmyhandtoask.

A.whatmyteachersays

B.whatdoesmyteachersay　

C.whatmyteachersaid

D.whatdidmyteachersay

本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D；

另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。

28.—Howmuch______theshoes？

—Fivedollars______enough.

A.is；

is

B.are；

C.are；

are

D.is；

are

[析]答案为B。

shoes作主语时，谓语动词应用复数形式；

fivedollars是一个整体，应按单数对待。

29.Wegottothetopofthemountainindaybreak.（×

Wegottothetopofthemountainatdaybreak.（√）

[析]at用于具体时刻之前，如：

sunrise，midday，noon，sunset，midnight，night。

30.Don‘tsleepatdaytime.（×

Dontsleepindaytime.（√）

[析]in要用于较长的一段时间之内，如：

inthemorning/afternoon，或intheweek/month/year。

或inspring/supper/autumn/winter等等。

31.Hebecameawritterathistwenties.（×

Hebecameawritterinhistwenties.（√）

[析]这句话应译为：

他在20多岁时就成了作家。

在某人的一段生活时间段中要用介词in来表示，而在具体岁数时用at来表示。

32.Wewenttoswimintheriverinaveryhotday.（×

Wewenttoswimintheriveronaveryhotday.（√）

[析]具体某一天要用介词on，又如：

onNewYearsDay

33.I’mlookingforwardtoseeingyouonChristmas.（×

I‘mlookingforwardtoseeingyouatChristmas。

[析]在节日的当天用on，而全部节日期间用at，Christmas是圣诞节期间，一般要有两周或更长的时间。

34.Ihaven'

tseenyouduringthesummerholiday.（×

Ihaventseenyousincethebeginningofthesummerholiday.（√）

[析]during表示在某一段时间之内，所以一般不与完成时搭配，如：

Ivisitedalotofmuseumsduringtheholiday。

而for表示一段时间，可以用于完成时，如：

Ihaventseeyouforalongtime。

since是表达主句动作的起始时间，一般要与完成时连用。

35.Atenteringtheclassroom，Iheardthegoodnews.（×

Onenteringtheclassroom，Iheardthegoodnews.（√）

[析]on加动名词表示“一……就”。

本句的译文应是：

我一进入教室就听见这个好消息了。

36.Inthebeginningofthebook，therearesomeinterestingstories.（×

Atthebeginningofthebook，therearesomeinterestingstories.（√）

[析]atthebeginingof（在...开始的时候）,inthebeginning（一开始）

37.Imsorry.Ihavetogetoutthebusatnextstop.（×

Imsorry.Ihavetogetoutofthebusatnextstop.（√）

[析]getin，与getout是两个相反的词组。

getin为上车，而getout为下车，但这里的in与out为副词，所以其后不能接名词，我们可以讲We'

dbettergetin.或Wedbettergetout.还有一组词组有关上下车：

geton/off（atrain，aship，astruck）,getinto/outof（acar，taxi…）

38.Ittookthemtwodaystowalkacrosstheforest.（×

Ittookthemtwodaystowalkthroughtheforest.（√）

[析]across作为介词有两个主要意思：

①横过，如：

Iwanttowalkacrossthestreet。

②对面，如：

Thereisapostofficeacrossthestreet，而through多用于三维空间中的穿越。

39.CanIwritetheexampaperwithink？

CanIwritetheexampaperwithapen？

（√）

CanIwritetheexampaperinink？

[析]with后要加拿得起来放得下的工具，而墨水、颜料等原料则要用in。

40.AlotofFrenchwinesaremadeofgrape.（×

AlotofFrenchwinesaremadefromgrape.（√）

[析]madeof是指由原材料到成品过程中原材料未发生质地的变化，而发生了某种化学变化则要用from。

41.Shedidntcometoschoolbecauseofshewasill.（×

Shedidntcometoschoolbecauseshewasill.（√）

[析]becauseof后接名词或动名词，如：

Thegamewasputoffbecauseoftherain。

42.—WhatcanIdoforyou？

—I'

dliketwo____　

A.boxofapple

B.boxesofapples

C.boxofapples

D.boxesofapple

答案：

B，选择其它三项的同学要注意仔细看题，这里box和apple都是可数名词。

43.Helpyourselfto_________.　

A.somechickens

B.achicken

C.somechicken

D.anychicken

C，选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数。

44.Whichisthewaytothe__________？

A.shoefactory

B.shoesfactory

C.shoe'

sfactory

D.shoes'

factory

A，选择D的同学注意这里不是指名词所有格，而是名词作形容词的用法。

类似的用法如：

pencilbox；

schoolbag等。

45.Oursportsmeetingwillbeheld________.

A.on24，Tuesday，April

B.inApril24，Tuesday

C.onTuesday，April24

D.inAprilTuesday24

C，选B的同学是受到中文的影响，要特别注意中英文的差异。

46.Somepeopleliketostayathome，but________liketogotothecinema.

A.another

B.other

C.others

D.otherone

C，选择B的同学要牢记：

句型some…；

others…

47.—Isthisyourshoe？

—Yes，butwhereis_________？

A.theotherone

B.otherone

C.anotherone

D.theothers

A，选择C的同学要注意鞋是两只，another指的是三者或者三者以上。

48.—Whenshallwemeetagainnextweek？

—_______dayispossible.It‘snoproblemwithme。

A.Either

B.Neither

C.Every

D.Any

D，选择C的同学要注意every指的是每一天都见面，any指的是任何一天都可以。

注意中文的干扰）

49.—_______doyouwritetoyourparents？

—Onceamonth.

A.Howlong

B.Howsoon

C.Howoften

D.Howfar

C，由回答知道这里指的是写信的频率，故用howoften，表示“多久一次”。

50.—Whichbookwouldyouliketoborrow？

—_______ofthetwobooksisOKwithme。

B.Both

C.Any

D.None　

A，选择B的同学要注意is表示单数。

51.Therearemanytreeson________sideofthestreet.

A.either

B.any

C.all

D.both

A，选择D的同学要注意side为单数，选择