人教新目标版九年级英语Unit14SectionA1a2d课时练习青岛专版Word下载.docx
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8．Judy__________Ms.LeeandMr.Brownthemostafterjuniorhighschool.
9．Attheageof24，he__________tobecomeateacher.
10．Don'
ttroublehim.He__________thekidstoplaythepiano.
11．Judyputinmoreeffortandherexamscores__________.
12．Eachofthem__________manycardsandgiftseveryNewYear.
三、完成句子
根据句意和所给汉语，完成句子。
每空一词
13．Wedida__________（调查）aboutChina'
spopulation.
14．Theteachermakeshigh__________（标准）forhispupils.
15．Iwanttoordera__________（双人的）room.
16．Isatinthefirst__________（一排）injuniorhighschool.
17．Pleasereadthe__________（指示）onthebottlebeforetakingthemedicine.
四、完型填空
Mary，acollegestudent，expectstograduateinabouttwoyears.WhatmakesMarydifferentfromherclassmatesisher18-75yearsold.Shehasbeenstudyingatcollege，afewcoursesatatime，for27years.
WhenMarygraduatedfromhighschool，shewenttothe19toborrowmoneyforfurthereducation.Thebankergaveher20encouragement.Hedidn'
tthinkthatacountrygirlshouldborrowmoneytogotocollege.Hethoughtsheshouldbe21doinghouseworkorshouldworkonthefarm.22Marywenthomeandraisedafamilyoffivechildreninsteadofgoingtocollege.
Mary23forgotthedreamofgettinghighereducation.Whenthechildrengrewup,she24againandsucceeded.Intheclassonherfirstday,whensheintroducedherselfand25whyshewasthereandwhatheraimswere,alltheotherstudents26togiveherawarmwelcome.
Maryfindsthatthe27partofgoingbacktoschoolatherageissittinginclassforlongperiodsoftime.However,sheoftensaysshewillsticktoherdreamnomatterhowdifficultitis.
18．A．ageB．interestC．accentD．hobby
19．A．clubB．schoolC．bankD．library
20．A．muchB．noC．alittleD．afew
21．A．atcollegeB．athomeC．intheofficeD．atschool
22．A．AfterB．ButC．SoD．However
23．A．neverB．alreadyC．oftenD．usually
24．A．stoppedB．triedC．refusedD．offered
25．A．regrettedB．guessedC．explainedD．suggested
26．A．stoodupB．ranawayC．brokeoutD．wentoff
27．A．bestB．hardestC．easiestD．worst
五、补全短文6选5
根据短文内容，从方框中的六个句子中选出五个句子还原到短文中，使短文通顺、完整。
Startinghighschoolisagreatexperienceforanyteenager.Whetheryouarefromamiddleschoolorajuniorhighschool，therearemanythingsabouthighschoolthataredifferentfromyouroldschoolenvironment.28．
Youwillfacebeinginanewschool，makingnewfriendsinanunfamiliarclassandgettingtoknownewteachers.Thesenewteacherswillusuallyhavehigheracademic（学术的）levelsthanyourmiddleandjuniorhighschoolteachers.29．Inreturn，theyexpectyoutoworkhardanddevelopyourskills.
Ontopofallthis，peerpressure（同伴压力）todrinkandsmokeoftenincreasesinhighschool.30．
Althoughthereisalotofpressure，itisnothingyoucannotdealwith.Ifyouarefeelingpressuretodosomethingthatyoufeeliswrong，talktoafriend，parent，orcounselortofindasolution（解决）.31．Ifyouarenotsucceedingacademically，findsomeonetohelpyou.Ifyoufeellonely，trytojoinaschoolcluborgrouptomakenewfriends.
32．Withtime，youwillcometobethankfulforeverythingaboutyourexperience.Onthepointofstartingyourhighschool，areyouready？
A．Youwillexperiencemanychanges.
B．Theywanttohelpyougetintocollege.
C．Highschoolmayseemdiscouragingatfirst.
D．Theyaretheretohelpyougetintothisgreatnewtimeinyourlife.
E.Besides,thepressurecouldalsocomefromgrades,lonelinessandsoon.
F.Lifeinhighschoolisveryinteresting.
参考答案
1．C
【详解】
句意：
游客们可以选择他们喜欢的时间去参观昆明——无论。
A.Whoever无论谁；
B.whatever无论什么；
C.Whenever无论何时；
D.Wherever无论何地。
根据下文“春、夏、秋、冬”，可知选C。
2．C
杰西卡的父母总是鼓励她说出自己的意见。
A.speak说，原形；
B.speaking说，现在分词；
C.tospeak说，动词不定式；
D.willspeak将说，一般将来时。
短语encouragesb.todosth.意为“鼓励某人做某事”，为固定搭配。
根据题意，故选C。
3．B
意：
——这些问题很难解决。
你能给我一些建议吗？
——有很多方法。
最重要的是要有一个周密的计划。
handout意为“分发”，workout意为“解决”；
lookout意为“小心”；
breakout意为“爆发”。
结合本题语境可知，这些问题很难解决，故workout符合题意。
根据题意，故选B。
4．D
——昨天，我父亲给我买了一部新手机作为礼物，但我不知道怎么用。
——为什么不先看说明书再使用呢？
A.expressions表达，表情；
B.applications应用；
C.advertisements广告；
D.instructions说明。
根据上文myfatherboughtmeanewmobilephoneasapresent，butIdon'
tknowhowtouseit.可知下文是说先读说明再使用。
根据题意，故选D。
5．A
妈妈建议在决定接受这份工作之前先等一下。
A.waiting等待，现在分词或动名词；
B.towait等待，动词不定式；
C.wait等，原形；
D.willwait将等，一般将来时。
短语advisedoingsth.表示建议做某事。
根据题意，故选A。
6．C
——李小姐，你能在学英语方面给我一些建议吗？
——当然，首先你应该每天说英语。
advice是不可数名词，无复数形式，排除AB；
any用在否定疑问句中，some用在肯定句中，用在疑问句中希望得到对方的肯定回答。
couldyou+动词原形，表示请你做……好吗？
这里是征求建议的句子，希望得到对方的肯定回答，用some。
【点睛】
some,any表示一些，前者用于肯定陈述及委婉请求，后者用于否定句及一般疑问句。
例:
Ihavesomebooks;
Wouldyoulikesomecoffee?
Idon'
thaveanybooks;
Isthereanycoffeeinyourcup?
some和any既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词，some常用在肯定句中，而any则常用在否定和疑问句中。
因此some和any的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。
some意为“一些”，可作形容词和代词.它常修饰可数名词复数。
如：
somebooks一些书,someboys一些男孩,也可修饰不可数名词,如：
somewater一些水,sometea一些茶叶,some常用在肯定句中。
any意为“任何一些”，它也可修饰可数名词复数或不可数名词，常用于疑问句和否定句。
--Ihavesometeahere.我这儿有些茶叶。
--Ican’tseeanytea.我没看见茶叶。
--Doyouhaveanyfriendsatschool?
你在学校有些朋友吗？
--IhavesomeEnglishbooks,theyaremybestfriends.我有英语书,它们是我最好的朋友。
但在表示建议、反问、请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，多用some而不用any。
Wouldyoulikesomecoffee?
你要不要来点咖啡?
Whataboutsomefruitjuice?
来点水果汁如何?
当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中；
Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都可以回答这个问题。
7．A
我们的老师对我们严格要求。
A.with带有，具有；
B.to到……；
C.on在……上；
D.in在……里面。
bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”，为固定搭配。
bestrictinsth.表示在某事上严格要求。
根据题意，此处的宾语为us，故选A。
8．willmiss
9．wasadvised
10．isteaching
11．doubled
12．has
【分析】
8．句意：
朱迪初中毕业后将最想念Ms.LeeandMr.Brown。
根据afterjuniorhighschool.可知用一般将来时，其结构是will+动词原形。
根据题意，故填willmiss。
9．句意：
24岁时，他被建议当一名教师。
根据语境可知用被动语态，根据时间状语Attheageof24可知用一般过去时态的被动语态，其结构是was/weredone的形式。
advise动词，建议，过去分词是advised。
主语是单数。
be动词用was。
根据句意，故填wasadvised。
10．句意：
别打扰他。
他正在教孩子们弹钢琴。
根据语境Don'
ttroublehim可知后面的句子用现在进行时，其结构是bedoing的形式，主语是单数，be动词用is。
根据题意，故填isteaching。
11．句意：
朱迪更加努力，考试成绩翻了一番。
根据上文Judyputinmoreeffort可知下文是说成绩翻了一倍，put在这里是过去式，下文double也用过去式。
根据题意，故填doubled。
12．句意：
他们每个人每年新年都有许多卡片和礼物。
根据时间状语判断，句子的时态为一般现在时，eachof..表示……中的每一个，谓语动词用单数has。
根据句意，故填has。
通读整个句意，理解所缺单词在句中的成分，看看是作定语，主语，谓语还是宾语；
还有一个是固定的句型或短语，如第3小题，考查动词时态，句意：
根据Don'
ttroublehim可知用现在进行时，其结构是bedoing的形式，主语是单数，be动词用is。
13．survey
14．standards
15．double
16．row
17．instructions
【解析】
13．句意：
我们作了一个关于中国人口的调查。
短语doasurvey表示作一个调查；
根据句意，故填survey。
14．句意：
老师对学生的要求很高。
makeshighstandardsfor…表示对……做出高标准。
Standard标准，这里用名词复数。
根据句意，故填standards。
15．句意：
我想订一间双人房。
double形容词，双的；
这里是形容词作定语。
根据句意，故填double。
16．句意：
我初中时坐在第一排。
row名词，排；
inthefirstrow表示在第一排。
根据句意，故填row。
17．句意：
吃药前请阅读瓶子上的说明。
根据下文onthebottlebeforetakingthemedicine.可知上文是说瓶子上的说明。
instruction说明，这里用名词复数。
根据句意，故填instructions。
18．A
19．C
20．B
21．B
22．C
23．A
24．B
25．C
26．A
27．B
这篇短文主语讲述了玛丽是一位75岁的大学生，她没有放弃自己上大学的梦想。
18．句意：
使玛丽不同于她的同学的是她75岁。
A.age年龄；
B.interest兴趣；
C.accent口音；
D.hobby爱好。
根据下文75yearsold.可知这里是说年龄。
根据句意，故选A。
19．句意：
玛丽高中毕业后，她去银行借钱深造。
A.club俱乐部；
B.school学校；
C.bank银行；
D.library图书馆。
根据下文toborrowmoneyforfurthereducation.可知这里是说从银行借钱。
根据句意，故选C。
20．句意：
银行家没有给她鼓励。
A.much许多，修饰不可数名词；
B.no没有；
C.alittle一点，修饰不可数名词；
D.afew一些，修饰可数名词复数。
根据下文Hedidn'
tthinkthatacountrygirlshouldborrowmoneytogotocollege.可知这里是说没有给她鼓励。
根据句意，故选B。
21．句意：
他认为她应该在家做家务，或者应该在农场工作。
A.atcollege在大学；
B.athome在家；
C.intheoffice在办公室；
D.atschool在学校。
根据下文doinghouseworkorshouldworkonthefarm.可知这里是说应该在家做家务。
22．句意：
所以玛丽回家抚养了一个有五个孩子的家庭，而不是上大学。
A.After在……之后；
B.But但是；
C.So因此；
D.However而然。
根据上文Hethoughtsheshouldbe___4___doinghouseworkorshouldworkonthefarm.可知下文是因此。
23．句意：
玛丽从未忘记接受高等教育的梦想。
A.never绝不，从不；
B.already总是；
C.often经常；
D.usually通常。
根据下文Whenthechildrengrewup,she___7___againandsucceeded可知上文是说她从未放弃自己的们梦想。
24．句意：
孩子们长大后，她又试了一次，终于成功了。
A.stopped停止；
B.tried尝试；
C.refused拒绝；
D.offered提供；
根据下文Intheclassonherfirstday,whensheintroducedherselfand___8___whyshewasthereandwhatheraimswere,alltheotherstudents___9___togiveherawarm可知上文是说她又尝试了一次。
25．句意：
在她第一天的课上，当她自我介绍并解释她为什么在那里以及她的目标时，所有其他的学生都站起来给她鼓掌。
A.regretted后悔；
B.guessed猜测；
C.explained解释；
D.suggested建议；
根据下文whyshewasthereandwhatheraimswere,可知这里是提问原因用whylauren提问。
26．句意：
A.stoodup站起来；
B.ranaway逃跑；
C.brokeout爆发；
D.wentoff离开。
根据下文togiveherawarm可知上文是说站起来。
27．句意：
玛丽发现，回到她上学年龄最难的部分是坐在课堂上很长一段时间。
A.best最好；
B.hardest最努力的；
C.easiest最早的；
D.worst最差的。
根据下文partofgoingbacktoschoolatherageissittinginclassforlongperiodsoftime.可知这里是最难的部分。
完形填空题与单项选择题不同，它给出的是一篇意思较为完整
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