巧用英语时态和英语语法口诀Word格式.docx
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把这三种现在时态形式右移变成三种将来时态形式，只需在前面加一助动词shall/will（紧随其后的动词或助动词用原形形式）即可。
三、英语被动语态形式的记忆（以动词ask为例）
was/wereasked
am/is/areasked
shall/willbeasked
should/would
beasked
was/were
beingasked
am/is/are
hadbeenasked
have/has
beenasked
英语动词的被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成。
助动词be同系动词be一样有人称、数和时态的变化。
英语动词在既有被动语态变化又有时态变化时，一定要先变被动语态再变时态，它的时态变化就是将助动词be再作各种时态形式的变化。
主张先理解记忆现在的三种被动语态的时态形式，再以同样方法推导出被动语态其它的时态形式。
四、结合英语时态表掌握句子的否定式、一般疑问式的变化规律
句子的否定式、一般疑问式也是每册初中教材学习时态时的必讲内容。
而实际上这个问题非常简单，完全可以结合英语时态表中谓语的特征来完成。
变化方面
谓语物征
否定句变化
一般疑问句变化
谓语只有一个动词
（be除外）
根据主语人称、数和谓语时态的要求，在谓语动词前加don'
t,doesn'
t,didn'
t后面的动词使用原形。
根据主语人称、数和谓语时态的要求，在句首加Do,Does,Did,其后面的动词使用原形。
更改句首大小写和句尾标点符号。
谓语有两个或两个以上动词
在谓语的第一个动词后面加not.
把谓语的第一个动词提前至句首，更改首大、小写和句尾标点符号。
注：
1、Therebe...句型和以be为系动词的主系表句型，适用于第二种谓语特征的变化方式。
2、谓语是情态动词（haveto的疑问式例外）+动词原形，也适用于第二种谓语特征的变化方式。
3、为便于记忆，不妨称此法为谓语特征分析法。
五、谓语特征分析法在特殊疑问句、反意疑问句中的运用
由于特殊疑问句的句子结构是特殊疑问词或词组+一般疑问句语序，故除对主语提问的特殊疑问句外，都可按一般疑问句变化规律用谓语特征分析法快速确定谓语形式。
反意疑问句是由陈述句+反问部分构成。
反意疑问句的反问部分虽说情况比较复杂，但仅就基础内容而言，情况还是较为简单，要求也较低。
故基础内容中反意疑问句的反问部分基本上仍可用谓语特征分析法快速确定反问部分中该用的动词，那就是：
前面的陈述句如果变成一般疑问句是用什么动词开头，后面的反问部分就用什么动词反问。
六、一般疑问句和反意疑问句的简略回答
用谓语特征分析法掌握了一般疑问句和反意疑问句中谓语的构成方法后，它们的简略回答就更容易了。
那就是用什么词开头的一般疑问句就用什么词来回答（或同属be系列的单词：
am,is,are,was,were）。
反意疑问句的反问部分用什么词开头，也就用什么词来回答（或同属be系列的单词）。
例如：
1.-Areyouaworker?
-Yes,Iam./No,I'
mnot.
2.-DoeshelikeChinesetea?
-Yes,hedoes./No,hedoesn'
t.
3.-Haveyoufinishedthenovel?
-Yes,Ihave./No,Ihaven'
4.-Heisabusdriver,isn'
the?
-Yes,heis./No,heisn'
5.-Tomcametoschoollatethismorning,didn'
-Yes,hedid./No,hedidn'
6.-Lilyhasn'
tlostherwatch,hasshe?
-Yes,shehas./No,shehasn'
用情态动词（can,may,must）开头的一般疑问句，在作否定回答时选择合适的情态动词较为困难。
我们可以用右栏图示轻松地记忆掌握。
先按下列单词及它们的否定式的第一、第二个字母在字母表中的顺序排列，再加上谁回答谁的替换符号便容易记忆了。
（注意must代替may,need代替must,这种后代前的关系以及can除了可回答自己外，还可回过去来回答may的特点。
）
1.-Canyoudriveatruck?
-No,Ican'
2.-MayIgonow?
-No,youcan'
t./No,youmustn'
3.-Mustyougososoon?
-No,Ineedn'
4.-Needwebuyanynewdesks?
-No,weneedn'
t.（Yes,wemust.）
注意：
肯定回答必须用must。
七、谓语特征分析法在其它句型中的运用
研究下面几组对话，不难发现：
答语中谓语动词的选用也是和如将其上句变成一般疑问句后句首第一个单词相一致的（或同属be,do,have系的单词）。
1.-It'
swarmertoday.
-Soitis.
2.-Johnboughtanewbike.
-Sohedid.
3.-Ilikewalkingintheopenair.
-SodoI.
4.-Heworkshard.
-Sohedoes,andsodoyou.
5.-LucyhasbeentoEnglandtwice.
-Soshehas.
6.-Lucycanrideabikeattheageoffour.
-Soshecan.
十六种时态的谓语形势
一般时态
进行时态
完成时态
完成进行时态
do/does
am/is/are
doing
have/has
done
been
doing
did
was/were
had
shall/will
do
be
have
should/would
八种时态介绍：
一
一般现在时态：
表示现在经常发生或习惯性的动作。
时间状语：
every
…,
sometimes,
always,
never,
often, usually等。
1
由be的is
am
are表示，之后接名词，形容词或介词。
陈述句：
I
an
office
worker. He
is
so
lazy. They
are
at
home
now.
否定句：
not
Tim.
She
very
beauiful.
They
in
the
office.
一般疑问句：
Are
you
assistant?
Is
she
beautiful?
特殊疑问句：
What
your
job?
colour
bag?
Where
now?
2
由实意动词V构成，引导疑问句和否定句，用do或don’t。
第三人称时用does或doesn’t,有does出现动词用原形；
第三人称陈述句V后加s或es.
work
Shanghai.
He
works
home.Davy
never
watches
TV
home.
否定句:
don’t
like
food
KFC.
Davy
doesn’t
KFC
either.
一般疑问句:
Do
want
a
cup
of
coffee?
Does
live
near
subway
station?
do
want?
does
live?
How
they
go
to
work?
3
由情态动词can,
must,
may构成。
may没有否定形式。
陈述句:
can
drive
car.
must
tell
truth.
We
may
get
there
on
foot.
can’t
swim
all.
You
mustn’t（表示禁止）
smoke
Can
wait
minute?
Must
stay
home?
May
use
phone?
there?
二
一般过去时态。
在过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：
yesterday,
last
week,
hour
ago，the
day
before
yesterday,in
1997。
1由
be的过去式是
was或
were表示。
Is\
am---was;
are---were.
was
big
boss.He
beautiful.
were
Beijing
year.
that
moment.
yesterday.
Were
teacher?
Was
week?
night?
When
company?
由V的过去式构成陈述句，疑问句和否定句用借助于did,有did出现动词用原形。
worked
Sunmoon.We
studied
English
there.
lived
HongKong.
didn’t
here.
see
me.
liked
lot.
Did
America?
he
Sunmoon?
did
say
you?
know
my
name?
由情态动词的过去式构成，can—could.
could
walk
when
one
year
old.
speak
ago.
三
一般将来时态：
即将发生动作或状态。
tomorrow,next
year,the
month
after
next,in
two
hours.
任何人称+will+动词原形.
will
fly
KongKong
tomorrow.
with
us.
arrive
Shanghai
next
week.
believe
again.
come
tonight.
buy
car
Will
by
train?
tomorrow?
five-star
hotel?
class?
here?
is/am/are+going
to+V原形，表示计划打算做什么事情。
I’m
going
Kongkong
air. We
house
here.
change
their
jobs?
How
him?
四
过去将来时态；
在过去将会发生的动作。
构成：
任何人称+would
+V原形
was/were
said
would
Shanghai. I
sai
day.
told
me
abroad.
五
现在进行时态：
表示现在（
指说话人说话时）
正在发生的事情。
常用的时间的动作：
now,
the（this）moment
is/am/are+Ving
waiting
for
boy
friend.
housework
playing
toys.
enjoying
ourselves.
having
dinner
Tim
cooking
kitchen?
meal?
六
过去进行时态：
过去一段时间正在发生的动作。
was/were+Ving
homework
time.
sleeping
11
o’clock
night.
moment?
party
while
neighbour
sleeping.
七
现在完成时态：
用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。
动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；
也可表示持续到现在的动作或状态。
简单的说，就是动作已经发生对现在造成明显的影响。
常用的时间
for two
/weeks/years；
for several days；
since
2004/
Apr. 23/last week /the accident
+done（过去分词）
already
Davy.
has
known
this
matter.
here
nearly
10
years.
haven’t
finished
homework.Tim
hasn’t
yet.We
heard
any
news
about
him
long
特别注意：
1．
always
been+名词/形容词/介词：
总是或一直是什么样子。
。
good
father.
busy.
America.
to:
表示去过或到过。
Canada.
Have
Hongkong?
been?
gone
去了。
Beijing.
cinema.
八
过去完成时态：
发生在过去的过去。
+
done
us
work.
went
out.
left
called
Davy.
Ⅰ.初中英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时：
概念：
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,etc.
基本结构：
①be动词；
②行为动词
否定形式：
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don'
t,如主语为第三人称单数，则用doesn'
t，同时还原行为动词。
①把be动词放于句首；
②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
过去某个时间里发生的动作或状态；
过去习惯性、经常性的动作、行为。
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
①was/were+not;
②在行为动词前加didn'
①was或were放于句首；
②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
now,atthistime,thesedays,etc.
am/is/are+doing
am/is/are+not+doing.
把be动词放于句首。
四、过去进行时：
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
was/were+doing
was/were+not+doing.
把was或were放于句首。
五、现在完成时：
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.
have/has+done
have/has+not+done.
have或has。
六、过去完成时：
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
before,bytheendoflastyear（term,month…）,etc.
had+done.
had+not+done.
had放于句首。
七、一般将来时：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
①am/is/are/goingto+do；
②will/shall+do.
①was/
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