河南高考作文范文Word格式.docx
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六年同窗，磨砺了我们真诚的友情，直到现在还是无法忘却，谨以此篇文章，来记录我们的欢乐霎时……
偶然相遇，我们是通校一族！
新学期，熟悉了你，你们。
我们生长在同一片蓝天下，同样是老师子女，同样正值青葱年华。
经受时间的磨合，我们成了无话不谈的伴侣。
慢慢组成了一个小小的团体。
虽然在一起的时间里有争吵，也有吵闹，但我们依旧用真诚维持着这段结实的友情！
时间推移，你我依旧默契。
全国卷Ⅰ2021高考作文是什么
阅读下面的漫画材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。
@Sei-Unica：
很好写啊，明显是围绕“啪啪啪，么么哒”来写@mgwpjgj6794：
各地物价不均，有的地方么么哒要100，有的地方只需61，有的地方啪啪啪要98，有的地方只需55！
@公公的龚：
《妈妈再打我一次》@See_you-soon：
右边高三模考，右边高校期末考@秦峰是谁：
左上：
学校；
左下：
右上：
高中；
右下：
高校@silence邱先生：
高校60分万岁，61多一分铺张@bibione：
“上联：
学霸98哭哇哇”“下联：
学渣61笑哈哈”“横批：
妈的智障”。
2021年河南中招满分作文
今日，我们这里下了一天的鹅毛大雪，它足足下了一天。
一下课，同学们便蜂拥而出，到操场上去。
在那里，有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在跑来跑去追着雪花……我来到操场，滚了一个大雪球，然后，把它拿回到教室里面。
来到教室里面，我把它分成了很多小雪球，向同学弹了过去。
弹了一会儿，我觉得不太好玩了。
我就拿起雪球在黑板上面写字。
可是，写出来的字，不管我怎样擦都没有擦掉。
结果，我在上课的时候被老师批判了一顿。
其次节下课后，我来到阳台上看别人玩雪。
我看到操场上一、二班级的同学把雪球滚得有圆筒那么大。
然后，他们又滚了一个小一点的雪球。
接着，他们把小雪球放在大雪球上面。
哦，原来他们是在做雪人。
他们在大雪球的两侧分别插上一根树枝当双手。
他们又用石子当眼睛……他们做好后，就围着雪人蹦来跳去，好象在和雪人一起做嬉戏。
这时，我向教室里面看去，看到有的同学躲在教室里面，身上穿着棉衣棉裤，脚上穿着棉鞋，还在那里冻得颤抖。
他们一边哆嗦着一边在骂着老天不应当下雪。
那些在雪地里玩雪玩得过分的同学，身上的衣服裤子都湿了，只得不停地跺脚来取暖。
有的同学玩得身上在直冒热气。
于是，我对教室里面的同学说：
“你们赶快出来玩雪，否则你们会冷的。
”他们听了我的话，纷纷走出教室和我一起玩起了雪来。
过了一会儿工夫，他们都对我说：
“你说得对，坐在教室里面只要冷，到外面来玩倒很热。
感谢你的提示！
”我说：
“不用谢！
”我和他们一起玩着雪，心里在想我们不能够可怕，本人英勇就会打败可怕和寒冷。
2021年河南高考语文作文题目立意,怎样写如何立意解析
2009年河南高考作文题目揭晓名家练笔+点评高考作文2009年06月08日星期一15:
38阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面进展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本事，心里很兴奋；
小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：
“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？
胜利的90%来自汗水。
加油！
呷呷！
”评论家青蛙大发感慨：
“兔子擅长的是奔跑！
为什么只是针对弱点训练而不进展特长呢？
”思想家仙鹤说：
“生存需要的本事不止一种呀！
兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
老师谈感觉形式上避开了热点思想上关注社会对于今年的高考作文试题，许多考生都反映不是很难，感觉都有话说。
昨日下午，记者采访了一些高三语文老师，普遍认为作文题出得比较奇妙。
省试验中学语文教研组长张胜老师在网上看到完整的高考全国卷I的作文题后说：
“2009年河南高考作文避开了像2008年那样的社会热点，但体现着当今思想的主旋律——‘科学进展观’的基本精神。
张老师认为，高考作文其实说明白“坚持以人为本”，科学地进展人，全面地培育人，让人的素养和力量更能顺应当今简单多变的社会形势。
“在形式上避开热点，思想上关注社会。
张胜老师说，从材料中可以感遭到，就是如何运用“科学进展观”的思想指点训练的进展，指点本人的进展，而不是一厢情愿式地、布满热忱和抱负化观念地搞训练和进展自我。
省试验中学的高三语文老师郑继超则认为，高考作文看似出人意料，但又合情合理。
他说，2009年高考作文依旧是材料作文，在保证审题有相当难度的状况下追求立意的主流化和共议性，“其味如茶，耐人品咏”。
作文分析找出关键词确定作文立意省试验中学高三语文老师郑继超说，今年的材料作文包括描述性材料和引导性材料两个部分。
描述性材料即2009年高考作文材料的第一自然段，引导性材料即2009年高考作文材料的其次自然段。
第一自然段为考生供应冲突冲突，其次自然段为考生供应立场角度。
他认为，在写作文时，在第一自然段中可以找出一些关键词，如：
短跑冠军、不会游泳、全面进展、好长时间都没学会、很苦恼、加油。
综合这些关键词，可以得出：
具有肯定优势和长项，在“全面进展”的要求下，劣势和缺点也非常突出。
但是其次自然段中的青蛙和仙鹤的话语特别清晰地给出了考生的思索角度和立场，那就是：
不能针对弱点训练而不进展特长；
生存需要的本事不止一种，应当允许和支持共性特色和本有特长。
“这样，本次新材料作文的立意就可以特别顺畅地确立下来。
郑老师说，面对时代，面对生存，需要的本事不止一种，不能只针对个体弱点强调训练而不放眼全面进展特长。
他说，考生们完全可以在本人所熟识的领域内结合本人的亲身体悟精彩建言！
横者如科学、军事、文学、时髦、体育、歌坛……纵者如帝王、将相、奸臣、烈士、诗人……大者如领袖、明星、富豪、学者、时代精英、行业巨头、思想泰斗、世纪缔造者……小者如挚友、师长、亲族、同学、市井小贩、里巷村野……凡此种种皆可入文，皆能中题。
写作参考从5个角度写作都不错历年的语文高考作文都是语文学科中分值最高的一项，也是较难把握的一项。
对于从哪些角度写作这个问题上，一些高三老师也有本人的看法，拿出来供大家参考。
省试验中学的张胜老师认为，今年的高考作文有5个写作角度。
第一个角度：
从训练者角度写，因材施教，进展特长。
解说：
训练者要真正地科学地培育人，就敬重受训练者的基本特点——爱好、爱好、特长，而不能无视其材质，一厢情愿地施教，那样只能适得其反，扼宰受训练者的进展潜力，所以必需以科学进展观的思想对待受训练者。
张老师说，可以从当今高校生就业难、经济危机背景下人们的生存压力增大这一角度取材，解说训练者更应加强因材施教，进展特长，科学育人，而不是情感化抱负化育人，这才是对受训练的敬重。
也可从社会分工的大角度取材，社会的进展永久是向着专业化的角度前进的，这也是人类文明进步的标志，这都是靠有专才特长者才能够实现。
其次个角度：
从受训练角度来写，一专多能，全面进展。
生存需要的本事不止一种呀！
“多变的社会需要我们有更多的力量和特长来顺应，只守着一样难免无法应对社会的挑战。
张胜老师说，当今社会对于一个人来说，最重要的力量怕就是学习力量了，所以必需擅长学习、学会学习，让本人能快速地顺应各个方面紧急需要。
兔子学不会游泳但可以向别的方向进展，而不能一棵树上吊，明明学游泳不适合本人还要牵强去学，每一个人都应有很多个与本人性格、本身条件、基本素养等相符合的进展方向，最适合的也不。
2021年高考全国卷一作文800字求个范文
2021年高考语文试卷：
全国卷I、全国卷II、新课标卷、河北省、广西省、贵州省、云南省、甘肃省、内蒙古自治区古省、青海省、西藏省、河南省、山西省、吉林省、黑龙江省、宁夏省、新疆省、海南省、北京市、江苏省、天津市、辽宁省、安徽省、山东省、上海市、江西省、浙江省、湖北省、四川省、重庆市、湖南省、福建省、陕西省作文题目。
2021年全国卷I作文：
期盼成长2021年全国卷I作文题目为《期盼成长》。
2021年全国卷II作文：
诚信2021年高考语文科考试已经结束，以下为2021年全国卷（河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古自治区古、青海、西藏）高考作文题：
阅读下面材料，依据要求写一篇不少于800字的文章：
2021年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，其次天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：
“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎样做？
”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；
有28.1%“把500万元留给本人”；
有22.1%的人选择“把500万元给对方”；
还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2021年新课标卷高考作文：
中国崛起的特点2021年新课标卷（河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南）高考作文题：
中国崛起的特点据美国全球语言讨论所公布全球二十一世纪十大旧事，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的旧事名列首位，成为全球最大的旧事。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发觉其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起次要有什么值得称道的和关注的特点呢？
《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：
经济进展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请依据以上材料，谈本人的所思、所想。
选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）；
不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
2021年北京市高考作文：
对世乒赛的看法2021年北京高考作文题：
世乒赛中国队包揽全部金牌，三个同学看法不一，请选择—个角度自拟题目写篇文章。
2021年江苏省高考作文：
拒绝平凡2021江苏高考作文题为《拒绝平凡》。
以拒绝平凡为题，不避平凡，不行平凡，为人不行平凡，平凡便无制造，无进展，无上进。
处世不行平凡，因而，要有准绳，有鉴识，有坚守。
不少于800字，除诗歌外文体不限。
2021年天津市高考作文：
关于镜子的话题作文请从哈哈镜、望远镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种，以此为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
2021年辽宁省高考作文：
苹果的香味阅读下面一段材料，依据要求写不少于800字的文章：
有位哲学家举着一个苹果对他的同学说：
“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？
”有一个同学看到苹果红红的就抢着说：
闻到了。
哲学家又走到同学面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只要三个同学默不作声。
哲学家说：
“你们怎样了？
”其中一个同学又闻了闻，说：
“什么味也没闻到”还有一个同学上来摸了摸说，这是什么什么苹果？
还有一个同学讷讷地说：
“老师，今日我感冒了”。
哲学家把这个苹果拿给同学们传看，竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭。
2021年安徽省高考作文：
时间在消逝以“时间在消逝”为题，写一篇作文。
题材不限，不少于800字。
留意：
1立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；
2不得套作，不得抄袭；
3不得透露个人信息；
4书写规范，正确使用标点符号。
2021年山东省高考作文：
这世界需要你以下为2021年山东卷高考作文题：
《这世界需要你》。
请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
1、自定立意；
2、除诗歌外文体不限；
3、文体特征鲜亮。
2021年广东省高考作文：
回到原点大千世界，“原点”无所不在。
“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与熟悉，写一篇熟悉，自定文体，不少于800字（含标点符号）。
2021年上海高考作文：
一切都会过去与一切都不会过去以下为2021年上海卷高考作文题：
1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：
一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：
一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思索？
自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：
（1）不少于800字，
（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息2021年江西省高考作文：
孟子三乐大作文要求以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或谈论文，字数700字左右；
小作文要求依据印象对鲁迅进行评价，要用本人的观点。
2021河南高考满分作文
2021河南高考满分作文：
友爱的弟弟：
此刻，一岁的你或许正在熟睡。
而我，正在2021年的高考考场上。
这是18岁赐予我的礼物，我必需伸开双手笑脸相迎，就像去年全家人迎接你的到来一样，也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。
不同的是，2000年初生的我被称为“世纪宝宝”，而你则是方案生育政策调整后的“改革宝宝”。
等你从“时间胶囊”中取出这封信时，已是2035年，你也到了和我今日一样的年龄。
18岁的天空没有阴霾，而你的18岁，注定艳阳高照。
由于，根据2050年建成社会主义现代化国家的目标，2035年正好是两头的“加油站”和关键点，你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升，是公平、法治的国家管理体系和管理力量的现代化，是社会文明的新高度，是青山绿水中的富有生活，那是我们的“漂亮中国”。
那时，你或许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑，或许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真艳羡你们这一代享受均等训练的阳光普照的年轻人。
请你记住，历史是层叠的过程，当我们凝视当下时，必需赐予过往的时代以应有的敬重。
由于，你们所拥有的一切，是时代巨变的结果，更是前一代人拼搏打下的基础。
假如没有2006年取消连续了两千年的农业税，假如没有载人航天的一次次游览天际，假如没有令世界为之侧目的精准脱贫工程，假如没有移动互联网的狂飙突进，假如没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施……
2035年不过是时序中一个一般的标记，怎样会有你我看到的辉煌？
我们的老家，已经是一个不通大路的山村，父亲当年要翻过一座山头，花一个小时时间步行到学校。
他考上了高校，背井离乡到了城市定居，却与贫瘠的家乡挥手告辞，留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。
那是父亲心中的痛，是一代人无法的叹息。
现在，乡村大路修通了，产业扶贫进山了，土特产成了市场的热销品，几百年没有变样的山村几年之间成了旅游的热点，欢乐合着枝头果实的碰撞让已经寂静的山村布满了生气。
假如有一天你去那里旅游，别忘了，那是我们的家乡，我们根系深埋的土壤。
你看到的现实，曾是我们奋斗的幻想。
2008年，那一年，我8岁，却记住了一个生疏的名字，汶川，也从今懂得了“国难兴邦”内涵：
近7万人的生命死于灾难，8000亿元的经济损失……
但是，在巨大的哀痛之后，就在你看到的地震废墟的旁边，一座座新的城市和村庄拔地而起，谁都拒绝不了万物的生长，谁也无法遏制一个民族崛起的力气。
全部的辉煌都伴随着苦难，全部的幻想都倾注着盼望。
你看到这封信时，根据时下的划分，我已经是“油腻”中年男，但是，我可以明确地告知你，我虽至中年，但绝不会“油腻”，由于，有幻想谁都不会油腻。
所以，2035年，你是早上8、9点钟的太阳，我也将以年轻的笑容行走在路上。
米兰·
昆德拉说过，“永久不要认为我们可以躲避，我们的每一步都打算着最终的结局，我们的脚步正在走向我们选择的起点。
我想说的是，幻想永久没有起点，过了2035年，还有2050年，那时，你已经成为社会的中坚力气，你的奋斗在路上，你的幻想也在路上。
有幻想，谁都会健康成长；
有幻想，哪个时代都了不起。
共勉！
你18岁的哥哥
河南高考作文题目-2021年河南高考作文题正确立意是什？
2021年河南
今年河南采纳新课标全国一卷，作文材料是：
两人过独木桥。
学校开运动会，最终一个项目是“山羊过独木桥”，规章是同学从独木桥两边同时上桥，在桥两头时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥两头抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
依据此材料写作文。
今年河南省高考语文依旧是材料作文，和2005年山东高考作文题“双赢的才智”有交集，而且暗合了“制度改革”，考生可以有较大的思索空间，可以从多方面入笔。
首先，可以思索“规章的合理性与可行性”，盼望规章能够鼓舞“合作的双赢”，而不是鼓舞“排挤的双输”。
比如，题目可以写“规章与人性”、“生活是不能预设的”。
其次，可以联系升学与高考的“独木桥”现状去写。
高考存在竞争，但这种竞争应当是有人性的竞争，应当使每一个同学学会合作共赢，而不是相互排挤，可以写“竞争与人性”。
再其次，也可以从创新的角度去写，“如何对待出格者”、“出格可能是一种创新”、“创新需要制度爱护”，等等。
高考作文次要考查同学运用语言表达本人思想的力量，检验同学的规律思维力量，也就是批判性思维力量，这是奠基于精神自在之上的独立思索力量，是一种制造性的思索力量。
今年依旧是材料作文，形式上与近几年比变化不大。
材料最终是一个明确的‘不确定’，即命题人对‘相互抱住，转身换位，全都顺当过桥’这一做法没有明确确定，也没有明确否定。
这个材料的重心是选手在竞赛中的做法。
而这个“做法”的关键就是变“竞争对抗”为“互助合作”，使双方都获得胜利。
作文就可以以此来立意。
这个立意，既抓住了材料的核心，又能紧密结合现实，写起来有话可说。
小到同学之间，大到团体、公司，乃至民族、国家之间，无处不存在着竞争与合作。
有同学会抛开“竞争”这个背景，孤立地谈“合作、互助”，而忽视了材料中的“竞赛”“打算胜败”等这些因素。
“这明显属于对材料把握不全面。
但这样写，也还没有‘脱离材料内容及含意范围’，对得分影响不大。
结合材料深化分析可知：
这种‘相互抱住，转身换位’的做法，不同于‘习惯上’的做法，属于一种‘新状况’。
所以，考生可以写一下对敬重与突破传统、突破习惯的熟悉和思索。
思索中，我们可以发觉两者的本质区分，前者是合作的，后者是竞争的、对抗的。
就此可以写对于竞争与合作的熟悉与思索。
任何事物都不是肯定的对立，人和人之间也不应当非得是你死我活的关系。
假如两个人都想达到本人的目的，把对方视为对手，其对抗结果，一是两人都在桥上过不去；
二是在争斗中两人同时掉进水中，两败俱伤；
三是一个人把另一个人推下桥去，以牺牲对方为代价的通过，本人即便达到了目的也会良心担心。
只需开阔思路，亲密合作，两人不但都能顺当通过，也能达到双赢。
由山羊过独木桥的材料，联想到我们应当如何敬畏规章，同时又兼顾人性。
又想到竞争无处不在，但合作共赢，裨益双方岂不更好？
假如规章不符合实际，谁需要来与时俱进转变规划？
该材料的开放性就体现在“裁判认为这样做有争议”一句上，充分体现了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新。
试想，假如将该句改为“裁判认为这样做犯规”就会将考生的思维牢牢捆绑在“规章”这一主题上，狭隘逼仄，不够大气。
相反，一个“有争议”，则豁然开辟了写作的空间———考生当然可以写“恪守规章”，同时也可以从反面立意，谈“规章是用来打破的”、“在竞争中合作双赢”、“规章下的敏捷变通”等等。
当然，它的松紧性又不是没有限度的，假如远离“规章”单一地写“打破思维”、“创新”等则稍显游离，要是大谈特谈“才智人生”“选择”“过程与结果”等等，则又有些剑走偏锋，这就有效地防止了同学的套写与宿构，从而最大限度地保障了选拔的公正、公正。
“山羊过独木桥”的生活故事，却具有时代寓意，小中见大，折射出当前我们在价值重构时的种种思索———人们迫切盼望胜利，又不得不面临多种价值取向，然而多元的思索就意味着趋同、纠结，甚至碰撞。
如此一来便拉近了考生与生活的距离，也触动他们敏感的心弦———不论考生持有怎样的熟悉，都能催生出根植于现实生活、紧扣时代脉搏的作品，充分彰显出考生真实的人文底蕴。
“山羊过独木桥”具有浓郁的时代感，考生对于竞争、规章这些关键词早已有了较强的感性熟悉，只是感受自有深浅，熟悉别有高下；
其次，该命题又具有较强的理性思索，“规章”本身是个传统作文话题（如北京2002年高考曾考“规章”，今年又重提“老法规”这一问题），“裁判认为这样做有争议”则是在传统话题上的推陈出新，但较传统话题更具思辨意味———既不能对“规章”全
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