人教版一年级语文目标检测题一课一练Word格式.docx

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声母

3、bpmf

3、bpmf

1、学会b、p、m、f4个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。

3、认识3个生字,正确读词。

wǒhuì

一、我会写

b

p

f

m

pīnpīn,dú

二、拼拼读读

māmɑbà

bɑmù

mǎpù

bimá

妈妈爸爸木马瀑布蓖麻

bobó

mǔbǐbibǐmò

伯伯伯父父母比比笔墨

liá

n

三、我会连

mǐmǎmù

4、dtnl

1、学会d、t、n、l4个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、学会dtnl与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。

3、认识5个生字。

一、我会读。

d→ǎ→dǎb→ǐ→bǐt→ǔ→tǔt→í

→tí

d→ì

→dì

n→á

→ná

p→ā→pāl→ù

→lù

n→ǚ→nǚl→í

→lí

ntú

xuǎnyīnjié

二、看图选音节。

yālí

tǔdì

mǎmǎlù

n

三、我会连

tǔdǎmǐmǎbà

māwǒ

兔大米大地马妈我爸

复习一

1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。

2、比较并抄写形近的声母、韵母。

3、能够看图拼读音节,能把图和音节连接起来。

4、能认读本单元所学的生字。

à

xiěchū6ɡè

一、按顺序写出6个单韵母。

bǎzì

mǔbǎobāosò

nɡhuí

jiā

二、把字母宝宝送回家。

ubù

ü

bdlí

ofó

Iyūwū

shēnɡmǔdānyù

nmǔyīnjié

声母单韵母音节

bǐyì

bǐ,xiěyì

四、比一比,写一写。

b—dn--mi—lu—ü

t—f

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、ɡkh

1、学会ɡ、k、h三个声母,能读准音,认清形,正确书写。

2、读准ɡ、k、h与单韵母相拼的音节。

3、初步学会拼音有介音的三拼音节,掌握三拼连续的拼音方法。

4、能够自己拼读儿歌。

认识5个生字。

wǒné

nɡkà

xiěchūshēnɡmu

1、我能看图写出声母。

pīnyì

pīnxiěyì

2、拼一拼,写一写。

ɡ—ū→()k—u→()h—é

→()

ɡ—u—ā→()h—u→ǒ()k—u→ā()

xuǎnpīnyintiá

nkò

ng

3、看图选拼音填空。

xīɡuāhé

huādà

ɡuluó

bo

()()()()

6、jqx

1、学会j、q、x三个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、初步学会ü

上两点省写规则。

3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确品读j、q、x开头三拼音节。

4、认识5个生字,会读儿歌。

izhè

nɡquè

deyīnjié

ubiānhuà

“√”,zà

icuò

de

一、在正确的音节后边画“√”,在错误的

“×

”。

音节后边画“×

  1.j—ü

(×

)5.x—ü

?

xu()

  2.q—ü

qu()6.q—ü

()

  3.l—ü

()7.n—u?

nu()

4.j—ü

ju()8.x—u?

xu()

nyí

nliá

二、看一看,连一连

xǐyīfuxià

xīɡuāwè

ijī

洗衣服下棋西瓜喂鸡

7、zcs

1、学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,正确书写;

认识zi、ci、si三个整体认读音节,认读儿歌中的5个生字。

2、能正确拼读z、c、s与单韵母组成的音节,熟练诵读儿歌。

fēn

1、我会分

iubpeftzdlyziwciyiossij

1、单韵母:

2、声母:

3、整体认读音节:

bǎrè

nshidezì

ché

nɡhó

nɡsè

2、把认识的字涂成红色。

8、zhchshr

1、学会zh、ch、sh、r四个声母,读准音,认清形,正确书写;

学会zh、ch、sh、r四个整体认读音节,认识七个生字。

2、能准确拼读zh、ch、sh、r和单韵母组成的音节,能在四线格内正确书写zh、ch、sh、r。

pīnyīn,bǎzhěnɡtǐrè

ndú

yīnjié

nɡsè

yīn

一、读拼音,把整体认读音节涂成红色,音

Jié

nɡlǜsè

节涂成绿色。

xià

ɡuāyīzhuāsiduǒzi

duliá

nlian

二、读读连连。

shūrì

chūqí

chēzhú

zi

日出读书竹子骑车

复习二

1、会按声母的顺序读记声母,读音节区别形近、音近的声母。

2、熟练认读学过的生字。

bǎyīnjié

zhōnɡdeshēnɡmǔxiězà

ikuò

olǐ

1、把音节中的声母写在括号里。

wǒ()chū()shuā()rè

()

qǔ()nǚ()dǎ()huà

ɡěisānpīnyīnjié

shà

nɡní

xǐhuāndeyá

nsè

2、给三拼音节涂上你喜欢的颜色。

zuò

zhù

zhuò

ɡuāchēluò

zhà

oyà

nɡzi,xiěyì

xiě

3、照样子,写一写.

ɑ

z

c

s

r

9ɑieiui

1、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。

2、能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子和儿歌。

一、写出音节中的韵母。

  shuǐwé

ipāi

-------------------------------

二、拼写音节。

  m—à

i?

()h—ui?

  m—é

()ch—ui?

()

10ɑoouiu

1、学会复韵母ɑoouiu及其四声,读准音,认清形,正确书写。

2、学习声母与ɑoouiu组成的音节,能准确拼读音节。

3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。

一、看看下面的单韵母能组成哪几个学过的复韵母,并写在横线上。

  ɑioeu

----------------------------------------

  

二、读一读。

  āoò

uāiǎo

  è

iiú

ǒu

11ieueer

1.学会复韵母ie、ü

e,学会特殊韵母er及其四声,读准音、认清形、正确书写。

学会整体认读音节ye、yue。

2.能正确拼读声母与复韵母ie、ü

e组成的音节。

3.认识8个生字。

能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌,体会课余生活的丰富多彩。

一、读熟带调复韵母和整体认读音节。

è

ie 

eriè

er 

yue 

yuè

ye 

二、背熟复韵母并认真默写一遍。

ɑi 

ei 

ui 

ɑo 

ou 

iu 

ie 

ue 

er

复习三

1、复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。

2、能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。

3、复习所学的词语,并能选词造句。

4、拼读儿歌《拼一拼》。

5、发挥学生的创造能力

目标教学完成情况检测题

一、我会读

ie--eiiu--uiei--er

二、我

妈妈小鱼骑车水牛

chēshuǐniú

xiǎoyú

māmɑ

12ɑneninunü

1、学会前鼻韵母an、en、in、un、ü

n和整体认读音节yuan、yin、yun,读准音,认清形,正确书写。

2、准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节,读准三拼音节,复习ü

3、认识8个生字,正确朗读句子和儿歌。

4、能按一定顺序仔细观察画面、认识事物,乐于表达

一、比一比,读一读。

ɑ¨

»

i—?

n—?

oou—un—ü

nen—ei—er

二、我会填。

j----ǘ--()q----()--qú

xuān--x----()----()

13ɑnɡenɡinɡonɡ

1、学会后鼻韵母ɑɑnɡɡenɡinɡonɡɡ和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。

2、学习声母与ɑɑnɡenɡinɡonɡ组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。

一、读一读。

nɡyí

nɡhuǒchó

nɡyuá

ndīnɡ

二、我会连。

lǎoshīyǔyītiānqiá

老师白鹅天桥雨衣

复习四

1、复习声母、韵母,读谁音,认清形。

2、通过多种形式的练习,使学生更熟练、准确地拼读音节。

3、通过说、演小动物,发展想象空间。

一、按照声母的顺序,在括号内填上缺少的声母。

bp()fd()nl

ɡk()j()x

zhch()rz()s

()w

二、我会读。

jīnyú

ɡōnɡchǎnɡdià

nshì

shoǔjuà

nmià

nbāoxiězì

běn

1一去二三里

1.认识12个字,会写3个字“一、二、三”。

2.用普通话正确、流利地朗读课文。

一、看拼音写字

rbāsānshí

()()()()()

二、增加笔画,写成新字

在二字上加一笔是(),加两笔是()。

三、按课文内容填空。

一去二三里

()去()()里,

烟村()()家。

亭台()()座,

()()()枝花

2口耳目

1.会写3个字“十、木、禾¡

±

,并且会运用。

2.初步感受童谣中所表现的景色美。

一、我会填

  1、“一”加一笔,变成(  )和(  )字。

  2、“木”加一笔,变成(  )字。

二、连一连

  

  把下面的汉字和相应的音节连起来。

鸟  兔   

竹   

火   

羊  耳

  zhú

 ěr  niǎo  huǒ  tù

  

ng

【读一读】

  日月云   山田土   马牛羊   鸡鱼兔

  爸哥弟   木禾竹   你我他   口耳目

3 在家里

1.会写“上、下、土、个”。

认识偏旁“氵、扌、日”。

2.学做尊敬父母的好孩子。

三、说一说

爸爸妈妈劳累了一天,放学回家的你,有什么好方法帮助他们缓解疲劳?

4操场上

1.会写4个字“八、入、大、天”。

认识“、口、讠、亻”4个偏旁。

2.有积极参加体育活动的愿望。

一、读一读,看谁写得最漂亮。

二、读一读,看谁最先上到顶峰。

语文园地一

1、熟练地掌握声母、韵母。

2、学会在生活中积累反义词

3、喜欢朗读古诗。

目标教学完成检测题:

一、找一找,写下来。

umɑoihzhenjkou

声母:

韵母:

二、我是组词小能手。

三()十()木()天()下()八()

土()上()个()入()大()禾()

三、我会写反义词。

出( 

)左( 

 

) 

小( 

)上( 

) 

1、画

1、认识11个生字,会写“人、火、文、六”四个字。

认识2个偏旁。

2、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

3、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

4、理解课文内容,懂得这首诗讲的是一幅山水画。

一、写笔顺。

  人:

________________共()画

  火:

  文:

六:

_______________共()画

二、给音节加声母。

( )īng 

( )ūn 

( )è

( )ì

( )ēng 

( )á

( )īng

 惊   春  色  

 近  声  还  听

三、你能找出意思相反的字吗?

1、秋天去了,冬天来了。

 (  )——(  )

2、近处有小溪,远处有大山。

(  )——(  )

3、妈妈买了一个大西瓜和一篮小桔子。

2、四季

1、认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。

认识2种笔画“L、乙”和4个偏旁“月,雨、口、禾”。

2、正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

3、理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美丽,激发对大自然的喜爱之情。

一、照样子按笔顺写。

二、填空。

“七”字共()画,第一画是()。

“儿”字共()画,第一画是()。

“九”字共()画,第二画是()。

“无”字共()画,第三画是()。

三、猜猜它们在说什么,填一填。

(1)大雨倾盆下,在说:

“我是________天。

(2)知了声声叫,在说:

(3)西瓜鼓着肚子说:

(4)苹果红着脸说:

(5)雪人戴着帽子说:

四、画图题:

把自己喜欢的季节画一画,并把画的内容将给同学听。

3、小小竹排画中游

1、认识12个生字。

会写“口、日、中”三个字。

认识2个笔画“┒、刁”和3个偏旁“山、木、艹”。

一、照样子按笔顺写。

 

“口”字共()画,第二画是()。

“日”字共()画,第三画是()。

“中”字共()画,第二画是()。

“南”字共有(  )笔,第四笔是(  )。

“苗”字共有(  )笔,第五笔是(  )。

“绿”字共有(  )笔,第八笔是(  )。

三、看拼音写句子。

xiǎoniǎozà

itiānshà

ngfēi

---------------------------------飞。

xiǎoyú

ishuǐlǐyó

u

--------------------------里游。

四、选一选,填一填。

流唱游跳叫

鱼儿()溪水()鸟儿()兔子()羊儿()

密绿香

树木()禾苗()花儿()

4、哪座房子最漂亮

1、认识12个生字,会写4个字。

能认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁。

2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3、了解课文内容,感受农村的变化。

二、填空。

“了”字共()画,第二画是()。

“子”字共()画,第三画是()。

“门”字共()画,第二画是()。

“月”字共()画,第二画是()。

三、连线

qīngqīngdeqiá

青青的墙

ibá

idem?

白白的门

kuānkuāndechuāng

宽宽的窗

dewǎ

大大的瓦

四、用下面的字组词。

两( 

花( 

果( 

米( 

伞( 

友( 

5、爷爷和小树

1、认识10个字,会写4个字,认识笔画和4个偏旁。

  2、正确流利地朗读课文。

一、你是一个小书法家。

这几个字一定能写得很漂亮,试试吧!

二、我能把下面的词语连成一句话说出来,你一定也行!

1.给爷爷暖和的穿上衣裳小树

-----------------------------------

2.不冷了小树

三、我会连。

暖和的 

绿色的 

慈祥的 

雪白的 

小树 

衣裳 

云朵 

爷爷 

四、我知道。

1、“不”:

读音是(),笔顺:

___________,共有()画,第一笔是______

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