南京白下区学年度九年级化学上册期末试题及答案文档格式.docx
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8．下列处理事故的方法中不正确的是
A．电器着火用水扑灭
B．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器扑灭
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
9．下列化学式所对应的物质名称正确的是
A．O3氧气B．MgCl2氯化镁
C．K2MnO4高锰酸钾D．Fe（OH）2氢氧化铁
10．将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；
将a和c分别投入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。
a、b、c的金属活动性顺序是
A．b＞a＞cB．c＞b＞aC．a＞c＞bD．b＞c＞a
11．下列说法正确的是
A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
C．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减
D．不同种元素最本质的区别是相对原子质量不同
12．下列说法正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中，纸花变成红色
C．用汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油有乳化的功能
D．用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
13．我国的一些地区正在逐步推广使用乙醇汽油。
下列说法不正确的是
A．乙醇汽油是一种新型化合物
B．乙醇属于可再生能源
C．高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏，可得到乙醇
D．使用乙醇汽油可以节省石油资源和有效地减少汽车尾气的污染
14．右图所示装置应用广泛，下列利用此装置进行的实验不合理的是
A．用于排空气法收集氢气，氢气从b端通入
B．用于排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气从b端通入
C．用于测量二氧化碳的体积，瓶内装满水，b端接伸入量筒的导管，二氧化碳从a端通入
D．用于检验氧气中混有二氧化碳，瓶内装有一定量澄清石灰水，气体从a端通入
15．某合金由两种元素组成，取该合金8g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是
A．Zn和FeB．Cu和AuC．Zn和CuD．Mg和Al
二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或两个选项符合题意。
错选、多选不给分；
有两个答案的，只选一个且正确给1分。
每小题2分，共10分。
16．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香。
下列有关薄荷醇的说法正确的是
A．薄荷醇的相对分子质量为156g
B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10︰20︰1
D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
17．下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断不正确的是
A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1
C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D．可燃物燃烧需要氧气，并达到着火点
18．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
A．图中所示单质的化学式为N2
B．图中所示有三种氧化物的分子
C．反应后分子个数变少了
D．生成单质与化合物的质量比为7︰11
19．气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了解其组成情况，小明设计了如下图所示装置进行实验（假设NaOH溶液可以完全吸收CO2）。
下表中是对可能出现的实验现象的描述，据此推测气体N的组成结果正确的是
可能出现的实验现象
气体N的组成
X中液体
Y中固体
Z中液体
A．
不浑浊
变成光亮的红色
H2
B．
变浑浊
CO和CO2
C．
H2和CO2
D．
H2和CO
20．将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质
丙醇
氧气
水
二氧化碳
X
反应前质量/g
6.0
12.8
反应后质量/g
7.2
8.8
a
下列判断正确的是
A．表中a的值为2.8B．X一定是该反应的催化剂
C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成
第Ⅱ卷（非选择题，共55分）
三、（本题共3小题，共11分。
21．（3分）2011年为国际化学年，主题是“化学——人类的生活，人类的未来”。
（1）下列是与人类的生活与未来密切相关的物质：
A．甲烷；
B．酒精；
C．石油；
D．氢气。
选择相应的编号填空：
①▲是实验室常用的燃料②▲可以提供清洁、高效的氢能
③▲是天然气的主要成分④▲经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等
（2）下列是用于人工降雨的物质：
A．干冰；
B．液氮；
C．碘化银（AgI）。
①属于单质的是▲②
属于氧化物的是▲
22．（4分）写出化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧：
▲。
（2）将铁钉浸入硫酸铜溶液中：
（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中：
（4）铝具有很好的抗腐蚀性能，其原因：
23．（4分）图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是氟元素的原子结构示意图。
（1）图甲方框的横线上应填▲，图乙方框的横线上应填▲。
（2）在元素周期表中，氟位于第▲周期。
（3）图甲所示两种元素组成化合物的化学式是▲。
四、（本题共2小题，共11分。
24．（5分）三种不含结晶水的固体物质a、b、c的溶解度曲线如右图，a与c的溶解度曲线相交于P点。
（1）P点的含义是▲。
（2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
（3）t2℃时，将50ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成100g溶液吗？
▲（选填“能”或“不能”）。
将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质▲g。
（4）要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用▲的方法（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
25．（6分）水与人类的生活和生产密切相关。
（1）下列做法有利于保护水资源的是▲（选填序号）。
A．大量使用化肥和农药B．工业废水处理达标后排放
C．大量使用含磷洗衣粉D．生活污水任意排放
（2）在蒸发水的过程中，下列说法正确的是▲（选填序号）。
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分成氢原子和氧原子D．水分子保持水的化学性质
（3）水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂。
蔗糖在水溶液中以▲形式存在（选填“分子”、“原子”或“离子”，下同），氯化钠在水溶液中以▲形式存在。
（4）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。
游戏的规则为：
用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如下图所示。
仿照示例完成下列反应的化学方程式：
示例：
①分解反应：
2H2O
2H2↑+O2↑；
②置换反应：
▲；
③化合反应：
五、（本题共2小题，共13分。
26．（8分）金属材料在生产、生活中的应用非常广泛。
（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、
▲
等发生化学反应的过程。
写出防止铁制品锈蚀的一种方法：
▲
。
（2）若铁矿石选用赤铁矿（主要成分是氧化铁），表示炼铁原理的化学方程式为
用1000t含铁56%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是▲（选填序号）。
A．583.3tB．560tC．408.3tD．392t
（3）实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质，小红选择合适的物质，设计了以下三种方法对锌、铁、铜的金属活动性顺序进行验证。
①方法一所选用的3种物质是
、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。
②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和
③方法三所选用的4种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸，能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验现象是
▲
。
（4）将27g铝粉、56g铁粉分别与等量的同种稀硫酸充分反应，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如右图所示。
下列叙述与该曲线图相符的是▲（选填序号）。
A．①表示铁粉与稀硫酸反应的情况
B．反应结束，铝、铁均完全反应，硫酸有剩余
C．反应结束，硫酸完全反应，铝、铁均有剩余
D．反应结束，硫酸、铁均完全反应，铝有剩余
27．（5分）固体A由初中化学常见的三种单质组成，气体B可燃，气体G是光合作用的原料之一。
请根据下图回答问题：
（1）气体G的化学式为
。
（2）反应①的化学方程式是
（3）已知反应②的生成物有两种，其化学方程式为
▲
（4）固体A由
三种单质组成。
（5）若溶液C、溶液E的溶质均包含两种金属化合物，除了以上三种单质外，固体A中还可能含有的一种单质是▲（选填序号）。
A．ZnB．AlC．MgD．Ag
六、（本题共2小题，共14分。
28．（9分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为▲，应选用的发生装置是▲（填写字母，下同）；
用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为
▲，应选用的发生装置是▲。
若选用装置C收集氧气，氧气的验满方法是▲；
若选用装置E收集氧气，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，▲在桌上。
（2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置和收集装置是▲（填写字母）。
向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（如图F所示），说明二氧化碳具有的性质是
▲、▲。
29．（5分）下图甲是氢气和氧化铜反应的实验装置，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验装置。
（1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质，该化学性质是▲。
（2）实验步骤的先后次序非常重要。
甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；
反应结束后必须先▲后▲，否则生成的红色固体又会变成黑色，且易发生爆炸。
（3）做完乙实验后，小试管中澄清石灰水变浑浊，大试管中粉末全部变为黑色。
小华取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，却惊讶地发现黑色粉末没有溶解，也没有产生气泡。
小华查阅资料，得到关于铁的氧化物的部分信息（如下表所示）：
化学式
Fe2O3
Fe3O4
FeO
颜色
红色
黑色
化学性质
可溶于稀硫酸
常温下不溶于稀硫酸
根据以上实验现象及信息，乙实验中碳和氧化铁反应的生成物是
▲。
（4）经分析后，小华试着提高反应温度，重新进行乙实验，最终发生了预期的置换反应，该化学方程式为▲。
七、（本题共1小题，共6分。
30．（6分）某化学兴趣小组欲通过实验测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数。
取该石灰石样品8.0g，将100mL稀盐酸分四次加入，所得数据如下表（已知该石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）：
序号
加入稀盐酸的体积（mL）
充分反应后剩余固体的质量（g）
1
25
5.5
2
m
3
1.2
4
n
（1）上表中，m=▲，n=▲。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数为▲。
（3）若要制取6.6g二氧化碳，至少需要该石灰石多少克？
▲（请写出详细的计算过程，结果保留一位小数）2011/2012学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷
九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题（每小题1分，本题共15分。
每小题只有1个选项符合题意。
题号
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
C
A
二、选择题（每小题2分，本题共10分。
每小题有1～2个选项符合题意。
按题意选对给2分；
16
17
18
19
20
AC
AD
三、（21题每空0.5分，其余每空1分，共11分。
21．（3分）
（1）①B②D③A④C
（2）①B②A
22．（4分）
（1）4P+5O2点燃2P2O5
（2）Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
（3）CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O（4）4Al+3O2===2Al2O3
23．（4分）
（1）Ca7
（2）2（3）CaF2
四、（每空1分，共11分。
24．（5分）
（1）t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等，均为20g
（2）c<
b<
a（3）不能30（4）降温结晶
25．（6分）
（1）B
（2）AD（3）分子离子
（4）②H2+CuO△Cu+H2O③CO2+H2O===H2CO3（此两空合理答案均给分）
五、（每空1分，共13分。
26．（8分）
（1）水蒸气在铁制品表面涂油（此空合理答案均给分）
（2）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2A
（3）①铁片②硫酸亚铁溶液
③铜与稀硫酸不反应，锌、铁均能与稀硫酸反应产生气体，且锌的反应比铁剧烈
（4）CD
27．（5分）
（1）CO2
（2）2Al+3FeSO4===Al2（SO4）3+3Fe（3）CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
（4）Fe、Cu、C（5）C
六、（每空1分，共14分。
28．（9分）
（1）2KClO3
2KCl+3O2↑A2H2O2
2H2O+O2↑B
将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气
在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放
（2）BC二氧化碳的密度比空气大二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
29．（5分）
（1）还原性
（2）熄灭酒精灯停止通氢气
（3）Fe3O4、CO2（4）3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑
七、[30题第（3）小题3分，其余每空1分，共6分。
]
30．（6分）
（1）3.01.2
（2）85%
（3）解：
设至少需要该石灰石的质量为x。
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
10044
85%x6.6g
x=17.6g
答：
至少需要该石灰石17.6g。
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