整理广东工业大学年电子设计竞赛题目及评分标准Word下载.docx
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项目
主要内容
分数
系统方案设计
比较与选择
方案描述
5
可行性分析
方案的可行性
电路与程序设计
电路设计
程序设计
10
测试方案与测试结果
测试方案及测试条件
测试结果完整性
测试结果分析
设计报告结构及规范性
摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性
总分
30
基本
要求
（1）项
（2）项
（3）项
（4）项
15
（5）项
50
提高
部分
20
2、LED点阵书写显示屏
一、任务
设计并制作一个基于32×
32点阵LED模块的书写显示屏，其系统结构如图1所示。
在控制器的管理下，LED点阵模块显示屏工作在人眼不易觉察的扫描微亮和人眼可见的显示点亮模式下；
当光笔触及LED点阵模块表面时，先由光笔检测触及位置处LED点的扫描微亮以获取其行列坐标，再依据功能需求决定该坐标处的LED是否点亮至人眼可见的显示状态（如图1中光笔接触处的深色LED点已被点亮），从而在屏上实现“点亮、划亮、反显、整屏擦除、笔画擦除、连写多字、对象拖移”等书写显示功能。
控制器
32×
32
LED
点阵模块
光笔
图1LED点阵书写显示屏系统结构示意图
1．基本要求
（1）在“点亮”功能下，当光笔接触屏上某点LED时，能即时点亮该点LED，并在控制器上同步显示该点LED的行列坐标值（左上角定为行列坐标原点）。
（2）在“划亮”功能下，当光笔在屏上快速划过时，能同步点亮划过的各点LED，其速度要求2s内能划过并点亮40点LED。
（3）在“反显”功能下，能对屏上显示的信息实现反相显示（即：
字体笔画处不亮，无笔画处高亮）。
（4）在“整屏擦除”功能下，能实现对屏上所显示信息的整屏擦除。
2．发挥部分
（1）在“笔画擦除”功能下，能用光笔擦除屏上所显汉字的笔画。
（2）在“连写多字”功能下，能结合自选的擦除方式，在30s内在屏上以“划亮”方式逐个写出四个汉字（总笔画数不大于30）且存入机内，写完后再将所存四字在屏上逐个轮流显示。
（3）在“对象拖移”功能下，能用光笔将选定显示内容在屏上进行拖移。
先用光笔以“划亮”方式在屏上圈定欲拖移显示对象，再用光笔将该对象拖移到屏上另一位置。
（4）当环境光强改变时，能自动连续调节屏上显示亮度。
（5）当光笔连续未接触屏面的时间超过1～5min时（此时间可由控制器设定），能自动关闭屏上显示，并使整个系统进入休眠状态，此时系统工作电流应不大于5mA。
（6）其他。
三、说明
1．设计制作时所用LED点阵模块的发光颜色不限。
2．各种功能的切换方式自定，但应力求操作简便。
3．在各种功能的实际操作过程中，必要时可用按键或其他控制方式进行辅助。
例如，“连写多字”时，写完一字后用自定义控制方式存入该字并清屏，然后再写下一字。
4．系统应采用5V单电源供电。
5．设计制作时应在电路板上留有系统耗电参数的测试点。
6．设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。
完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。
系统方案
理论分析与计算
光笔选取与参数设计
点阵屏驱动参数设计
屏亮自动调节设计
超时关显示节电设计
7
划亮反显擦除拖移
屏亮自动调节
超时关显示节电
3
完成第
（1）项
完成第
（2）项
完成第（3）项
完成第（4）项
完成第（5）项
完成第（6）项
发挥
其他
3、电能收集充电器
设计并制作一个电能收集充电器，充电器及测试原理示意图如图1。
该充电器的核心为直流电源变换器，它从一直流电源中吸收电能，以尽可能大的电流充入一个可充电池。
直流电源的输出功率有限，其电动势Es在一定范围内缓慢变化，当Es为不同值时，直流电源变换器的电路结构，参数可以不同。
监测和控制电路由直流电源变换器供电。
由于Es的变化极慢，监测和控制电路应该采用间歇工作方式，以降低其能耗。
可充电池的电动势Ec=3.6V，内阻Rc=0.1Ω。
1、基本要求
（1）在Rs=100Ω，Es=10V～20V时，充电电流Ic大于（Es-Ec）/（Rs+Rc）。
（2）在Rs=100Ω时，能向电池充电的Es尽可能低。
（3）Es从0逐渐升高时，能自动启动充电功能的Es尽可能低。
（4）Es降低到不能向电池充电，最低至0时，尽量降低电池放电电流。
（5）监测和控制电路工作间歇设定范围为0.1s～5s。
2、发挥部分
（1）在Rs=1Ω，Es=1.2V～3.6V时，以尽可能大的电流向电池充电。
（2）能向电池充电的Es尽可能低。
当Es≥1.1V时，取Rs=1Ω；
当Es＜1.1V时，取Rs=0.1Ω。
（3）电池完全放电，Es从0逐渐升高时，能自动启动充电功能（充电输出端开路电压
＞3.6V，短路电流＞0）的Es尽可能低。
当Es＜1.1V时，取Rs=0.1Ω。
（4）Es采用太阳电池，实现对模拟可充电池进行充电。
（5）具备太阳电池最大功率跟踪功能。
1．测试最低可充电Es的方法：
逐渐降低Es，直到充电电流Ic略大于0。
当Es高于3.6V时，Rs为100Ω；
Es低于3.6V时，更换Rs为1Ω；
Es降低到1.1V以下时，更换Rs为0.1Ω。
然后继续降低Es，直到满足要求。
2．测试自动启动充电功能的方法：
从0开始逐渐升高Es，Rs为0.1Ω；
当Es升高到高于1.1V时，更换Rs为1Ω。
然后继续升高Es，直到满足要求。
设计报告
满分
电源变换及控制方法实现方案
提高效率方法的分析及计算
电路设计与参数计算
启动电路设计与参数计算
设定电路的设计
测试结果
测试数据完整性
在车站上，见一些同学的父母来送行，依依惜别，千叮咛万嘱咐。
我孤零零的，便觉得很委屈。
上了车，我赌气坐在一个角落里，谁也不理，埋头3.读书。
车开动了，一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。
我反倒觉得赤条无牵挂，心里轻松。
大学四年，花开花落。
读书读烦了，每每对窗呆坐便想起母亲。
小时候，母亲一眼看不见我就满街喊；
喊不应，就往水井里看，到池塘边去找。
我4.忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来，母亲就笑骂一声，巴掌扬起来要打，但落下来却极轻，拍打掉沾了一身的泥土?
?
温馨的回忆，常使一颗心阵阵发热，泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
我结婚以后，偕妻回老家探望父母。
正值隆冬，又下了大雪，一家人围炉闲话。
说到我当年上大学的事，母亲就说：
“你上大学以后，我做了一个5.噩梦，梦见你死了，我一哭哭了个没气?
”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。
只有我笑不起来，甚感惊讶。
联想我刚到家那天，“她也舍得炒一顿肉让你吃吗？
”一霎时我恍然大悟。
母亲在我去上大学的那些漫长的日子里，她该如何的牵挂和思念她的儿子呀！
母亲悄悄问我的那句话：
她知道她的儿子是个心浮气躁的人，这自然又给她添了一份担心。
母亲一辈子生活在农村，她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大，是非多不多。
日思夜想，坐卧难宁，思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。
于某一夜，噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。
试想，一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲，这样的母亲，活得该有多累呀！
母亲为什么对她的儿子总是淡淡的，以我当时的浮躁心境，很难体悟到。
6.四年寒窗苦读，之后辛勤笔耕，终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。
后来，母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。
她仍旧7.‘咱的儿子成才了，往后我再也不跟你生气了，咱好好过日子吧！
’你为母亲争气，这也罢了！
”我听了这句话，“你父亲说：
-------是以淡淡的语气对我说的呆愣了大半天。
文学的功能自古很小，不想竟起到了和睦家庭的作用，这令我惊喜，这比得一个什么文学奖更有意义，也更能长久的激动人心！
写到这里，我的8.眼睛湿润了。
尽管我是个微不足道的人，然而在母亲的眼里是金贵的。
她最了解她的儿子，她知道她的儿子有一颗易于动情的心，怕儿子分心，不让我牵挂她，9.才总是淡淡的。
要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨，需要多么坚忍！
这是平静水面下深处的激流啊！
（本文有删改）10.-------------分）3）（下列对本文的理解，不正确的一项是（13.段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。
7段中“没事了，往后这是没事了！
”一句，一方面表明了父亲为“我”感到骄傲，同时也为第1第A.段中母亲化“打”为“拍”的动作，看似漫不经心，但母亲的爱子之心却表露无遗。
这样的细节描写在文中多出可见。
4第B.生活中的小事，赋予那些普通的事情以深刻的含义，以小见大、平中见奇。
本文在选材上最大的特点是选取日常C.本文没有跌宕起伏的情节，也没有典雅华丽的词语，作者以发自肺腑的深情，为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
D.阅读选文，回答下列问题：
14.分）2）本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的？
（1（分）3）文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化？
（2（分）6本文多处运用了对比的手法，请找出两处，并作简要的分析。
（15.分）6文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！
”这句话饱含深意，其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么？
这样写有什么好处？
（16.．13（三）（铺垫错）A）母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索1．（14）①在送行时，儿子在委屈赌气，对母亲无牵无挂，心里轻松；
②大学四年，回想母亲，常心里发热，泪水无意流下；
③成家结婚后，母亲的询问，2（儿子恍然大悟；
④取得一点成就，对母亲的爱感到震惊，心情激动，热泪盈眶。
．①第一段“我”考上大学后，将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的，不见多喜不见多愁进行对比，写出母亲的爱子深情不易被发觉。
15②第三段母亲为“我”入学送行，将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比，以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。
（③入学送行时，母亲是淡淡的；
但作者走后，母亲作了一个噩梦，一哭哭了个没气。
）．“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为，“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。
此句运用比喻的手法，恰切地表达出母16亲的淡淡的深情。
既收束了全文，又照应了文题。
（二）寻觅记忆的声音:
Z_xx_k.Com]来源[柳萌①我一直固执地认为，每个地方每个区域，都有自己的声音。
这些有特点的声音，即使在黑夜里听到，都会让你准确地判断，你此刻在什么地方。
②比方，我家乡宁河青青稻田里，夏日那一片清脆的蛙声；
比方，漫步音乐之都维也纳，无处不闻的优美琴声等等，都成了我记忆中的声音，只要一想起这些地方，那声音就会自然而然地，在我的耳边轻轻地回响。
仿佛在跟我诉说他们的往事，以及现在的更为新鲜的故事。
眼前看到的一切，都是那么充满现代感。
城市充沛的活力，犹如南方的阳光，灼开了我昏花老眼，我真想看看，早年芭蕉树丛7③这次来到广州番禺，的景色；
然而，触目可见的只是零散芭树，倒是有众多新鲜花木，不时拥到我的眼前。
旧景不再，旧情依然。
④在参观空闲小憩时，在一家茶厅饮茶赏乐，听着优美的广东音乐，立刻让我不由得想起，第一次听到的这南国的声音。
那声音比之现在听到的，好像更悦耳、更美妙、更抓心。
更充满化不开的韵味儿。
是呵，那伴过轻盈舞姿的《步步高》还在吗？
那让人遐想的《饿马摇铃》去哪里了？
那《平湖秋月》的旋律还那么优美吗？
我在询问更想寻觅。
我询问的是广东音乐，我寻觅的是我的生活。
我想捕捉异样的景色，像到每个陌生城市一样，走出灯火辉煌的火车站，火主到达的时间是在晚上，月。
10年代的一个50是上世纪⑤我第一次到广州，广―然而，我看到的却别无二致，在失望中忽然听到，那唯有广州才有的声音一一悠扬舒展的广东音乐，还有那噼噼啪啪的木屐声。
于是我兴奋地跟同伴说：
这声音是生活的交响，这声音是远古的足音。
这声音中的景色，如同一小幅油画，保存在‖座城市太有意思了，用独特的美妙声音，向远方客人问候！
州这我记忆的相册里。
⑥后来我又多次来过广州，广州的高楼多了，广州显得洋气了。
然而，那噼噼啪啪的木屐声，几乎已经完全消失了，木屐被柔软塑料鞋代替；
悠扬舒展的广东音乐，只在餐厅里会偶尔听到，街头响起的大都是流行乐曲。
我只是遗憾，却并不惆怅。
⑦这次来到广州番禺，那噼噼啪啪的木屐声，同样在任何地方都未听到，原以为，那悠扬舒展的广东音乐，大概也不会再飘出来了，谁知在那个休憩的茶厅，却举办了一次广东音乐演奏专场，而且还有醇厚的女声伴唱，着实让我过了把广东音乐欣赏瘾，当然，比这更欣慰的是让我知道，早年记忆中的广州的声音，并没有在这块土地完全消失。
⑧除了这古老的广东音乐，在番禺，我还寻找到了另一种乐音，它比之柔美的广东音乐，更有着震撼心魄的巨大力量，这就是番禺人冼星海的乐音。
被称―为的冼星海，出生于番禺榄核镇一个渔民之家。
可能是这块土地的乐音，滋养了他的音乐天赋，闯荡过的纷繁的大千世界，开阔了他的眼界和‖人民音乐家心胸，他用跟乡贤们同样的音符，谱写出中华民族的最强音。
我曾经在晚霞落尽的壶口，借助微弱的光亮欣赏瀑布，那壮阔的阵列，那震撼的响声，仿佛是从天而降的兵马，挟带着锐不可当的气势，扑面而来而后又渐渐远去。
此时我分明清晰地听到了，黄河的吼声，太行的号声，让一个不肯屈辱的民族，昂首站立在这个世界上。
星海是可敬的，番禺应自豪。
⑨每个时代的人，都有自己的生活方式，都有自己的表述声音。
我发现当代的番禺人，更喜欢用新的声音，倾诉对新生活的感受。
这新的番禺的声音是这声音寄托番禺人的无限向……大夫山公园的潺潺流水声，是沙湾活动中心的击乐声，是建设工地搅拌机的轰鸣声往，这声音滋润着番禺人的心田。
（选文有删改）17.分）3（阅读全文，请简要回答作者寻觅的声音有哪些。
分）4第⑤段中画线语句运用了哪种记叙顺序？
作用是什么？
（18.分）4（请简要分析第⑥段中画线语句的含义。
19.分）4（含义。
的‖寻觅记忆的声音―请结合全文简要分析题目20.噼噼啪啪的木屐声、悠扬舒展的广东音乐、冼星海的乐音。
317，交代了作者寻觅记忆的声音的原因（分）2插叙（418（1，使文章跌宕有致分）1。
）分―是因为作者‖遗憾―419。
分）2是因为作者以宽容的态度对待时代的进步、生活的变化（‖不惆怅―。
分）2几乎完全消失（‖记忆的声音声音、新的生活的赞美之情。
）一方面通过现实写记忆，写出作者对美好记忆的怀念之情：
另一方面通过记忆写现实，表达了作者对新的420湛江
（二）一个馒头页29第测试结果分析
此时我分明清晰地听到了，黄河的吼声，太行的号声，让一个不
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