晋教版七年级地理上册复习要点文档格式.docx

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●南回归线(23.5°

S)

●北极圈(66.5°

●南极圈(66.5°

9、特殊的经线:

●本初子午线(0°

经线):

是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。

●180°

经线:

线与西经180°

线重合。

●20°

W、160°

E:

是东西半球的界线:

20°

W以东是东半球,以西是西半球;

160°

E以东是西半球,以西是东半球。

(东半球的经度范围:

W向东到160°

E之间或160°

E向西到20°

W之间;

西半球的经度范围:

W向西到160°

E向东到20°

W之间。

10、纬度是以赤道为0°

,分别向南北两极方向递增;

经度是以本初子午线为0°

,分别向两侧的东西方向递增。

11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。

~30°

为低纬度,30°

~60°

为中纬度,60°

~90°

为高纬度。

12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球(划分原因),国际上统一使用西经20°

经线和东经160°

经线所组成的经线圈(划分方法和界线),作为划分东西半球的界线。

13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门,服务于人们的生产和生活。

------------------------------------------------------------------------------------------

1.2感受地球运动

1、列表比较地球自转和公转的异同。

项 

 

自 

转 

运 

公 

概 

地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动

地球绕太阳的运动

旋转中心

地轴

太阳

运动方向

自西向东

周 

一天

一年

地理意义

昼夜更替

季节变化

2、地球公转运动有两个显著的特点:

一是倾斜着身子围绕太阳公转,地轴与公转轨道平面成66.5°

的倾角;

二是地轴倾斜的方向始终保持不变,北极总是指向北极星附近。

3、地球公转形成四季变化(北半球的二分二至)

项目

春分

夏至

秋分

冬至

日期

3月21日前后

6月22日前后

9月23日前后

12月22日前后

太阳光

直射纬度

赤道

北回归线

南回归线

北半球季节

春季

夏季

秋季

冬季

北半球

昼夜状况

各地昼夜等长

昼最长,夜最短,

北极圈内出现极昼现象

昼最短,夜最长,

北极圈内出现极夜现象

南半球季节

南半球

南极圈内出现极夜现象

南极圈内出现极昼现象

4、问题:

同一时间,地球上不同地区得到太阳的热量一样吗?

为什么?

同一时间,地球上不同地区得到太阳的热量是不一样的,低纬度地区得到的热量多,高纬度地区得到的热量少。

这是由于地球的球体形状和太阳直射位置在地球表面的变化造成的。

5、科学家根据各地区获得太阳热量的多少,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。

6、五带的特征:

五带

热带

北温带、南温带

北寒带、南寒带

范围

南、北回归线之间

北回归线和北极圈之间,南回归线和南极圈之间

北极圈以北、

南极圈以南地区

有无阳光直射和极昼极夜现象

有直射阳光

无阳光直射,

也无极昼极夜现象

有极昼极夜现象

获得热量多少

获得热量多

得到热量比热带少,

比寒带多

获得热量少

四季变化

气候终年炎热,大多数月均温在20℃以上

气候四季变化明显,春暖、夏热、秋凉、冬冷

气候终年寒冷,大多数月均温在0℃以下

7、问题1:

冬、夏两季教室接受阳光的情况,为什么有这么大的差异呢?

冬季由于太阳高度角小,太阳光斜射得很厉害,所以通过窗户射到屋子里的阳光要多;

夏季由于太阳高度角大,太阳光几乎直射,甚至直射,所以通过窗户照到屋子里的阳光要少。

问题2:

我们这儿的人们为什么喜欢住坐北朝南的房屋呢?

北半球北回归线以北的地区,一年中太阳光线始终是从南方照射过来的,坐北朝南的房屋,窗户面向南面,无论冬季还是夏季,阳光都可以照射到屋子里,尤其是寒冷的冬季,通过窗户斜射到屋子里的阳光更多些。

总之,坐北朝南的房屋可以得到充足的光照,所以我们这儿的人们喜欢住坐北朝南的房屋。

8、问题:

有的地方(我们这儿)每年的“五一节”和“国庆节”前后,学校都要调整作息时间,你能说出其中的原因吗?

在我国有些地方的学校,比如我们这儿,五一节到国庆节这段时间,作息时间要做调整,通常是下午上课的时间推后(多为午后3点上课)。

这样调整作息时间的原因主要是考虑了师生的身体健康,因为五一节以后,逐渐进入盛夏季节,太阳高度角增大,光照强烈,我们知道一日内最高气温通常出现在午后2点左右,若此时到校上课,光照强,气温高,会影响到师生的身体。

国庆节以后,太阳直射点已经移到了南半球,北半球的太阳高度角减小,太阳辐射减弱,气温有所降低,所以作息时间又调整到原来的时间。

第二章 

地图——传输地理信息的工具

2.1认识地图

1、地图是按一定的法则,将地表的自然或社会现象缩小、概括,用地图符号表示的平面图。

方向、比例尺、图例和注记是地图的基本要素。

2、在地图上辨别方向的三种情况:

●一是无特殊标志的一般地图:

面对地图上北下南,左西右东。

●二是有指向标的地图:

要根据指向标来确定方向。

●三是有经纬网的地图:

要根据经线和纬线来确定方向。

3、问题:

如果没有地图,在日常生活中你如何辨别方向?

●利用北极星判别方向。

在晴朗的夜晚,生活在北半球的人们,面向北极星,前方为北,后方为南,左方为西,右方为东。

●利用指南针判别方向。

将指南针水平放置,当磁针静止,磁针上有“北”字的一端指的就是当地的北方。

这种方法不能在磁力异常的地区使用,要避开钢铁、高压线等带电、带磁的物体。

●利用太阳判别方向。

太阳是大自然中最可靠的“指南针”,对于北回归线以北的地区来说,正午时的太阳永远位于正南方。

春分、秋分时,太阳从正东方升起,正西方落下。

●利用手表和太阳判别方向。

将手表放平,使时针对着太阳光(阳光射来的方向和人影的方向相反),时针和表上12时之间的角平分线所指示的方向即是南北方向。

●利用树木判别方向。

在北半球北回归线以北的地区,独立的大树,一般来说南面的树枝较为茂盛,树皮比较光滑,北面的树枝较稀少,树皮粗糙,有时还有青苔。

树木砍伐后,树桩上的年轮间隔大的一面为南面,间隔小的一面为北面。

●利用建筑物判别方向。

考虑到采光、挡风等因素,建筑物往往具有一定的方向性。

如北半球居民的住房大多坐北朝南,阳台设置在正南方。

4、地图上的比例尺。

■概念:

比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。

缩小的程度越大,比例尺就越小。

■公式:

比例尺的公式表示为:

比例尺=图上距离/实地距离

■表示形式:

比例尺有线段、数字和文字三种表示形式。

■一幅地图选用多大的比例尺,是根据地图的用途、所绘地区的大小和内容的详略等情况来决定的。

■利用比例尺,我们可以量算出地图上两个地点之间的实地距离。

■比例尺是个分式,比例尺的大小是指比值而说的。

分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大。

分母愈大,比值愈小,即比例尺愈小。

如果图幅的大小不变,采用的比例尺越大,地图表示的实地范围就越小,地图所表示的内容就越详细;

若采用的比例尺越小,地图表示的实地范围就越大,地图所表示的内容就越简略。

5、图例和注记是地图上用来表示各种地理事物和现象的符号、名称和数字,常用的图例有统一的规定。

----------------------------------------------------------------------------

2.2使用地图

1、常用绝对高度和相对高度来表示地面的高度和起伏状况。

绝对高度是地面某个地点高出海平面的垂直距离,也叫海拔。

相对高度是某一地点高出另一地点的垂直距离。

2、地形是各种地表形态的总称。

按其形态可以分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种类型。

3、等高线地形图的判读要点:

■等高线数值大,海拔高;

数值小,海拔低。

■等高线密集,坡度陡;

等高线稀疏,坡度缓。

■等高线闭合,外低内高为山顶;

等高线闭合,外高内低为盆地。

■等高线向低处凸出为山脊;

等高线向高处凸出为山谷。

■两组对称的闭合等高线中间部位为鞍部。

■等高线重合处为陡崖。

4、等高线的特点:

①同一条等高线上各点的海拔相等。

②等高线之间的高度差叫等高距,同一幅地图的等高距总是相等的。

③等高线密集的地方,坡度陡;

等高线稀疏的地方,坡度缓。

5、●用等高线和等深线表示地球表面高低起伏的地图,是等高线地形图。

●在几条等高线之间,着上不同的颜色,可以鲜明地表示出地势的高低起伏和各种地形的分布,这种地图叫分层设色地形图。

一般绿色表示平原;

黄色、褐色表示高原和山地;

白色表示雪山冰川;

蓝色表示海洋,颜色浅蓝至深蓝,表示海水由浅至深的变化。

(要让学生理解两点:

一是分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的。

二是图上的颜色是按海拔高低加以区分的。

●为了直观地显示某一方向上地面的起伏和坡度的陡缓,人们可以将等高线地形图转绘成地形剖面图。

6、五种主要地形类型的特征。

地形

名称

等高线特征

海拔高度

地面起伏状况

山地

等高线较密集,山顶呈闭合曲线,

内高外低

较高,一般在500米以上

起伏很大

高原

高原面上等高线稀疏,边缘等高线较密

较高,500米以上

起伏不大

丘陵

与山地相似

较低,500米以下

起伏和缓

平原

等高线稀疏

很低,200米以下

起伏很小

盆地

等高线呈闭合曲线,外高内低

无一定标准

第三章 

陆地和海洋——人类生存的基本空间

3.1海陆分布

1、问题:

地球上海洋面积大,还是陆地面积大?

海陆分布呈现什么大势?

①地球表面由海洋和陆地构成,其中海洋面积占71%,陆地面积占29%,人们常将其概括为“三分陆地,七分海洋”。

②浩瀚的海洋彼此相连,而陆地则被分割成许多块。

2、问题:

读图“南北半球海陆分布”,观察陆地集中在哪个半球?

海洋集中在哪个半球?

南、北极地区分别是什么?

陆地主要集中在北半球,海洋集中在南半球,北极地区是海洋,南极地区是陆地。

读图“陆半球和水半球”,看看即使在陆地最集中的陆半球,陆地面积占多少?

海洋面积占多少?

陆地面积占48%,海洋面积占52%。

从问题2、问题3可以得出结论:

无论怎样划分半球,每个半球总是海洋面积大于陆地面积。

4、海陆的分类:

陆地可分为大陆、半岛、岛屿;

海洋可分为洋、海和海峡等。

①陆地是地球表面未被海水淹没的部分,其中面积广大的称大陆,面积较小的称岛屿,陆地伸入海洋的部分称半岛。

②海洋是地球表面广阔而连续的水域,其中洋是海洋的主体,海是海洋的边缘部分,海峡是连接两个海洋之间的狭窄水道。

5、大陆和它附近的岛屿合起来称大洲。

全球陆地共分为七个大洲,按面积大小依次是亚洲(4400)、非洲(3000)、北美洲(2400)、南美洲(1800)、南极洲(1400)、欧洲(1000)和大洋洲(900)。

相邻大洲之间的界线,除海洋外,多以山脉、河流、海峡和运河等来划分。

(单位:

万平方千米)

6、地球表面的海洋被陆地分割成彼此相通的四个大洋,按面积大小依次是太平洋(18000)、大西洋(9300)、印度洋(7500)和北冰洋(1300)。

7、学会认识大洲和大洋的位置。

■亚洲、非洲、欧洲和大洋洲主要分布在东半球。

■北美洲和南美洲主要分布在西半球。

■赤道穿过的大洲和大洋有大西洋、非洲、印度洋、亚洲、大洋洲、太平洋、南美洲。

■纬度最高的大洲和大洋是南极洲、北冰洋。

■亚洲、欧洲、非洲是连在一起的。

亚洲与欧洲之间的界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡。

亚洲与非洲之间的界线是苏伊士运河。

南、北美洲之间的界线是巴拿马运河。

说一说海洋与我们生产、生活的关系。

海洋为人类提供鱼虾等丰富的水产品,海盐、石油等矿产品,休闲娱乐场所和便利的海上运输等。

3.2海陆变迁

1、1912年德国地球物理学家和气象学家魏格纳提出了轰动世界的“大陆漂移假说”。

2、板块的划分(六大板块):

亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。

①各大板块都处于不断的运动变化中;

②板块交界地带地壳比较活跃,容易引发火山和地震。

3、环太平洋地区和地中海—喜马拉雅山地区是世界著名的火山、地震带。

4、当板块相互挤压时,常形成山脉;

当板块相互张裂时,常形成裂谷和海洋。

第四章 

天气和气候——地球大气的风云变化

4.1气温和气温的分布

1、气温是指大气的冷暖程度(气温的概念)。

气温的高低常用温度计来测量(测定气温的工具),单位是℃,读作“摄氏度”。

一个地方的气温状况通常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。

2、怎样观测气温。

测量气温的温度计,通常放在百叶箱内,距地面约1.5米。

测量温度时,视线要与温度计中的水银面保持平行。

3、我们把一昼夜4次(2时、8时、14时、20时)观测记录的气温值相加,再除以4,就得出当天的日平均气温。

4、午热晨凉,冬寒夏暑,是气温随时间变化的一般规律。

前者是指气温的日变化,后者是指气温的年变化。

我们通常用气温曲线来表示一个地方气温的时间变化。

●北半球某地气温的日变化:

规律:

最高气温出现在午后2点左右,最低气温出现在日出前后。

气温日较差:

一天中最高气温值与最低气温值的差。

●北半球某地气温的年变化:

7月气温最高,1月气温最低。

气温年较差:

一年中月平均气温最高值与月平均气温最低值之差。

5、在地图上将气温相同的各点连接起来的线叫等温线,同一条等温线上各点的气温都相同。

由等温线组成的地图叫等温线图。

阅读等温线图,可以了解世界各地气温的差别和水平分布状况。

●阅读气温分布图要注意观察:

①等温线的数值及递变方向。

②等温线的疏密程度。

等温线密集的地方,气温差别大;

等温线稀疏的地方,气温差别小。

③等温线的弯曲形状。

等温线呈闭合状,表示有高温或低温中心。

●世界年平均气温的分布规律:

从赤道向南北两极气温逐渐降低;

南北回归线之间年平均气温约在20℃以上;

南北极圈附近气温约为—20℃ 

在青藏高原地区,等温线呈闭合状,那里是一个低温中心。

6、气温的空间分布

(1)不同纬度地区:

低纬度气温高;

高纬度气温低。

(2)同纬度地区:

夏季陆地气温高,海洋气温低;

冬季陆地气温低,海洋气温高。

(3)山地:

气温随海拔升高而降低,每升高1000米大约下降6℃。

影响全球气温分布的三要素:

纬度位置、海陆分布和地形。

4.2降水和降水的分布

1、从大气中降落到地面的液态水和固态水,统称降水,如雨、雪、冰雹等。

降水量的单位为毫米(mm)。

一个地方降水量的多少,常用多年的平均降水量来表示。

2、日降水量的测定方法:

用雨量器,把一天24小时内的降水集中起来水量的总和。

3、同一地区的不同季节,降水量常常是不同的。

人们常用各月降水量柱状图,表示一个地区降水的季节变化规律。

4、在地图上把降水量相同的各点连接起来的线叫等降水量线,由等降水量线组成的地图为等降水量线图。

阅读等降水量线图,可以了解世界年降水量的分布。

●阅读降水量柱状图通常要注意:

①全年降水量的数量。

②降水量的季节分配。

③抓住两点:

一是全年春、夏、秋、冬季节降水是否均匀;

二是哪个季节多,哪个季节少。

●世界年降水量的分布规律:

①赤道地区与两极地区相比:

赤道大部分地区的年降水量为2000毫米以上,两极地区降水量为200毫米以下。

赤道地区降水多,两极地区降水少。

②亚欧大陆沿海与内陆相比:

沿海降水多,内陆降水少。

③回归线附近的大陆东岸与西岸相比:

大陆东岸降水多,西岸降水少。

④地形、地势的影响:

迎风坡降水多,背风坡降水少。

影响世界各地年降水量分布的要素有:

纬度位置,海陆位置,地形、地势。

5、世界降水量最丰富的地区即地球“雨极”乞拉朋齐。

4.3天气

1、天气是指一个地方短时间内大气的风雨、冷热、阴晴等状况。

天气变化对人们的生产和生活影响很大。

2、天气预报是对未来一定时期天气变化的预测,是现代科学技术为人类提供的一项重要服务。

3、谈一谈不同季节家乡空气质量的好坏对人们的生产和生活的影响,并说出影响的原因。

以太原地区为例,冬、春季节里空气质量差,主要原因是人们取暖、燃烧原煤;

春天干旱,地面缺乏植被保护,刮风的时间较长,沙尘天气较多。

夏、秋天气的空气质量较好,因为雨水多,植物茂盛,污染源较少。

4.4气候

1、气候是指一个地区多年的天气平均状况,与天气相比具有相对的稳定性。

世界各地气候的差异,主要表现在气温和降水两个方面。

2、天气和气候的区别:

项目\类别

时间长短

大气状况

稳定程度

天气

短时间

风雨、冷热、阴晴

不稳定

气候

多年

天气平均状况

相对稳定

3、影响气候的主要因素:

纬度位置、海陆分布、地形。

纬度位置是影响气候的基本因素。

海陆分布对气候的影响,在中纬度地区表现得最为明显,大陆东部、中部、西部往往形成了不同的气候类型。

受地形的影响,中低纬度的高大山脉和高原分布着垂直变化明显的高山气候。

第五章 

居民——“地球村”的主人

口与人种

1、1999年10月12日,世界人口突破60亿。

2001年,世界人口达61亿。

目前,世界人口以每年近8000万的速度增长,人口的数量越来越多。

2、世界人口的增长速度,通常用人口的自然增长率来表示。

自然增长率的高低取决于人口的出生率和死亡率。

出生率—死亡率=自然增长率

出生率:

一定时期内出生人数与同期人口总数之比。

死亡率:

一定时期内死亡人数与同期人口总数之比。

自然增长率:

大于0表示人口增长,小于0表示人口减少。

人口出生率和死亡率主要受社会、经济等因素的影响。

世界不同国家的人口增长:

发达国家:

低出生率,高死亡率,人口增长缓慢;

发展中国家:

高出生率,低死亡率,人口增长迅速。

3、人口分布是指一定时间内人口的空间居住状况。

受自然、经济和历史等因素的影响。

4、人口密度能够反映人口分布的稠密和稀疏程度。

它是指一定时期内,单位面积土地上居住的人口数,通常用“人/平方千米”来表示。

人口密度是不断变化的。

5、世界人口增长过快带来的问题:

如交通拥挤、住房紧张、耕地减少、粮食短缺、工业污染、噪音干扰、供水不足、犯罪率上升等。

世界人口增长过快带来的问题:

人口老龄化、劳动力短缺、国防兵员不足、养老负担过重等。

6、①人口平均出生率最高的是非洲,最低的是欧洲。

②人口平均死亡率最高的是非洲,最低的是拉丁美洲。

③人口平均自然增长率由高到低排序为:

非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美地区、欧洲。

讨论分析:

①非洲人口自然增长率最高的原因和欧洲人口自然增长率最低的原因。

非洲人口再生产类型属于高出生率、高死亡率、高人口自然增长率;

欧洲人口再生产类型属于低出生率、低死亡率、低人口自然增长率。

(这与两大洲的经济基础条件不同、人们对生活的理念不同有关。

②欧洲的人口自然增长率和其他大洲与地区相比有何不同?

这意味着欧洲的人口是怎样变化的?

欧洲的人口自然增长率为负值,表明欧洲的总人口在减少。

7、世界人口分布的最大特征是不平衡性。

人口稠密区:

亚洲东部、亚洲南部、欧洲、北美洲东部等。

人口稀少区:

非洲撒哈拉沙漠、南美洲亚马孙平原、亚洲北部和北美洲北冰洋沿岸地区、中国的青藏高原地区等。

8、一些国家的人口政策:

①鼓励人口增长的人口政策:

一般发生在发达国家,如法国。

②限制人口增长的人口政策:

主要发生在发展中国家,如中国。

9、结论:

人口的增长要与社会、经济的发展相适应,与资源利用、环境保护相协调。

(中国)控制人口数量,提高人口素质,走可持续发展的道路。

10、人种,又称种族。

不同的人种,其肤色、毛发、面部等体质特征不同。

一般根据人类体质方面的特征,把人类划分为白色、黄色和黑色三个主要人种。

由于不同人种间的相互通婚,世界上还有一定数量的混血人种。

11、三大人种及其分布

白种人

黄种人

黑种人

划分依据

人类体质方面的特征(肤色、毛

发、面部等)

体质特征

皮肤是白色的,眼色、体毛和

发色都很浅,头发呈波浪状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多。

肤色浅黄,头发黑直,脸型宽平,鼻梁和体毛中等。

肤色黝黑,头发卷曲,鼻

形扁平,体毛很少。

主要分布

主要分布在欧洲、北美洲和

大洋洲

主要分布在亚洲东部、南北美洲也有少量分布

主要分布在非洲、大洋洲及美国境内也有分布

杰出人物

著名科学家爱因斯坦

诺贝尔物理学奖金获得者李政道、杨振宁

篮球运动员“飞人”乔丹

备注特殊

南亚的印度人

美洲的印第安人、因纽特人

12、树立正确的种族观:

世界上的人种,只有体质特征方面的差异,没有优劣、贵贱之分。

不同的人种在人类文明的进程中都做出了巨大的贡献,都应享有相同的权利和义务。

13、为什么在北美洲生活着许多黑种人?

从16世纪中期开始,欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人。

他们用廉价纺织品、铜品、猎枪等工业品,向当地酋长换取奴隶,或大肆搜捕非洲黑人,把黑人运往西印度群岛或美洲其他地方,高价卖给那里的矿山主和种植园主,再把换取到的棉花、烟草等廉价原料运回欧洲;

然后又把这些原料加工成工业品,运往非洲换取奴隶。

在进行奴隶贸易的4

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