七年级英语上册 Review of Unit 13同步讲解与练习 人教新目标版Word格式文档下载.docx

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（2）形容词性物主代词的用法。

形容词性的物主代词见下表：

形容词性物主代词

my

your

his

her

its

our

their

中文

我的

你的

他的

她的

它的

我们的

你们的

他/她/它们的

注意：

A.形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。

即：

形容词性物主代词＋名词

如：

如mybackpack我的书包；

mynewbackpack我的新书包

Idon’tknowhername.我不知道她的名字。

B.形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。

myfather,hisdesk,ourroom,theirnames,youraunt等。

C.物主代词有人称、数和性的变化，即第一、二、三人称；

单数和复数；

他、她、它。

D.it’s与its的区别

it’s与its是两个极易出错的词。

it’s＝itis，是itis的缩写，其中it是人称代词；

its的意思是“它的”，物主代词。

－What’sthat?

那是什么？

－It’samouse.ItsnameisMickey.它是一只老鼠，它的名字叫米奇。

2.人称代词

英语中有一类代替具体人名的词叫人称代词。

它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分（以后我们会了解到人称代词还有主格与宾格之分，在这里不做解释）

人称代词列表如下：

人称代词

I

we

you

he

she

it

they

的主格

我

我们

你、你们

他

她

它

他们

（1）Who’sMike?

麦克是谁？

He’smyfriend.他是我的朋友。

注：

he代替上文中的Mike，而不能再用Mike来重复回答：

Mikeismyfriend.

（2）LiLeiisagirl.She’stwelve.李蕾是个女孩，她十二岁。

she代替前句中的LiLei。

（3）Lookatthatbird.ItisPolly.看那只鸟，它是波利。

it代替前句中的thatbird。

（4）Who’sit?

（门外有敲门声）谁呀？

It’sme.是我。

3.be的用法

系动词be在一般现在时中有am,is,are三种表现形式。

它们的汉语意思均为“是”。

在英语表达中起着重要的作用。

现就其基本用法归纳如下：

（1）am,is,are这三个动词常用作连系动词，用来表示人或事物的性质、状态等，在句中起连接主语和表语的作用，相当于主语和表语之间的一座桥梁。

Thisismymother.这是我妈妈。

Youareastudent.你是一名学生。

（2）am,is,are的基本意思是“是”，但应注意的是汉语有时不译出“是”，翻译成英语句子时切不可遗漏“是”（am,is,are），否则就会出现“无‘是’生非”的现象，如

What’syourname?

你叫什么？

MynameisZhangCe.我叫张策。

（3）记住它们与主语的搭配。

I＋am

they/you+are

it/she/he+is

Iamhere.我在这里。

Thisismybag.这是我的书包。

HisnameisBob.他的名字叫鲍勃。

Tomisagoodboy.汤姆是个好男孩。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

注意：

Iam可缩写为I’m；

Hisnameis可缩写为Hisname’s；

Youare可缩写为You’re；

Whatis可缩写为What’s。

4.人称代词与be动词的搭配

人称

完全形式缩写形式

汉语意思

第一人称

I（单）

Iam=I’m

我是

we（复）

weare=we’re

我们是

第二人称you

youare=you’re

你（你们）是

heis=he’s

他是

第三

sheis=she’s

她是

itis=it’s

它是

theyare=they’re

他们是

上面这些不同人称代词与不同的系动词搭配，这是汉语中不存在的现象，因此，我们需要特别记忆才能确保用的时候不会犯错。

5.指示代词this,that,these,those

（1）this一般用来指时间或空间上较近的人或物，意为“这”“这个”；

that常用来指时间或空间上较远的人或物,意为“那”“那个”；

this和that都是指示代词；

it是人称代词，意为“它”。

it则没有远近之分。

试比较：

Thisisapen.这是一枝钢笔。

（近指）

Thatisabook.那是一本书。

（远指）

Itisaruler.它是一把尺子。

（2）these这些，是this的复数，是指时间和空间离说话人较近的人或物；

those那些，是that的复数，指时间或空间上离说话人较远的人或物，通常构成以下句型：

These/Thosearemy/his/herbags.

这些/那些是我的/他的/她的书包。

Whatarethese/those?

这些/那些是什么？

Theyarebooks（They’rebooks）.是书。

Arethese/thosemaps?

这/那些是地图吗？

Yes,theyare.是的。

No,theyaren’t.不是的。

（3）在Unit2中，我们学习了指示代词this/that，用来指代物品，放在一起的两样东西，先说this，后说that。

Thisisapen.Thatisapencil.

这是一支钢笔，那是一支铅笔。

（4）在Unit3中，我们学习指示代词指代人。

当向别人介绍某人时，常用句型。

Thisis…Thatis…用于介绍单个的人

介绍某人时可以用this，也可以用that，一般不用it。

ThisisTom.ThatisLiWei.

Theseare…Thoseare…用于介绍两个或两个以上的人。

Thesearemygrandparents.

向别人面对面介绍某人时说Thisis…，不说Thatis…。

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦。

海伦，这是汤姆。

（5）Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。

Thisisabike.That’sacar.

这是一辆自行车，那是一辆轿车。

（6）在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。

—Isthisanotebook?

这是笔记本吗？

—Yes,itis.是的，它的。

—What’sthat?

—It’sakite.是只风筝。

（7）it可以指天气、时间、距离或人，也常用来代替前文中所提到的东西。

It’safinedaytoday.今天是个好天。

What’sthetime?

It’ssix.几点了？

六点。

It’snotfarfromhere.离这儿不远。

—Whoisit?

谁呀？

—It’sme.是我。

Thisisapen.It’sLily’s.

这是一枝钢笔。

它是莉莉的。

6.英语中的疑问句

表达疑问的句子称为疑问句。

疑问句分为两种，特殊疑问句和一般疑问句。

（1）句首出现疑问词what,where,how,howold,who等等的问句属于特殊疑问句。

这种问句可以直接作答。

例如：

Whatisthis?

Itisacake.

这是什么？

这是蛋糕。

Whereisourteacher?

Heisintheclassroom.

我们的老师在哪儿？

他在教室里。

Whoisthegirl?

SheisHanMeimei.

这女孩是谁？

她就是韩梅梅。

Howoldareyou?

Iamtwelve.

你多大年龄？

我十二岁。

（2）以be（am/is/are）系动词，can情态动词，或do/does助动词开头的问句属于一般疑问句，其应答常用Yes表示肯定，No表示否定。

Isthisabike?

Yes,itis.

这是一辆自行车吗？

是的。

AreyouEnglish?

No,I’mnot.

你是英国人吗？

不是。

AmIright?

Yes,youare.

我是正确的吗？

Canyouspellit?

Sorry,Ican’t.

你能拼读它吗？

对不起，我不能。

Doyouknowthenewstudent?

Yes,Ido.

你认识新来的这位同学吗？

我认识。

7.名词复数

名词又分为可数名词和不可数名词。

可数名词：

（1）定义：

是可以计数的名词。

（2）可数名词前可以用a,an限定。

（3）可数名词前可以用one,two,three…限定。

（4）可数名词有复数形式。

不可数名词：

指不能计数的名词。

（2）不可数名词前不可以用a,an限定。

（3）不可数名词前不可以用one,two,three…限定。

（4）不可数名词没有复数形式。

可数名词有单、复数之分，表示一个人或事物的名词用单数，表示两个或两个以上人或事物的名词用复数，其构成方法、读音及例词语音列表如下：

（1）规则变化

情况

构成方法

读音

例词

一般情况

加-s

清辅音后读［s］浊辅音和元音后读［z］

map-maps[m

ps]

cat-cats[k

ts]

car-cars［ka:

z］

boy-boys［b

iz］

tree-trees［tri:

以s,sh,ch,x结尾的词

加-es

读［iz］

bus-buses［

］

watch-watches[

]

box-boxes[

以ce,se,ze,ge等结尾的词

licence-licences（执照）［

orange-oranges［

iz］

blouse-blouses[

以辅音＋y结尾的词

变y为i再加-es

读［z］

baby-babies[

family-families[

miliz]

以f或fe结尾的名词

变f,fe为v,再加es

读[vz]

life-lives

leaf-leaves但roof-roofs除外

（2）不规则变化

A.改变单数名词中的元音字母。

man---menwoman---womenfoot---feetgoose---geese

B.单复数形式相同。

asheep---tensheepadeer---sixdeer

C.形式有所改变。

achild---manychildrenanox---twooxenamouse---fivemice

D.表示“某国人”的名词单、复数形式因习惯而不同。

记住下面的口诀，会对你有所帮助。

“英法联盟a变e，中日友好是一致，其余一律加s”例如：

anEnglishman---sevenEnglishmenaFrenchwoman---twoFrenchwomen

aChinese---threeChineseaJapanese---fourJapanese

aGerman---fiveGermansanAmerican---sevenAmericans

写出下列名词的复数形式。

knife_________woman_________

people_________radio_________

potato_________sheep_________

box_________watch_________

apple_________baby_________

［答案］knives,women,people,radios,potatoes,sheep,boxes,watches,apples,babies.

【模拟试题】

（答题时间：

120分钟）

一、用括号中所给单词的适当形式填空

1.ThisisTony’sfriend._____（He）nameisJim

2.What’s_____（you）sister’sname?

3.Ihaveapetdog.______（It）nameisDingding.

4.Pleasecall______（I）,Mrs.White.

5.LilyandLucyaretwins._____（They）fatherisadoctor.

6.Here’retwo___________（set）ofkeys.

7.________（she）IDcardislost.

8.Arethosehis__________（watch）?

9.Please____________（call）meatseven.

10.ThetwoEnglish____________（dictionary）areverygood.

二、单选

（）1.---Is___Chinesecar?

---No，____isn’t.

A.that,thisB.this,itC.it,thisD.that,that

（）2.Isthat____?

A.hisapenB.penC.ahispenD.hispen

（）3.---____doyouspellwatch?

---W-A-T-C-H.

A.HowB.WhoC.WhatD.Can

（）4.---AreyouMr.Smith?

---____.

A.Yes,I’mB.Yes,IamC.No,IamD.No,youaren’t

（）5.Welcometo____school.

A.youB.weC.theyD.our

（）6.____yourfriendKateBrown?

A.DoB.AreC.AmD.Is

（）7.TomandI____goodfriends.He____twelve.

A.am,isB.is,areC.are,areD.are,is

（）8.Thereis___“f”inthisword.

A.aB.anC.theD./

（）9.Pleasecallme____123-456.

A.toB.atC.inD.for

（）10.Whatisthis____English?

A.inB.atC.toDof

（）11.---Isthatan_________jeep?

---Yes,itis.

A.myB.oldC.your

（）12.Hello,Jim._________mysisterSue.

A.ThisisB.HeisC.Hisnameis

（）13.---IsMrs.ZhaoaJapanesewoman?

---_________.

A.Yes,Mrs.ZhaoisB.Yes,heisC.No,sheisn’t

（）14.---Hello,Mike,isthis_________bird?

A.himB.yourC.me

（）15.MikeandTom_________good_________.

A.are,friendB.are,brothersC.is,students

（）16.Thepictureisverynice.Letmehavealook_________it.

A.atB.onC.to

（）17.---Yourcoatisverynice.---____.

A.NotniceB.ThankyouC.You’rewelcomeD.OK

（）18.---____.Isthisyourpencil?

A.HelloB.HiC.SorryD.Excuseme

（）19.---MynameisMaryBrown.

---What’syour____name?

---Brown.

A.fullB.firstC.nickD.family

（）20.Theman’snameisPeterMark.Wecancallhim____.

A.Mr.PeterB.Mr.MarkC.SirMarkD.Mark

（）21.JoanandKatearein_____.

A.class3，grade1B.Grade1，Class3

C.Class3Grade1D.Class3，Grade1

（）22.---_______

---HisnameisMike.

A.Howareyou?

B.What’shisname?

C.Howoldishe?

D.Whereishe?

（）23.HisnameisAlanRobertSmith.Hisfamilynameis______.

A.AlanB.RobertC.AlanRobertD.Smith

（）24.---Excuseme,areyouTina?

---_______

A.Yes,I’mnot.B.No,Iam

C.Yes,Iam.D.I’mnot.

（）25._____nameisTony._____amtwelve.

A.I,MyB.I,IC.My,ID.My,My

三、阅读理解

A

A:

Who’sthatboy?

B:

Thatismybrother.HeisSam.Hello!

Sam.ThisisSue.Sheismygoodfriend.We’reinthesameclass.ThisisSam.Heismybrother.

Goodmorning，Sam.

Goodmorning，Sue.Nicetomeetyou.Howdoyoudo?

Howdoyoudo?

Oh，youlookthesame（看起来一模一样）.Areyoutwins?

Yes，you’reright.Thisway，please.

OK.

Let’sgo.

（）1.Who’sthatboy?

A.Sam.B.Sue.C.“I”.

（）2.Whoaregood