预习作业Word下载.docx
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钓
瓣
拢
绒
耍
盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、
一本正经：
引人注目：
1、文中的那片草地在哪里？
为什么把这片草地称为“金色的草地”？
2、你知道草地为什么会变颜色吗？
小组检查反馈：
3、爬天都峰
陡
D
dou
左耳旁
7
攀
P
pan
手字底
15
链
L
lian
金字旁
鲫
J
ji
鱼字旁
7
颤
C
chan
页字旁
13
呵
H
he
口字旁
5
三、我能把生字组成的词语圈出来。
峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量
汲取：
1、课文讲了一件什么事？
2、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？
4*槐乡的孩子
二、写出下列词语的近义词。
仔细——（
）
快乐——（
）甜蜜——（
勤劳——（
）
三、在括号里填上适当的词语。
（
）的孩子
）的歌声
四、读一读，选词语造句。
满载而归
随风飘动
惹人注意
五、我能理解课文内容，并能回答问题。
1、按课文内容填空。
⑴八月，槐树打了花苞，那花苞
大小，散发着
，不
闻是闻不到的。
⑵
，劳累一天的孩子们带着
的微笑进入
2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的？
六、我有几个不明白的问题。
第二单元预习作业
5、灰雀
桦
婉
胸
渣
脯
郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实
婉转：
1、抄写课文中描写灰雀的句子。
2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀？
6、小摄影师
摄
媚
基
鞠
躬
秘
胶
社
突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、
打量：
1、课文写了一件什么事？
2、这篇课文一共讲了（
）位摄影师。
一位是
，另一位是
高尔基接待了
，却没有接待
，这说明了。
7、奇怪的大石头
坑
遗
考
震
秦
域
奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊
突兀：
冰川：
震惊：
1、这篇课文讲述的是我国著名地质学家
小时候对家乡的
产生了疑问，通过自己许多年的研究，终于弄明白巨石是
2、你知道李四光的研究成果和童年的疑问有关系吗？
说说李四光是个什么样的人？
8*我不能失信
二、选字填空。
1、
忘
望
）记
看（
遥（
难（
2、
道
倒
到
）达
）路
）歉
）底
）水
）德
）映
迟（
三、缩写句子。
1、宋庆龄是个守信用的孩子。
2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。
2、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？
为什么。
第三单元预习作业
9、古诗两首
一、我要把课文读十遍，家长签字
促
逢
忆
佳
异
倍
插
四、我能理解课文内容，并能回答问题。
1、《夜书所见》的作者是
朝的；
《九月九日忆山东兄弟》是
写的，他是
诗人。
2、我知道《夜书所见》中的“书”的意思是
；
“所见”是指
《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是指
节。
五、我有几个不明白的问题。
六、我会背诵这两首古诗。
10、风筝
依
磨
歇
坊
丧
精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续
憧憬：
倏：
凌空:
1、课文描写了我们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情，我能找出相关语句。
做风筝：
放风筝：
找风筝：
2、我还能写出一些描写心情的词语。
11、秋天的雨
钥
柿
匙
菠
趁
喇
衔
裳
清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收
1、读课文第二自然段，我知道了“五彩缤纷”的意思是：
文中描写颜色的词语有：
2、想一想，课文是从哪几方面写秋天的雨的？
12、*听听，秋的声音
二、我能在下面的括号里填上合适的量词。
一（
）叶子
）小花
）汗水
）谷粒
）秋风
）大树
三、我能选词填空。
寂静
安静
1、自习课上，教室里非常（
）。
2、深夜，田野里一片（
希望
期望
3、小红军看到了未来，看到了（
4、我一定不辜负老师的殷切（
1、从课文中我们听到了什么声音？
第四单元预习作业
13、花钟
怒
雅
暮
昆
燥
播
致
吻
争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致
争奇斗艳：
吻合：
怒放：
1、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
蔷薇
睡莲
；
万寿菊
烟草花
月光花
昙花
2、我知道为什么不同的植物开花的时间不同。
14、蜜蜂
试
测
验
括
证
误
阻
途
陌
超
无论、试验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能
推测：
六我能理解课文内容，并能回答问题。
1、作者做了一项什么试验？
2、我知道作者通过试验得出了的结论。
15、玩出了名堂
阅
拜
固
皇
调
俄
名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、
清闲：
细微：
1、什么是“名堂”？
谁玩出了名堂？
2、他玩出了什么名堂？
16、*找骆驼
二、我能写出下面词语的意思。
忿忿：
指点：
究竟：
三、我有几个不明白的问题。
第五单元预习作业
17、孔子拜师
兼
丘
仆
毫
纳
授
佩
远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行
渊博：
风尘仆仆：
风餐露宿：
1、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人？
2、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
从这句话中，我感受到
3、“学习是没有止境的。
”我能用一个成语概括这句话。
18、盘古开天地
猛
肢
降
肌
丈
辽
逐
血
液
宗
宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造
混沌：
1、在第二自然段中，有不少意思相近的词，我能找出来。
2、在第二自然段中，还有不少意思相反的词，我能找出来。
19、赵州桥
县
坚
济
雕
匠
抵
砌
智
横
慧
设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产、
坚固：
回首遥望：
精美：
创举：
1、我能根据课文内容填空。
赵州桥是一座的
桥；
赵州桥不但
，
而且
赵州桥是我国
2、从哪些语句可以看出赵州桥非常美观，请抄写下来。
20、*一幅名扬中外的画
二、在括号里填上合适的词语。
）的场面
）地保存
）的人
）地溜达
三、我能猜字谜。
1、空山之中一亩田。
2、两个人。
3、月上有残云。
4、人藏草木中。
1、《一幅名扬中外的画》是指
代画家
画的《》。
2、这幅画长
，高
，画的是
的场面。
画上的人物有
3、从这幅画上，我们可以看到
，和
第六单元预习作业
21、古诗两首
亦
妆
四、我能说出下面诗句的意思。
1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
五、我能背诵这两首诗。
22、富饶的西沙群岛
饶
武
屿
卵
崖
渔
威
栖
粪
辈
风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、
茂密、肥料、祖祖辈辈、
岛屿：
瑰丽无比：
富饶：
1、我发现课文是围绕一句话来写的。
这句话是
2、课文是从哪几方面介绍西沙群岛的？
分别介绍了什么？
23、美丽的小兴安岭
二、我能独
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