国家开放大学宁夏50298《汉语修辞学》形考作业二作业资料Word下载.docx

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修辞格具有跨文化特点，不同民族之间具有共同特性。

修辞格表达的意义不能按照逻辑原理来判断是不是合理，突破了逻辑限制。

修辞格的表义具有双重性，真实的意义就是言外之意。

事务语体一般很少使用修辞格，文艺语体使用修辞格比较普遍。

修辞格的表义具有双重性，真实的意义就是字面的意义。

使用修辞格，不但要符合发话人的角色特点，也要适合受话人的角色特点。

修辞格的创新性就是要求使用修辞格应突破常规，与众不同。

句式的选择多数情况下就是

A.同义句式的选择

B.主动句和被动句

C.整句和散句

D.长句和短句

参考答案：

同义句式的选择

常用的整句形式是

A.比喻和比拟

B.对偶和排比

C.顶针和回环

D.拈连和对比

对偶和排比

下列属于双重否定句的是

A.收获不小呢。

B.非说不痛快。

C.他不够谦虚。

D.听说你近来身体不大好？

非说不痛快。

设问句一般不出现在

A.政论文的标题

B.全篇或段落的中间

C.全篇或段落的结尾

D.全篇或段落的开头

全篇或段落的结尾

下列说法正确的是

A.结构是制约句子整散的重要因素。

B.书面语句式的特点只在于关联词语用的多。

C.长句就是用词在十个以上的句子。

D.“没有人不喜欢她”就是“大家都喜欢她”，是肯定句。

结构是制约句子整散的重要因素。

下列句子不属于整句的是

A.慈母手中线，游子身上衣。

B.烽火连三月，家书抵万金。

C.国破山河在，城春草木深

D.至今思项羽，不肯过江东。

至今思项羽，不肯过江东。

下列句子不能改成被动句的一项是

A.大雨淋湿了工人的衣服。

B.这劳动场景深深地感动了他。

C.我们检修了一遍电子计算机。

D.天边飘来朵朵白云。

天边飘来朵朵白云。

下列句子最具有整句特色的是

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C.欲穷千里目，更上一层楼。

D.夜来风雨声，花落知多少。

欲穷千里目，更上一层楼。

“由谁来教育文艺工作者，给他们以营养呢？

马克思主义的回答只能是：

人民。

人民是文艺工作者的母亲。

”这段话使用的修辞方法是

A.反问

B.反语

C.疑问句

D.设问

设问

我国最早提出修辞格的学者是

A.陈望道

B.刘勰

C.孔子

D.唐钺

唐钺

刘禹锡的“道是无晴却有晴”属于

A.风景描写

B.语义双关

C.谐音双关

D.对象双关

谐音双关

下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是

A.少壮不努力，老大徒伤悲。

B.随风潜入夜，润物细无声。

C.风云三尺剑，花鸟一床书。

D.开轩面场圃，把酒话桑麻。

少壮不努力，老大徒伤悲。

下列意思差别较大的一组话是

A.①他可能知道了这件事。

②他不可能不知道这件事。

B.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。

②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。

C.①我不会不认识他的。

②我怎么会不认识他呢？

D.①我差点儿没把这件事儿忘了。

②我差点儿忘记了这件事儿。

①他可能知道了这件事。

下面这个句子中划线的分句，如果改成双重否定句，较恰当的改法是哪个?

“十八岁生日那天，又接到高考录取通知书，怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。

”

A.不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。

B.不能不让人说是一件乐得合不上嘴的事。

C.不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。

D.不能说不是一件让人乐得合不上嘴的事。

不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。

下列句子都使用了双重否定，但语气有轻有重，其中语气最重的一句是？

A.当然，这些人有的不是没有错误，犯了错误作了自我批评，就有了正反两方面的经验嘛。

B.修辞并不是跟逻辑没有关系，但并不一定有直接关系。

C.以科学的社会实践为特征的马克思列宁主义的认识论，不能不坚持反对这些错误思想。

D.虽说她劳动很好，可也不能不尊重老人呀！

以科学的社会实践为特征的马克思列宁主义的认识论，不能不坚持反对这些错误思想。

影响句子选择的因素有。

A.上下文的连贯和流畅

B.句子之间的照应和关联

C.说话的内容和目的

D.段落的文体或体裁

说话的内容和目的,上下文的连贯和流畅,句子之间的照应和关联,段落的文体或体裁

句子修辞的目标是

A.别具一格

B.适合对象

C.切合题旨

D.符合交际主体身份

切合题旨,符合交际主体身份,适合对象

长句的修辞效果是

A.表意丰富

B.简洁明快

C.灵活多变

D.严谨周密

表意丰富,严谨周密

常见的整句形式是

A.叠用

B.反复

C.排比

D.对偶

对偶,排比

直陈句包括

A.陈述句

B.感叹句

C.祈使句

D.肯定句

陈述句,祈使句

第41题

疑问句包括

A.询问

B.反问

C.奇问

询问,奇问,反问,设问

第42题

下列属于反问句的有

A.在农村工作过的同志，大都参加过各种各样的现场会。

你参加过“结婚现场会”吗？

大概没有，我参加过。

B.历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！

希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗？

C.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无比的天山呢？

D.他是个三好学生，他身体健康，学习刻苦。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无比的天山呢？

历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！

第43题

逆序句包括

A.主谓倒装

B.正句和偏句倒装

C.定中倒装

D.状中倒装

主谓倒装,状中倒装,定中倒装,正句和偏句倒装

第44题

短句主要有以下特点

A.活泼自然

B.简短精悍

C.实用性强

D.明白易懂

明白易懂,活泼自然,简短精悍

第45题

口语句的特点有

A.方言土语多

B.简略的句子多

C.关联词语相对较少

D.口气随便

简略的句子多,关联词语相对较少,口气随便

第46题

书面语句的特点有

A.关联词语较多

B.长句子结构复杂的句子多

C.整齐的句子相对较多

D.具有某些特殊的句式

长句子结构复杂的句子多,整齐的句子相对较多,具有某些特殊的句式

第47题

辞格分类的差异表现在

A.辞格认识的差异

B.辞格分类角度的差异

C.新的修辞格的建立

D.各个辞格内部的分类差异

辞格分类角度的差异,辞格认识的差异,各个辞格内部的分类差异,新的修辞格的建立

第48题

修辞格运用的要求是

A.适应性

B.规范性

C.目的性

D.创新性

目的性,适应性,创新性

第49题

修辞格的作用主要是

A.增加了语言的形式美

B.创造了新的语言组合形式

C.突破了逻辑的限制

D.赋予句子以信息和美感双重价值

赋予句子以信息和美感双重价值,突破了逻辑的限制,创造了新的语言组合形式

第50题

辞格具有民族性特点，属于汉语独一无二的辞格有

A.比喻

B.嵌字

C.对偶

D.排比

对偶,嵌字