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4.负责对安全监督管理中存在的问题予以及时协调、解决;

5.负责执行安全工作相关法律法规、标准和要求;

6.发生安全事故后负责按照相关规定及时报告、及时采取处置措施,积极开展事故应急救援。

(二)副组长:

全校安全责任事故综合监管责任人。

1.负责按照安全工作方针政策组织和实施安全工作;

2.负责根据上级机关的工作要求,布置安全工作任务和工作规划,督促检查落实情况。

3.负责主持安全工作会议,传达上级机关工作意见和指令,指出工作举措和实施意见,解决安全工作中重大问题;

4.负责组织安全检查,对易发生事故的重点部位和重大危险隐患采取果断措施,并明确责任单位、责任人;

5.对重大安全问题,及时向安全工作第一责任人报告,并积极提出处理意见。

(三)组员:

责任事故直接领导责任人。

1.协助主要领导制定分管部门安全工作计划、工作目标和工作措施并抓好落实;

2.负责组织协调有关部门,解决所分管方面的安全管理重大问题,对分管范围内的安全工作不推诿;

3.负责督促所分管部门抓好安全教育和培训工作;

4.负责组织开展有关安全检查,及时消除事故隐患;

5.负责组织实施有关安全专项整治;

6.负责组织开展有关重大危险源的监控工作;

7.负责监督分管范围内安全责任制的落实;

8.负责督促分管部门抓好安全执法工作;

9.负责在业务工作中执行安全相关法律法规、标准和要求,避免安全事故发生;

10.安全生产事故发生后,负责按有关规定及时采取处置措施,积极开展事故应急救援。

三、制定和落实各种安全管理工作的规则和措施。

建立健全学校安全工作网络,落实安全工作岗位职责,层层签定安全工作责任书。

将全校安全工作进行分解,具体落实到每一个部门和每一个人员。

切实做到各司其职,各负其责,以保证全校的安全管理工作落在实处,收到实效。

四、安全工作实行领导责任制、一岗双责制、一票否决制、责任追究制、首问责任制和重大事件报告制。

五、充分利用学校的校内电视网络、宣传橱窗、黑板报、班会、各种集会及请校外专职人员做报告等方式,加强安全工作的宣传力度,提高全校师生员工对安全工作的重视程度,使广大师生员工学会一些安全自救知识及自我保护的方式、方法。

六、学校必须重点加强食堂、门卫、档案室、保管室、电教室、微机室、财会室、及理、化、生实验室等要害部门的安全管理工作。

特别要做好学生的安全管理工作,严防在学生中发生伤害事件。

七、切实做好全校的消防安全工作。

要求安全干事、电工及相关管理人员定期或不定期检查全校的电路,严禁使用大功率电器超负载运行。

严禁学生将任何尖刀、火种带入学校。

建立健全各种安全用电的规章制度、定期检查全校的安全消防设备,定期更换灭火器中的灭火剂。

加强对师生员工的消防安全知识培训教育,严防学校发生火灾。

八、加强教师校园巡视制度和教师值班制度。

在巡视、值班的过程中,相关人员必须按时到岗,认真负责地完成巡视、值勤工作。

九、学校办公室应经常与辖区派出所、办事处取得联系,安全干事应协助辖区加强学校周边整治和社会治安工作,以确保我校学生在上学和放学路上的安全。

十、加强对物管公司安全工作的监督和指导,确保学校安全。

塔卧小学

2017年9月1日

 

安全领导小组定期会议制度

一、为研究讨论和解决安全工作中出现的问题,学校安全领导小组原则上每月召开一次会议;

二、学习贯彻上级有关安全工作的方针、政策、规定、指示;

三、负责安全的部门或同志应做好学校各部门的协调工作;

四、对于突发事件,分管领导要及时召开安全会议;

如果事情重大要及时召开学校安全领导小组会议并向教育局和分管领导汇报;

五、对于一般性事件,要在行政会议上及时通报并研究。

安全宣传教育制度

一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。

二、明确专门部门负责,制订计划,收集、编写材料,落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育活动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。

三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。

要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。

四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从学生入学到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。

五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日)。

安全工作检查制度

一、学校成立安全卫生工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,加强对师生的安全教育,每月进行一次安全大检查。

二、检查内容

1.水电线路是否完好、畅通、规范。

2.校舍及各种设施是否安全、完好。

3.实验、电教等教学设备的使用、保管和维修等情况。

4.学校食堂的卫生、消毒和食物的储藏管理等情况。

5.各班学生执行安全制度情况。

三、学校每月召开一次安全工作专题会议,总结、部署每月的安全工作,对检查中发现的问题立即处理,消除隐患,并把检查结果纳入有关人员的工作考核。

值班制度

一、学校应根据实际情况周密安排好本校日常安全管理值日、节假日值班。

二、节假日值班应安排领导干部带班。

三、能正常工作的教职工都有参加本单位值班的义务。

四、夜间值班一律安排男同志,年龄偏大,身体状况欠佳的教职工一般不作安排。

五、值班人员必须按时到岗,严守岗位,提高警惕。

不得迟到、早退和擅离职守,不得做与值班无关的事。

六、校园日常值日人员须佩戴值日标志,重点加强学生安全管理和维护学校正常教学秩序。

上放学时,值日人员应重点加强校门周围安全管理,防止学生受到不法人员侵害和预防交通事故,注意学生进出校园是否有异常情况。

课间休息时,值日人员应到校园巡视学生的活动情况,及时制止不文明、不安全的行为举止。

值日人员发现可疑人员进入校园应及时查问。

发现师生员工或外来人员有违反校园秩序管理制度的行为要及时制止或立即报告学校领导。

放学后要检查各教室、办公室、实验室、电教室、财会室、仓库等安全情况,发现问题,设法解决。

七、夜间、节假日值班人员要勤巡视、勤检查,发现可疑人员要查问清楚,发现不安全隐患要及时排除或报告有关部门。

如发现盗窃、火灾等立即拨打“110”或“119”报警,并做好应急准备。

八、认真做好值日记录,交接手续完备。

学生交通安全制度

为维护交通安全,遵守交通法规,保障学生人生安全和交通畅通,学生必须遵守下列规定。

一、严格遵守交通信号标志,服从交通管理人员的指挥。

二、严格遵守各行其道的通行原则。

三、骑自行车不准在道路上玩耍追逐。

四、骑自行车不准搭人,不得并排骑行阻碍交通。

五、校内不得骑车、滑车。

六、在校内应按规定地点停放自行车。

在校学生安全管理制度

一、学校要制订计划,安排时间,针对不同年级确定内容,加强对学生的安全教育、文明守法教育、日常行为规范教育,使学生懂得文明守纪、安全防范和自我保护。

二、学生在校期间,包括课余时间,学校都应负起教育、管理、保护学生的责任;

应组织教师在学生进出、活动、学习、生活的场所值勤,避免一些意外事故的发生。

三、学校校舍、设施、设备、场地等应符合安全要求,定期进行安全检查,发现问题要立即整改,为学生提供一个安全的学习活动环境。

体育活动安全管理制度

一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。

要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与医务人员密切合作,建立学生体格检查制度。

对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。

场地、设备应注意经常检查,及时修理,消除隐患。

六、利用马路或其他公共场所进行活动时,要注意周围的环境,加强安全保护,防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。

七、进行铅球、垒球等投掷运动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

八、不得组织学生到非正式游泳场馆游泳。

组织学生到游泳池游泳必须要有领导、有组织地进行。

要事先进行安全教育和纪律教育;

要进行下水前的准备活动;

要限定活动时间;

要组织安全保护和救护小组;

游泳结束,一定要清查人数。

组织学生到天然游泳场游泳必须经教育行政部门批准并严密组织。

九、组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织

十、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

2017年3月1日

门卫安保制度

一、门卫人员应随时坚守工作岗位,忠于职守,严格履行岗位职责,并坚持夜间巡查。

任何时候都不得擅自离开工作岗位。

二、门卫人员应管好校内住户信息,熟悉校内住户人员情况。

校内住户应全力支持门卫人员的工作,自觉遵守门卫制度,严禁在校内骑自行车,不得无理与门卫人员发生不必要的纠纷。

三、门卫人员对进入校内的外来人员,应进行询问登记,发现可疑人员及时通知派出所警务室。

禁止摊贩、推销等闲杂人员和其他无关人员进入校区。

四、外单位因公来校人员,门卫应报告学校办公室。

经同意后,凭有效证件登记入校。

接待来访学生家长时,门卫应先打电话通知该生所在班级班主任。

经班主任同意后,凭有效证件登记入校。

送货人员进入校内凭有效证件在门卫处登记进入校内。

五、所有人员运输教学设备建筑材料出校门须凭总务处或当班行政干部的“出门条”。

家属区住户携带大件物品出校门,应主动向门卫打招呼或陪同,门卫应作好登记。

六、行课期间,学生确因特殊情况出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫保安人员查验后方可放行。

并将请假条存档备查。

七、学校安全保卫人员因对进出学校外来人员携带的物品进行检查登记,对可疑物品一定要进行严格查验。

严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

对临时工作人员收集的废品,凭值班干部批示签字的出门条放行。

八、学生不得携带违禁物品进出校门,一经查实,一律没收。

住校生搬出物品须凭宿舍管理老师签字的“出门条”,到校门值班门卫处作好登记(集中放假的时间除外)。

九、出租车、家长接送学生的车辆一律不进入校园。

外单位公务车辆进入学校原则上须经学校领导或办公室同意,并在值班门卫处登记后,方可进入校园,但须按指定路线行驶,停放到指定位置。

校内严禁鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

十、对留宿在校内的外来人口,门卫有权通知到派出所按《暂住人口管理办法》办理暂住人口登记,并实行监督。

十一、保管好大门钥匙,按时开关校门。

严禁任何人翻越学校大门和损坏门卫有关设施。

十二、对严重扰乱学校秩序、不听劝阻和有违法行为的,应将其转送派出所或警务室处理。

如发生案情,应马上拨打“110”电话报警,同时注意保护好现场并通知派出所。

十三、门卫应协助学校、派出所搞好其它工作。

安全值班及巡逻(视)制度

一、学校办公室主管安全工作的工作人员,必须在每年清明、“五一”、端午、“国庆”、中秋、元旦、防汛时期、疫情流行时期、双休时期、党和国家、省市召开重要会议时期以及学校正式放寒暑假前一周,安排并制定出值班表,上报教育局办公室、安全科,下发学校各部门,通报街道办事处、辖区派出所。

二、在安排以上值班工作中,要求学校行政领导干部带班,值班人员在值班岗位值班。

带班领导、值班干部当班时间严禁迟到、早退、缺岗。

带班行政领导和值班人员必须保证全天通讯畅通。

三、值班人员应在值班时间加强校园巡视,特别要加强夜间巡逻。

值班人员应做好当天值班情况记录,协助学校安全领导小组处理突发事件。

四、学校主管安全副校长和学校办公室负责安全工作的副主任,应每天不定时到校一次,负责督导、检查带班值班人员值班工作情况。

发现问题,及时处理、解决,以保证学校安全。

五、保安人员坚持巡逻制度。

24小时不间断巡逻,工作中要精力集中,巡查仔细。

对可疑人员要祥加盘查,不放过任何疑点。

发现问题果断处理。

搞好巡逻登记,严格按照《保安运作手册》规定的有关方式、路线、次数、要求、内容进行巡逻。

组织学生外出集体活动安全保卫制度

一、组织学生外出集体活动,必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性,尽量以就近、小型、安全为原则。

能不动用交通工具的尽量不动用。

一般不要组织春游、秋游和夏令营活动。

二、组织学生外出活动,必须经学校领导批准,并切实做好组织工作和安全防范工作,制定周密计划,落实岗位责任。

组织学生出市区集体活动,必须经市教育行政部门批准。

三、外出活动前,要向学生提出安全保卫要求和注意事项,教育学生遵守纪律、听从指挥。

四、组织学生活动使用交通工具,必须与承运单位共同落实交通安全措施,严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。

学生活动组织者,要负责对交通工具安全性能的监督。

五、到游览区、游乐场等地方活动,一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性,防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。

到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故。

室内活动特别要重视消防安全。

六、组织学生参加社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。

要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动规则。

七、不得组织学生参加商业性庆典活动。

其他各类社会庆祝活动原则上也不组织学生参与,个别确需在校生参加的,须经校长或市教育行政部门批准,并严格控制人数,明确专人负责,确保安全。

八、组织学生活动的领导、教师应切实负起安全责任,学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。

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