重庆市一中学年度春期九年级下册开学考试历史试题docWord文档格式.docx
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A．华盛顿B．罗伯斯比尔C．拿破仑D．亚历山大大帝
6．右图是英国城市人口占总人口比例图，促使在1801-1851年英国城市人口快速增长的主要原因是：
A．第二次工业革命的完成B．殖民扩张和掠夺
C．《权利法案》的颁布D．工业革命的完成
7.人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛照明。
电灯的发明打破了这一现象，你知道耐用电灯泡的发明，得益于下列哪位历史人物
A．爱迪生B．马克思C．牛顿D．恩格斯
8．对下面年代尺解读最全面、最准确的是：
A．欧洲资产阶级改革B．拿破仑对外战争
C．殖民扩张与反殖民D．西方国家民主化进程
9.《物种起源》一书中最可能提出的论点是：
A．人是由古猿进化而来的B．“人”从形成开始，就和今天的“人”长得一样
C．女娲用泥巴造出了“人”D．上帝用自己的肋骨创造了男人亚当
10．在重庆市“特园”秘密成立了中国民主政团同盟，当时被推举为执行委员会主席的是
A.黄炎培B.林森C.张澜D.郭沫若
11.美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。
一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。
”她所说的“统一”指的是
A.蒋介石获释并重新执掌军政大权B.中华全民族抗战开始
C.国民政府实现了形式上的统一D.国共两党停止对峙走向合作
12.右图图书是世界最优秀的文学作品之一《安妮日记》，作者是一位犹太小女孩，该书表现了这个女孩的恐惧、绝望和对天真世界的向往。
关于该书表述正确的是：
A．控诉了德国法西斯的暴行
B．反映了一战人们对“凡尔登战役”的恐惧
C．揭露了冷战的残酷
D．揭示了殖民掠夺的残忍
13．把握事物的内在联系，是学习历史的重要方法之一。
下列因果搭配，不正确的是：
A．抗战爆发后大批工厂从沿海迁往重庆——重庆成为抗战时期的工业中心
B．1929-1933年的经济危机——德、日两国法西斯化
C．苏德战争爆发——二战规模达到最大
D．苏联军民誓死奋战、顽强抵抗——斯大林格勒保卫战的胜利
14.大使馆是一国派驻建交国首都的外交机构。
在历史上，美、苏、英、法、澳等30多个国家先后在重庆开设大使馆，与之相关的历史事件是：
A.《南京条约》签订B.五四运动
C.《北京条约》签订D.抗日战争
15．历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列各项不具有因果关系的是：
A．日本商品经济的发展——明治维新的实行
B．英国残酷的殖民掠夺——拉丁美洲人民掀起反殖民斗争
C．两种制度的尖锐对立——美国内战爆发
D．“慕尼黑阴谋”——二战爆发
二、判断题：
每项1分，本大题共5分。
日本明治维新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。
而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国，加上亚洲民族解放运动特别是中国太平天国运动对西方列强力量的牵制，都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境。
日本维新派本身也比较注意外交斗争策略，尽量利用英法、英俄之间的矛盾。
而清朝戊戌变法已经到了19世纪90年代末，世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡，列强通过争夺殖民地的高潮已经基本上把世界瓜分完毕。
中国成了列强在东方争夺的“惟一富源”，出现了瓜分中国的狂潮。
这时帝国主义列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。
以下表述是从以上材料中得出的，请在机读卡对应题号后涂（填）“A”；
违背了以上材料所表达的意思，请在机读卡对应题号后涂（填）“B”；
是以上材料没有涉及的，请在机读卡对应题号后涂（填）“C”。
16.材料所述的中日两国改革所处的时代背景大不相同。
（）
17.欧美列强不希望日本成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对明治维新不利。
18.进入19世纪后半期以来，西方列强在亚洲地区的争夺日益激烈，矛盾重重。
19.争取民族独立，摆脱列强侵略，是日本明治维新的重要目标。
20.相对于日本的维新派，中国的维新党人显得幼稚而经验不足。
三、填图题：
本大题共2小题，第21题2分，第22题3分，共5分。
21.观察下图，请将下列地点的英文字母代号填在答卷图中相应方框内。
（2分）
A.第一次发现美洲的航行：
哥伦布航行
B.第一次环游世界的航行：
麦哲伦航行
22.
（1）观察右图，请将下列地名的英文字母代号填入答卷图中对应的方框内。
（3分）
A.苏德战场作战国家：
苏联
B.诺曼底登陆所在国家：
法国
（2）仔细观察该图，据图分析二战后期德国法西斯灭亡的原因是什么？
（1分）
四、材料分析题：
本大题2小题，第23题7分，第24题6分，共13分。
23．阅读下列材料：
材料一：
（日本二战战犯石原莞尔1929年发表演说《作为扭转国家命运之根本国策的满蒙问题解决方案》）“对中国作战，坚决把满蒙政权握于我手中”，石原莞尔说服关东军司令官迅速占领东北是必须的，南可对付南京的国民政府，北可防御共产主义国家，此外，东北可补充日本矿产资源的匮乏。
材料二：
太平洋战争爆发时，日本投入南方战线（即东南亚和太平洋战场）的兵力只占陆军总兵力的二成，其余一成留在本国，三成配置在朝鲜和中国东北，四成配置在东北以外的其他地区。
配置在朝鲜和中国东北的军队，负有确保中国内陆作战的任务，故陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。
如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多。
印度和澳洲的失守不是没有可能的。
——吴于廑齐世荣《世界史现代史编》
材料三：
仅就经济方面相互支援而言，美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。
英国得到的最多，近300亿；
苏联其次，约111亿；
中国约16亿。
美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元，其中约67亿来自英国和英联邦。
此外苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。
请回答:
（1）根据材料一，指出石原莞尔认为应该采用何种方式扭转日本国家命运？
2016年是世界反法西斯战争取得胜利的多少周年？
（2）根据材料二，归纳中国抗战有何作用？
（3）综合三则材料，概括世界反法西斯战争胜利的原因有哪些？
（4）今天人类面临着恐怖袭击、资源短缺、环境恶化等问题，世界反法西斯战争的胜利为处理这些问题带来什么启示？
24．阅读下列材料：
《宣言》是以1776年北美《独立宣言》为蓝本，以启蒙思想的政治理论为依据而制定的。
《宣言》公分17条，第一条规定：
“人在权利上生来是并永远是平等的。
”……每个公民都享有人身、言论、信仰等自由……《人权宣言》是资产阶级纲领性文件，它的颁布具有重大的进步意义。
它第一次把启蒙思想家所阐述的资产阶级政治主张用法律形式固定下来。
它提出的“法律面前人人平等”和“主权在民”的原则，既沉重打击了法国和整个欧洲的封建专制制度，又调动了法国人民参加反封建斗争的积极性。
——齐涛《世界通史教程近代卷》
法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着我，读法国近现代史特别是法国大革命的书籍，让我丰富对人类社会政治演进规律的思考。
读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗等人的著作，让我加深了思想进步对人类社会进步作用的认识。
——习近平在法国的演讲
（1）根据材料一结合所学知识指出，《独立宣言》与《人权宣言》在内容上有哪些相同点？
《独立宣言》的颁布有何意义？
（2）根据材料一，概括启蒙思想和《人权宣言》有何内在联系？
（3）根据材料二，总结习近平针对人类社会进步的观点。
并用材料一中相关内容证明这一观点。
（2分）
五、简答题：
本大题2小题，第25题6分，第26题6分，共12分。
25．改革是历史发展的鲜明主题。
2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。
（1）改革能够实现社会制度的更新。
请根据日本历史相关史实举一例加以说明。
（2）改革能够削弱由现有制度的缺陷带来的危害。
为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机，美国历史上哪位领导人实施“新政”，这对资本主义国家的发展有何借鉴意义？
（3）改革并不是一帆风顺的。
苏维埃政权从诞生开始就社会主义道路的进行探索，从“战时共产主义政策”到“新经济政策”，终于探索出一条具有苏俄特色社会主义道路。
根据所学知识指出“具有苏俄特色社会主义道路”的具体内涵。
（4）综上所述，中国要全面深化改革可以借鉴哪些成功的经验？
26．文化，是人类存其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。
请回答下列问题：
（1）鲜明的时代特征渗透在艺术表达中。
列举一部反映14——16世纪欧洲时代精神的艺术作品，说一说它反映了怎样的时代精神。
（2）文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，是文化的重要表现形式。
写出右图人物的代表作品，由于对俄国社会现实的反映他得到了列宁怎样的赞誉？
（3）科学技术也是人类文化的重要组成部分，第二次工业革命的新能源有哪些?
历史答卷
（开卷全卷共五个大题满分50分，共45分钟）
注意事项：
1.试卷各题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。
3.考试结束，由监考人员将答题卷收回.
得分
评卷人
一、选择题：
请将你认为正确答案的英文字母代号
填入机读卡中。
每点1分，本大题共5分。
请将你认为正确答案的英文字母代号填入机读卡中。
3、识图题：
本大题2小题，第21题2分，第22题3分，共5分。
21．观察右图，请将下列地区的英文字母代号填入答题卡（卷）图中对应的方框内。
22.
（1）观察右图，请将下列地区的英文字母代号填入答题卡（卷）图中对应的方框内。
（2）仔细观察该图，据图分析
二战后期德国法西斯灭亡的
原因是什么？
（1分）
历史试题参考答案及评分意见
每小题1分，共15分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
A
16.A17、B18、A19、C20、C
第21题2分，第22题3分，共5分。
21.左上A最右B
22.
（1）左B右A
（2）德军处于苏军和英美盟军的东西夹击之中；
苏军攻克柏林战役取得胜利。
23．
（1）方式：
发动侵略战争的方式或侵略中国东北的方式（1分）；
71周年（1分）
（2）作用：
牵制日本绝大部分兵力；
缓解了太平洋战争的压力。
（3）原因：
战争性质：
世界反法西斯战争是正义战争；
军事配合：
世界反法西斯各国在军事上团结协作；
经济援助：
世界反法西斯各国在经济上相互援助。
（4）启示：
加强国际合作、交流、协商。
24．
（1）相同点：
提倡自由、民主、平等。
意义：
标志着美国的建立、建国、成立。
（1分。
独立是错的，不得分）
（2）内在联系：
启蒙思想的政治理论是《人权宣言》制定的依据；
《人权宣言》把启蒙思想的政治主张形成法律。
（2分。
答两者的相互联系，同一句话的表述中要包含启蒙思想和《人权宣言》）
（3）观点：
思想解放促进人类社会的进步。
材料一中“法律面前人人平等”、“主权在民”的原则，沉重打击了法国和欧洲的封建制度，又激发了人民的斗争热情。
不得照抄材料原文。
）
25．
（1）大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会；
明治维新使日本由封建社会过渡到资本主义社会。
（2分，两个例子二选一，要包含事例和作用）
（2）罗斯福为资本主义国家干预经济提供了范例（2分）
（3）内涵：
从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，巩固工农联盟（1分）
（4）经验：
改革要从本国国情出发、实事求是。
26．
（1）艺术作品：
《梦娜妮莎》时代精神：
人文主义精神（2分）
（2）列夫托尔斯泰“俄国革命的镜子”（2分）
（3）计算机网络技术生物工程技术（2分）
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