小学语文五年级下册日积月累修改Word文件下载.docx

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《传家宝》③、莫等闲，白了少年头，空悲切！

《满江红》④、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》⑤、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》⑥、不积跬步，无以至千里；

不积小流，无以成江海。

《荀子》⑦课外：

少壮不努力，老大徒伤悲。

2、《古诗词三首》《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

《清平乐村居》宋辛弃疾（这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。

）茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

3、《冬阳童年骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。

4、补充诗句：

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；

童年是一个梦，梦里有我们的想象和向往。

5、课外书屋：

《童年》是苏联作家高尔基写的一部自传体小说。

6、推荐一本喜欢的书：

我喜欢《西游记》。

因为这本书写了唐僧和三位徒弟去西天取经的事，里面的每个故事都十分精彩，给读者留下深刻的印象。

我最喜欢的一本课外书是（《三国演义》）书中的（诸葛亮神机妙算，知天文识地理，知人善用的特点）给我留下深刻的印象.第三单元1、对联①、地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）②、一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）③、翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）④、楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）⑤、课外：

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

3、《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本，剧本：

主要通过人物对话或唱词来推进情节。

4、《打电话》是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

我知道的相声演员：

黄俊英、何宝文等；

小品演员：

赵本山、宋丹丹、小沈阳等。

5、本组课文，我最喜欢《晏子使楚》中的晏子，因为晏子能言善辩，我很佩服他的机智应答。

6、在本组语言艺术中，我们开展了搜集歇后语和谚语、搜集提示语和广告语、演相声、写广告词等学习活动，我最大的收获是通过多种形式的语文活动，让我积累了精妙的语言，同时让我懂得了平时说话不仅要说明白，还要简练、得体。

7、提示语：

①、公交车上禁烟：

也许，你的指间夹着他人的生命。

②、不乱摆图书：

你有你的家，书有书的家，别把图书放错家。

③、毁坏图书：

只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

小手轻轻，别让图书毁了容。

④、读书月：

书是人类进步的阶梯。

⑤、积极锻炼：

生命在于运动。

⑥爱护花草：

小草青青，足下留情。

别踩我，我怕疼。

⑦、图书馆安静：

心灵沟通不需要过多的语言。

⑧、争创文明校园：

校园因你而文明。

喧哗无助求知，打闹有损文明。

⑨、风景区讲卫生：

除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。

⑩、家乡特产：

南面荔枝，岭南第一。

不同的口味，共同的回味东莞腊肠。

⑩、饮水区：

不要让水龙头伤心地流泪。

谁是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。

第四单元1、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠肝胆相照程门立雪风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵2、成语：

程门立雪，多用来称赞尊师重道的精神。

（体现了学生对老师的尊重。

）3、仿写：

人生的意义在于奉献。

如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；

如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

如果你是一滴水，就留下一点滋润；

如果你是一轮明月，就洒下一片银辉。

4、这组课文，每一篇都感人至深，我最喜欢《金色的鱼钩》里的人物老班长，原因是老班长为了照顾3个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己的感人事迹令我感动。

5、抗美援朝英雄：

邱少云、黄继光、罗盛教、毛岸英等。

第五单元1、《将相和》这篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

2、《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：

治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。

《史记》被鲁迅先生称为史家之绝唱，无韵之离骚。

3、我还知道《史记》中记载大禹治水、破釜沉舟、四面楚歌、卧薪尝胆等故事。

4、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》中第46回，有关草船借箭的情节改写的。

草船借箭的故事发生在东汉末年。

作者是元末明初的罗贯中。

5、人物特点：

诸葛亮：

有胆有识、足智多谋、神机妙算周瑜：

智谋过人、妒贤忌能、心胸狭窄鲁肃：

忠厚老实曹操：

生性多疑6、《三国演义》中的故事还有桃园三结义三顾茅庐火烧赤壁空城计等。

（三英战吕布、过五关，斩六将水淹七军）7、《景阳冈》是根据我国著名古代长篇小说《水浒传》第二十三回选编的，作者是元末明初的施耐庵。

还有一种说法，作者是施耐庵和罗贯中。

8、《水浒传》中还有很多个性人物：

及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺、行者武松。

我知道《水浒传》中故事有：

真假李逵、拳打镇关西、醉打蒋门神9、《猴王出世》这篇略读课文节选自我国古代神话小说《西游记》第一回。

作者是明代的吴承恩。

书中孙悟空的法号叫悟空，猪八戒的法号叫悟能，沙和尚的法号叫悟净。

10、中国四大名著：

《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

11、与古代名著相关的歇后语*刘关张桃园三结义生死之交*孔明借东风巧用天时*关公赴会单刀直入张飞穿针粗中有细隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外*徐庶（sh）进曹营一言不发猪八戒照镜子里外不是人*梁山泊的军师无（吴）用诸葛亮草船借箭满载而归*孙猴子的脸说变就变课外：

贾宝玉的丫环喜（袭）人外甥打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家净是输（书）小葱拌豆腐一清（青）二白上鞋不用锥子真（针）好四月的冰河开动（冻）了隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外12、在学习本组课文中结识了不少人物，我最喜欢诸葛亮，因为他神机妙算、才智过人、有胆有谋。

/我最喜欢蔺相如，因为他有勇有谋，唇如枪，舌如剑，在紧要关头置个人生死不顾，以性命来维护赵国的尊严。

第六单元1、从古至今信息传递形式的主要发展经历：

①、古代，驿差长途跋涉。

②、近代，依靠交通工具的邮政系统。

③、现代：

电报、电话。

④、当代：

广播、电视和计算机网络。

2、古人传递信息的方式：

烽火、人报传信、漂流瓶等。

3、调查研究问题：

①、确定研究的问题。

②、定一个简单的研究计划。

③、通过各种途径获取资料。

④、形成自己的观点。

⑤、写简单的研究报告。

4、信息获取的途径：

阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播5、研究报告的写法：

①、问题的提出②、调查方法③、调查情况和资料整理④、结论第七单元1、描写人物外貌、神态、动作、语言、心理的词语外貌:

文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神态:

神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆动作:

健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰语言:

低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长滔滔不绝口若悬河心理:

七上八下心慌意乱心乱如麻忐忑不安举棋不定心急如焚2、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计，胖墩儿忠厚老实的个性特点。

【描写方法：

动作描写和心理描写】3、《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的古典讽刺小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及神态描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。

【动作描写及神态描写】4、《凤辣子初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》，本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像（外貌）描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

5、成语：

入木三分原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻见解、议论十分深刻。

第八单元1、名人名言①、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

（德国）歌德②、让预言的号角奏鸣!

哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？

（英国）雪莱③、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

（印度）泰戈尔④、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

（俄国）普希金⑤、课外：

知识就是力量。

（英国）培根2、我还了解国外其他地方的风光：

埃及的金字塔、法国巴黎的铁塔、纽约的自由女神等。

3、本学期语文学习上的收获：

①、通过综合性学习走进信息世界，我知道了古今信息传递方式的变化；

学会了搜集资料的方法；

并学会了写简单的研究报告。

②、学了第七组作家笔下的人后，我学会了刻画人物的不同方法。

有的侧重于人物的语言，有的抓住人物的动作，有的描写人物的外貌、神态、心理为主。

九、补充写水的成语：

水平如镜波光粼粼波涛汹涌波浪滔天写山的成语崇山峻岭峰峦雄伟千山一碧悬崖峭壁描写花草树木：

绿草如茵花团锦簇万紫千红桃红柳绿写时间的成语：

弹指之间日月如梭光阴似箭转瞬即逝带有动物的成语马到功成龙飞凤舞笔走龙蛇虎头蛇尾带有反义词的成语：

左邻右舍南辕北辙东张西望外柔内刚带有近义词的成语：

兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡带数字的成语：

一举两得、三心二意、四面八方、十全十美来自寓言故事的成语：

叶公好龙自相矛盾拔苗助长坐井观天褒义词：

见义勇为拾金不昧大公无私坚贞不屈贬义词：

三心二意损人利己东张西望无法无天AABB式成语：

兢兢业业口口声声干干净净生生世世ABCC式成语：

兴致勃勃行色匆匆风尘仆仆得意洋洋AABC式成语：

欣欣向荣津津有味念念不忘依依不舍ABAC式成语：

碍手碍脚载歌载舞人山人海无法无天好字开头的成语：

好事多磨好好先生好人为师好吃懒做含笑的词语;

笑逐颜开笑容可掬笑里藏刀笑口常开开心的词语:

心花怒放喜出望外喜不自胜含有看意思的词语：

瞅、瞄、望、眺、注视、凝视、张望、俯视、鸟瞰、窥视