ATM取款机java课程设计第二次试验Word下载.docx
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4.1遇到的问题及解决办法10
4.2心得体会11
ATM初始账号：
000000
初始密码：
123456
ATM柜员机
按钮的事件和功能可以简单的模拟ATM柜员机的要求。
1系统需求分析
1.1功能需求分析
本ATM柜员机的主要功能如下所述：
要求使用图形用户界面。
当输入给定的卡号和密码（初始数据保存于txt文件中）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：
●查询余额：
●ATM取款：
每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。
●ATM存款：
不能出现负存款。
●修改密码：
新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
1.2其他需求分析
（1）性能描述
实时性好、灵活性强、易于不同年龄阶段的人操作。
（2）设计约束
开发工具：
Eclipse
运行环境：
WindowsXP、Window7
能实现用户所定义的各项需求。
（3）界面要求
以Windows窗口形式显示，标题栏为ATM柜员机名称，右上角有最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮，不同的窗口中有不同的按钮和选择菜单。
2系统设计
2.1总体设计
我所设计的ATM柜员机主要是由登录页面模块还由选择服务模块组成，其中选择服务模块又由取款模块、查询余额模块、修改密码模块、退卡模块组成。
其功能结构图如下所示：
图1ATM功能结构示意图
2.2登陆页面模块设计
与ATM柜员机打交道比较多的，也是大家对安全比较关心的问题：
密码。
所以第一个界面就是要输入密码和卡号才能继续服务。
我定义了文本框类的对象tf1,tf2。
是用于输入单行的文本；
文本区调用publicStringgetPassword（）方法，获取用户想要的字符串。
用来判断输入的密码和卡号是否正确，如果不正确的话，则弹出密码或卡号错误的警告框，并用dispose（）关掉窗口。
此模块相应的部分源代码为：
publicvoidactionPerformed（ActionEvente）{
Accountact;
act=newAccount（"
000000"
"
HuangHuai"
123456"
50000）;
//初始化
/*选择各种服务*/
if（e.getSource（）==button1）{
Stringnumber1,number2;
//输入的两个卡号和密码的变量
number1=tf1.getText（）.toString（）;
number2=newString（tf2.getPassword（））;
/*判断两次输入的卡号和密码是否正确*/
if（（act.getCode（）.equals（number1））&
&
（act.getPassword（）.equals（number2）））{
dispose（）;
newSelection（"
选择服务"
act）;
}else{
JOptionPane.showMessageDialog（this,"
密码或帐号错误!
"
账户提示信息"
JOptionPane.ERROR_MESSAGE）;
newWindowBox（"
ATM"
）;
}
}
if（e.getSource（）==button2）{
System.exit（0）;
dispose（）;
//退出
}
}
2.3选择服务模块设计
在选择服务模块中，有各种ATM的服务功能，只要用户在该界面中选择按钮，它就会弹出各个相应的界面。
每一个按钮都有监听器，在选择了按钮后，java.awt.event中的ActionEvent类创建一个事件对象，并将它传递给方法publicvoidactionPerformed（ActionEvente）中的参数e，监视器就会知道所发生的事件，对此事件进行处理。
其中的部分源代码为：
p.add（newLabel（"
请选择你要的服务"
））;
this.add（p）;
/*各种服务功能*/
buttonCUN=newButton（"
存款"
）;
p1.add（buttonCUN）;
this.add（p1）;
buttonQU=newButton（"
取款"
p2.add（buttonQU）;
this.add（p2）;
buttonCHA=newButton（"
查询余额"
p3.add（buttonCHA）;
this.add（p3）;
buttonTUI=newButton（"
退出"
p4.add（buttonTUI）;
this.add（p4）;
buttonGAI=newButton（"
修改密码"
2.4取款模块设计
在取款模块中，和其他的界面也是同样的结构。
也是有一个文本框和一个按钮还有标签组成的。
用户在文本框中输入他想取的数额，但是必须是100的倍数，而且每一次最多只能取5000块。
当然了取款的时候也不能超过卡里的余额，再就是卡里的余额不可以为负，否则就会弹出报错的窗口。
其方法为：
publicStringwithdrawMoney（doublemoney）{
Stringstr=null;
if（money<
=0）{
str="
取款数目须是正数!
;
if（getMoney（）<
0）{//判断余额是否为负
str="
余额为负数!
}elseif（money<
=getMoney（））{
if（（money%100!
=0）||（money>
=5000））{//取钱数为100的倍数或不大于5000
str="
取款数目须是一百的整数倍!
}else{
setBalance（money）;
str="
取款成功：
余额为"
+getMoney（）;
}
}else{
str="
余额不足!
}
returnstr;
2.5修改密码模块设计
在修改密码模块中，首先你必须要输入你的旧密码是否正确，否则就会报错。
再一个就是要两次输入你的新密码，且两次药匹配，否则也会报错，然后再重新回到修改密码的界面。
在修改密码时用到的方法为：
/*判断旧密码是是否正确*/
if（pwd2.equals（pwd1））{
if（pwd3.equals（pwd4））{//判断两次输入的新密码是个匹配
act.changePassword（pwd3）;
//启用新的密码
dispose（）;
JOptionPane.showMessageDialog（this,"
修改密码成功!
newSelection（"
选择"
//返回选择服务窗口
this.setVisible（true）;
两次输入要修改的密码不同,更新密码失败!
}
}else{
this.setVisible（false）;
输入密码错误,更新密码失败!
2.6退卡模块设计
在退卡模块设计中，这个方法就更加的简单了，它只是用了if（e.getSource（）==buttonTUI）{//退出
这个方法就可以实现了，这里就不再多说了。
3系统实现与测试
（1）打开MyEclipse，编译运行程序后，将会看到如下的界面，如图2所示。
如果输入的密码或卡号不正确的话就会报下图的错误。
图2主界面—登陆页面
（2）选择服务界面效果
当输入的密码和卡号正确，单击确定后就会进入到选择服务的界面，如图3所示。
然后就可以选择所需要的服务了。
图3选择服务界面
（3）取款界面，如图4所示。
图4取款界面
当输入的钱数不是100的倍数或每一次大于5000时就会报图5的错误。
图5输入错误
当取款时如果超过卡里的余额的话就会报图6的错误。
图6输入错误2
（4）查询余额界面，如图7所示。
图7查询余额界面
（5）修改密码界面，如下图所示。
经过测试，所有的功能基本上都实现了，而且运行正常。
4课程设计总结
4.1遇到的问题及解决办法
在此次课程设计中，我遇到了一些问题，如：
对于面向对象的方法了解不够透彻，运用到实际的软件开发中存在着困难；
对于Java语言，只学习到了一些最基本的知识，这导致编写程序时经常出现一些语法错误，而且要在短时间内用Java语言来设计一个具体的系统是一个较大的挑战；
还有对于正规开发一个系统的流程不熟悉，适应起来比较慢，编写各个模块相对应的操作时，自己感觉难以动手，这表明所学的知识不能灵活运用到实际中。
对于以上的问题，自己有清楚的认识，解决办法是需要大量阅读相关的书籍，对于书上以及网站上下载的资料中的Java实例必须有清楚的理解，还有就是多跟精通此方面的老师和同学交流，取其精华。
对于实际动手能力与系统开发的流程的适应，必须多进行实际的练习与操作，才能有大的进步。
4.2心得体会
在这次课程设计中，我主要运用了Java语言的界面设计、异常处理、、Awt控件、Swing控件，输入输出流等，综合运用了Java语言。
我深刻感受到了面向对象语言中类库的强大功能，掌握了运用Java中的类实现某些基本功能，并学会了自己查询使用类的方法，为以后的面向对象语言的自学奠定了基础。
通过这两个礼拜的课程设计我真的学到了很多的东西，当然这也和我的同学的帮助是离不开的。
好了，下面就谈一下我在这些天的体会吧：
在这次的课程设计中，主要是运用JAVA语言来编写一个小的应用程序，当然还可以用其他的技术来辅助了。
在这个小应用程序当中，我用了Java外还用了Swing控件。
输入输出流等技术。
由于以前学的不是很扎实，而且还有些知识我们都是没有学过的，这就要求我们去查相关的书籍，还有就是和同学之间的交流。
正因为这样，才锻炼了我的自学的能力，还有就是加深了我对各个知识点的认识，并且提高了我对专业的学习的兴趣，为我以后的学习打下了基础。
此外，我还感受到了面向对象语言的类库的强大的功能，掌握了运用JAVA中的类实现某些基本功能，并学会了自己查询使用类的方法，也就是要会用API文档，为以后更好的学习面向对象语言奠定了基础。
通过将近两周的努力，这次课程设计终于结束了，在这个过程当中，我学到了很多的知识，同时也感谢我的同学的帮助和指导。
在以后的学习当中，我会更加努力的学习好专业知识，并将所学的知识用于实践当中去，以便牢固掌握知识。
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