安徽省资格从业考试《社会工作综合能力初级》复习题资料含答案解析第五十三篇Word下载.docx
《安徽省资格从业考试《社会工作综合能力初级》复习题资料含答案解析第五十三篇Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省资格从业考试《社会工作综合能力初级》复习题资料含答案解析第五十三篇Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
特别是在微观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性。
从大的角度来说,社会工作有个案工作、小组工作、社区工作等几种,它们之中的每一个又由多种具体的方法组成。
专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。
因此,答案是C。
三、单选题-3
学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与,这属于()。
A.教育性青少年社会工作
B.发展性青少年社会工作
C.成长性青少年社会工作
D.预防性青少年社会工作
【答案】B
发展性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供青少年闲暇场所。
(2)举办并设计各种活动,使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
(3)提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势,并明确自己所应扮演的角色。
(4)提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。
(5)提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。
四、单选题-4
小明患有严重的抑郁症,不爱出门,不爱与人接触,对周围的事物漠不关心,小明的父母向社会工作者张兰求助,张兰开始寻找小明感兴趣的事物,希望能引起小明的注意,此时,张兰扮演的角色是______。
A.治疗者
B.使能者
C.倡导者
D.教育者
[解析]社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,是扮演的使能者角色。
五、单选题-5
()是社会工作助人过程中的一个重要阶段,是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标,帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题。
A.介入
B.结案
C.接案
D.评估
E.评价
【答案】A
六、单选题-6
根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧分为五个不同方面,其中不包括()。
A.方案策划
B.建立关系
C.收集资料
D.追踪
[解析]社会工作者只有掌握了个案工作的技巧,才能根据个案服务过程中的具体情况把个案工作的知识和价值观顺利转化为具体的操作方法和策略,推动服务对象发生有效的改变。
根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧划分为:
①会谈;
②建立关系;
③收集资料;
④方案策划;
⑤评估。
七、单选题-7
()通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
A.社区工作
B.个案工作
C.小组工作
D.整合社会工作
个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
八、单选题-8
社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年。
中心的陆主任一直担任她的督导。
在一次督导会谈中,小黄表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释。
这时陆主任作为督导应该发挥()功能帮助小黄。
A.支持性
B.教育性
C.行政性
D.咨询性
支持性督导的工作内容主要有四个方面:
(1)协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能;
(2)给予关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感,并愿意尝试新工作;
(3)协助被督导者发现工作成效,能自我欣赏,激发被督导者的工作情绪和士气,并对机构逐渐产生认同感和归属感;
(4)给予被督导者从事专业的满足感和价值感,促进其对专业的认同,进而愿意持续投身社会服务工作。
九、单选题-9
社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是()。
A.协助社会工作者共同完成任务
B.提高服务机构的社会认同度
C.为社会工作者提供专业指导
D.为服务对象提供有效和高质量的服务
社会工作督导的工作目标是为服务对象提供有效和高质量的服务,因此督导者要协助被督导者开展工作,在工作过程中教育督导者,使他们的工作更具效力;
支持被督导者,让他们能完成任务。
一十、单选题-10
下面哪一种表述表达了社会政策与社会工作具有的共同目标()
A.以追求经济效益为目标
B.以追求经济效益和社会效益的统一为目标
C.以自然和社会的可持续发展为目标
D.以实现小康社会为目标
E.以自然社会问题和维护社会公平为目标
【答案】E
一十一、单选题-11
一个社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备()。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.持续学习能力
[解析]社会工作者受过良好的专业教育和训练,但是就他可能面对和要解决的问题来说,这些原来学到的知识和技能又是远远不够的。
社会工作者就要不断用各种知识丰富自己,以适应工作之需要,这就需要有持续学习的能力。
积极参加各种学术研讨和继续教育就是社会工作者持续学习能力的重要表现。
一十二、多选题-12
根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。
A.专业工程的特点
B.监理工作方法及措施
C.监理工作的流程
D.监理工作的控制要点及目标值
E.监理工作制度
【答案】A,B,C,D
[解析]根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容包括:
一十三、多选题-13
社会工作重要的专业方法包括()。
B.社会行政工作
C.个案工作
D.小组工作
E.集体工作
【答案】A,C,D
[解析]在社会工作中,个案工作、小组工作、社区工作是社会工作的三种重要方法,它们分别被用来处理个人(家庭)的、有共同需求的小群体的和社区的问题。
一十四、多选题-14
社会工作的专业方法,包括下列方法中的()。
A.个案工作
B.小组工作
C.团体工作
D.社区工作
E.社会行政
【答案】A,B,D,E
[提示]社会工作是以助人的价值观为指导,运用科学方法帮助人、服务人的活动和职业,专业方法是它成熟和发展的重要标志。
在社会工作发展历程中,个案工作、:
小组工作、社区工作三大基本方法先后分别确立,成为社会工作的专业方法,它们都是直接的社会服务方法。
到20世纪,70年代,社会行政也成:
为:
社:
会工作的专、业方法,在宏观层面促进着社会工作的发展。
一十五、多选题-15
下列对社会工作各阶段的工作要求表述正确的有()。
A.当社区内组成了不同性质的小组,培养了一批社区带头人,并能够协助社区解决一些问题时,启动阶段的工作目标就实现了
B.在社会工作准备阶段,社会工作者可以通过培训的方式,帮助社区居委会建立内部合理的行政运作程序
C.当社区居委会得到大部分居民的支持,社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢,组织工作系统化,并得到辖区有资源单位的支持时,评估阶段的目标就基本达到了
D.当小组工作渐渐走上轨道后,社会工作者要鼓励居民承担起一些简单的任务,培养他们独立的办事能力
E.总结工作不能过分依赖感性或太注重数据统计
【答案】A,B,D
[解析]B项,社会工作者可以通过培训的方式,帮助社区居委会建立内部合理的行政运作程序是社会工作巩固阶段的内容;
C项,当社区居委会得到大部分居民的支持,社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢,组织工作系统化,并得到辖区有资源单位的支持时,巩固阶段的目标就基本达到了。
一十六、多选题-16
社会工作专业化是在长期社会服务实践中形成,在实践中被接受的。
在专业化过程中,社会工作发展的重要特点包括()。
A.专业理论的完善
B.专业方法的发展
C.目标模式的变化
D.工作对象的拓展
E.理论派别的形成
【答案】B,C,D,E
[解析]社会工作作为一个专业是在长期的社会服务实践、对实践经验的总结和不断借用其他学科的新的研究成果等多种因素的共同影响下形成的。
在其专业化过程中,专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。
一十七、多选题-17
从社会工作专业视角出发,结合我国社区服务政策要求及其实践成果,我国社区服务内容包括()。
A.面向各类弱势人群的福利服务
B.以市场机构作为驱动力的准正式层次服务
C.以福利机制维持的正式层次服务
D.面向小区普通居民群众的便民利民服务
E.以互动机制发挥作用的非正式层次服务
【答案】A,D
一十八、多选题-18
根据我国有关文件的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。
A.构建社会主义和谐社会
B.加强社会工作专业培训
C.完善社会工作职业体系
D.提高专业化社会服务水平
E.充实公共服务和社会管理部门
[解析]2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。
造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。
制订人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。
充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。
一十九、多选题-19
下列属于社会工作专业伦理守则内容的有______。
A.增进公共福利
B.充实社会工作知识和能力
C.约束个人行为
D.严守受助者秘密
E.维护社会正义
[解析]综观各国(或各地区)的社会工作专业伦理守则,主要包括以下12项内容:
⑴尊重受助者利益;
⑵严守受助者秘密;
⑶公平服务大众;
⑷重视同僚工作;
⑸恪守公私界限;
⑹维护社会正义;
⑺信守机构政策;
⑻充实社会工作知识和能力;
⑼促进专业发展;
⑽约束不当行为;
⑾增进公共福利;
⑿共同执行守则。
二十、简答题-20
汪晓兰是一名刚刚入职的社会工作者,没有工作经验。
刚上班,汪晓兰被告知要先熟悉社区老年人日常生活情况,以便今后开展工作。
经过为期一周的接触,汪晓兰感觉到社区老年人的状况比较糟糕,内心的压力也非常大。
特别是当她看到有些老人病危时,就会联想到自己的将来,因而感到痛苦;
有时甚至害怕个案辅导还没做完,老人就会离开人世。
这样的情形使汪晓兰在工作中常常感到自责或力不从心。
三周后,她认为,无论怎样对老年人开展工作,改善的机会都不大,时常感到悲观,再加上工作压力大,汪晓兰还表现出不耐烦的情绪。
汪晓兰的督导注意到这种情形,准备帮助她解决目前所面临的困扰。
[问题]
假如你是汪晓兰的督导,应如何帮助汪晓兰解决目前所面临的困扰
【答案】根据案例提供的信息,汪晓兰产生困扰的主要原因在于她不明白老年社会工作的特点,不能正确地分析老年社会工作的客观特征。
因此,作为汪晓兰的督导,应该帮助其明白老年社会工作的特点,调整自己的心态,摆正工作态度。
具体工作内容包括: