外研版英语八年级上册Revision module A教案1Word文档下载推荐.docx

外研版英语八年级上册Revision module A教案1Word文档下载推荐.docx

《外研版英语八年级上册Revision module A教案1Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版英语八年级上册Revision module A教案1Word文档下载推荐.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语法拓展

should表示提出建议，是提建议的一种方式。

表示提建议的句子还有：

①Let’sdo...意为“让我们……吧”。

Let’sgoshopping.让我们去购物吧。

②Shallwedo...？

意为“我们……怎么样？

”。

ShallwegotoFrance?

我们去法国好吗？

③Whynotdo...?

=Whydon’tyoudo...?

意为“为什么不……？

Whynotstaywithusforsomemoredays？

=Whydon’tyoustaywithusforsomemoredays？

为什么不和我们一起多呆几天呢？

④Whatabout...=Howabout...意为“……怎么样？

WhataboutvisitingHongKong?

=HowaboutvisitingHongKong?

去参观香港怎么样？

参考答案

1.Youshouldwritenewwordsingroups.

2.Youshouldn'

ttranslateeveryword.

3.YoushouldreadanewspaperinEnglish.

4.Youshouldwritedownyourmistakesinyournotebook.

5.YoushouldspeakEnglishinclass.

6.YoushouldlistentotheradioinEnglish.

7.Youshouldwritenewwordsinyourvocabularybook.

8.Youshouldlookupnewwordsinadictionary.

2RewritethesentencesinActivity1withthephrasesinthebox.用方框中的短语重写活动1中的句子。

howabout+v.-ing做某事怎么样trynotto尽力不做某事tryto尽力做某事

rememberto记得做某事whydon’tyou你为什么不做某事

RemembertowriteadiaryinEnglish.记得用英语写一篇日记。

1.Remembertowritenewwordsingroups.

2.Trynottotranslateeveryword.

3.RemembertoreadanewspaperinEnglish.

4.Remembertowritedownyourmistakesinyournotebook.

5.TrytospeakEnglishinclass.

6.HowaboutlisteningtotheradioinEnglish?

7.Whydon'

tyouwritenewwordsinyourvocabularybook?

8.Remembertolookupnewwordsinadictionary.

3Writeaquestionnaire.UseHaveyouever...?

用Haveyouever...?

写一般疑问句。

Visit/theUSA电视/美国

1be/onTV是/通过电视

2meet/afilmstar遇见/一个电影明星

3eat/ahamburger吃/一个汉堡

4listento/TheBlueDanube听/《蓝色多瑙河》

5write/alettertoanEnglishfriend写/一份给英国朋友的信

6learn/tocook学会/做饭

7ride/ahorse骑/马

8read/anEnglishbook阅读/一本英语书

Question问题Answers答案

HaveyouevervisitedtheUSA?

你曾经参观过美国吗?

活动建议

本活动是为下一步的访谈做准备。

要求每个学生根据所给提示拟定一份调查问卷。

在活动之前，教师可以向学生介绍一下问卷的设计方式，从而增加活动的真实性。

现在完成时：

1）现在完成时的定义

现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，也可表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态。

2）现在完成时的构成

肯定式：

主语+have/has+动词的过去分词+其他.

否定式：

主语+haven’t/hasn’t+动词的过去分词+其他.

疑问式：

Have/Has+主语+动词的过去分词+其他？

简略答语：

Yes,主语+have/has.（肯定）

No,主语+haven’t/hasn’t.（否定）　例如：

Ihavecleanedtheroom.我已经打扫过房间了。

Ihaven’tcleanedtheroom.我还没打扫过房间。

—Haveyoucleanedtheroom?

你打扫过房间了吗？

—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的，我打扫过了。

/不，我没打扫。

3）过去分词的变化分规则变化和不规则变化两种

1规则变化

变化

例词

直接加-ed

enjoy-enjoyedenter-entered

以-e结尾的词，只加-d

like-likedlove-loved

以重读闭音节结尾的词，双写最后一个辅音字母，再加-ed

stop-stoppedplan-planned

以“辅音字母+y”结尾的词，把y变i,再加-ed

study-studied

②不规则变化

原形

过去式

过去分词

be

Was/were

been

eat

ate

eaten

give

gave

given

see

saw

seen

think

thought

原形过去式过去分词

drinkdrankdrunk

flyflewflown

readreadread

taketooktaken

writewrotewritten

4）现在完成时的标志词

①以already,just和yet为标志。

already,just和yet表示到现在为止动作或状态“已经”、“刚刚”或“还没有”发生。

Hehasalreadygotherhelp.他已得到她的帮助。

Hehasjustseenthefilm.他刚刚看过这部电影。

Hehasn’tcomebackyet.他还没有回来。

2以ever和never为标志。

表示到现在为止动作或状态“曾今”或“从未”发生过。

ThisisthebestfilmIhaveeverseen.这是我曾经看过的最好的一部电影。

HehasneverbeentoBeijing.他从来没有去过北京。

5）have/hasgoneto,have/hasbeento与have/hasbeenin的区别

①“have/hasgoneto+地点”含义为：

某人去了某地，现在还没有回来，可能在去的途中，也可能到了目的地。

HehasgonetoShanghai.他到上海去了。

②“have/hasbeento+地点”含义为：

某人去过某地，此时人已回来。

常与twice（两次），severaltimes（几次），ever（曾今）或never（从未）等词组或副词搭配。

TheoldAmericanmanhasbeentoChinathreetimes.这位美国老人到过中国三次。

IhavebeentoZhengzhou.我去过郑州。

③“have/hasbeenin+地点”意思是“在某地呆了多久”，须和表示时间段的状语连用。

Hehasbeeninthecityfortenyears.他在这个城市里住了10年了。

HowlonghaveyoubeeninParis?

你在巴黎住了多久？

6）for,since在现在完成时中的应用——时间“点”、“段”须分清。

过去开始的动作可以延续到某一点结束，也可能继续延续，这时就要根据时间“点”、

“段”选择相应的介词for或since。

Hehasbeenawayfortwoyears.他已走了两年了。

HehasbeenanEnglishteachersince1992.自从1992年以来他一直当英语老师。

7）点动词（终止性动词）与延续性动词的转换——“终止”、“延续”要转换。

①英语中的动词从词意上可以分为延续性动词和终止性动词两种，在现在完成时中一定要注意动词这一特性，应将终止性动词换为延续性动词。

Thefilmhasbeenonforhalfanhour.电影已经开演半个小时了。

Howlonghaveyouhadthisdictionary?

这本字典你买了多久了？

②初中阶段常见的需要转换的动词（短语）有：

come→begoout→beoutleave→beaway（from）

begin→beonbuy→haveborrow→keep

die→bedeadbecome→beopen（v.）→beopen（adj.）

1.HaveyoueverbeenonTV?

2.Haveyouevermetafilmstar?

3.Haveyouevereatenahamburger?

4.HaveyoueverlistenedtoTheBlueDanube?

5.HaveyoueverwrittenalettertoanEnglishfriend?

6.Haveyoueverlearnttocook?

7.Haveyoueverriddenahorse?

8.HaveyoueverreadanEnglishbook?

4WriteshortanswerstothequestionsinActivity3.写出活动3中问题的答案。

-HaveyouevervisitedtheUSA?

你曾经参观过美国吗？

-Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的，参观过。

/不，我没参观过。

根据活动3拟定的调查问卷，请同学们两人一组互相提问，也可以采用小组活动，每个小组选出代表面向全组做访谈，然后组内或全班汇报。

5Completethesentenceswiththecorrectformoftheverbs.用所给动词的正确形式完成句子。

Shehasneverlived（neverlive）inAustralia.她从没在澳大利亚居住。

1He（neverwrite）abook.他从没写过书。

2Lastyearhe（work）inashop.去年他在一家商店工作。

3In2003he（leave）primaryschool.在2003年他离开了小学。

4We（notmeet）before.Myname’sMeiLing.我们在以前没见过。

我的名字叫美玲。

5LastSundayI（getup）atnineo’clock.上星期天我九点起床。

6I（read）alltheHarryPotterbooks.我读了所有的哈利波特书。

7（you/see）thelatestTheLordoftheRingsfilm.你看了《指环王》电影了吗？

8When（you/arrive）atschoolthismorning?

今天上午你什么时候到达学校？

现在完成时与一般过去时的区别：

两种时态除结构、句式和与之搭配的时间状语不同外，意义也不同。

虽然都发生在过去，但现在完成时强调的是过去的动作对现在的影响，而一般过去时只是描述一个发生在过去的事实，与现在没有任何关系。

Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。

（对现在的影响是“我”了解这部电影的内容）

Isawthefilmlastweek.我上星期看了这部电影。

（只说明上星期看了这部电影，不涉及现在的情况）

Hehaslivedheresince1972.自1972年以来他就住在这里。

（对现在的影响是他现在还住在这里）

Helivedherein1972.1972年他住在这里。

（并不涉及他现在住在哪里）

1hasneverwrittenworked3left4haven’tmet5gotup

6haveread7Haveyouseen8didyouarrive

6SaywhatSallywasdoinglastFriday.说说萨利上星期五在干什么。

Time时间

Sally萨利

You你

7am

上午7点

havebreakfast

吃早饭

18am

上午8点

gotoschool

去上学

29am

上午9点

startlessons

开始上课

312noon

中午12点

havelunch

吃午饭

42pm

下午2点

havelessons

上课

55pm

下午5点

playwithfriends

和朋友玩

66pm

下午6点

dohomework

做作业

77pm

下午7点

havedinner

吃晚饭

88pm

下午8点

watchTV

看电视

99pm

下午9点

gotobed

去睡觉

At7amSallywashavingbreakfast.Iwas...at7amLastFriday.

SayandwritewhatyouweredoinglastFriday.说说并且写出上周五你在做什么。

可以先让学生根据表格内容用过去进行时描述莎莉做的事情。

再开展小组调查，看看同学们在这些时间在做什么，然后向全班汇报。

过去进行时

1）过去进行时的概念

过去进行时常表示过去某一时刻或过去某一阶段正在进行的动作。

2）过去进行时的构成和句式

过去进行时是由“be动词的过去式was/were+现在分词”构成的。

否定句是在was,were后加not;

一般疑问句是把was/were提前。

肯定句：

Hewasclimbingthetree.他在爬树。

否定句：

Hewasn’tclimbingthetree.他没在爬树。

一般疑问句：

Washeclimbingthetree?

他在爬树吗？

肯定回答：

Yes,hewas.是的，他在爬树。

否定回答：

No,hewasn’t.不，他不在爬树。

特殊疑问句：

Whatwashedoing?

（对climbingthetree提问）

Whowasclimbingthetree?

（对he提问）

3）常与过去进行时连用的时间状语

常与过去进行时连用的时间状语有atthattime/moment,（at）thistimeyesterday（lastnight/Sunday/week...）,at+几点钟+yesterday（lastnight/Sunday...）,whensbdidsth等。

1.At8amshewasgoingtoschool.

2.At9amshewasstartinglessons.

3.At12noonshewashavinglunch.

4.At2pmshewashavinglessoned.

5.At5pmshewasplayingwithherfriends.

6.At6pmshewasdoingherhomework.

7.At7pmshewashavingdinner.

8.At8pmshewaswatchingTV.

9.At9pmshewasgoingtobed.

扫除最后的盲点——老师为你答疑解惑

本课时学生常犯的错误有：

不理解It+hasbeen/is+时间段+since从句（一般过去时）句型。

例1.IttenyearssincewelastinHebei.

A.hasbeen,metB.was,meetC.is,meet

错误解答：

B,C

错误原因分析：

本题考察动词的现在完成时，属于现在完成时的特殊句型。

从题干中可以看出since引导的从句应为时间状语从句，从而得知应该用It+hasbeen/is+时间段+since从句（一般过去时）句型。

错因是由于不能正确判断该题应使用的句型，而误选B；

对于since引导的从句不知道用什么时态，而误选C。

【作业布置】

1）阅读理解

根据短文内容选择正确答案：

Introduction:

SpeakingEnglishisnotonlyaboutusingpropergrammar.TouseEnglishcorrectly,youneedtounderstandthecultureinwhichitisspoken.Hereareanumberofimportanttips（告诫）torememberwhenspeakingEnglishintheUSA.

GeneralPointstoRemember

MostAmericansonlyspeakEnglish:

WhileitistruethatmoreandmoreAmericansspeakSpanish,mostAmericansonlyspeakEnglish.

Americanshavedifficultiesunderstandingforeignaccents（口音）:

ManyAmericansarenotusedtoforeignaccents.

ConversationTips

Speakaboutlocation（位置）.

Talkaboutwork:

Americanscommonlyask"

Whatdoyoudo?

"

It'

snot

thoughtimpolite（asinsomecountries）andisapopulartopictodiscussbetweenstrangers.

Talkaboutsports.

Addressing（称呼）People

Uselastnameswithpeopleyoudonotknow.Alwaysuse"

Ms"

whenaddressingwomen.ManyAmericanspreferfirstnames.

Americanspreferinformal:

Ingeneral,Americanspreferinformalgreetingsandusingfirstnamesornicknameswhenspeakingwithworkmatesandfriends.

PublicBehavior

Alwaysshakehand