大学英语3 阶段作业2Word格式.docx

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C

bybike

onfoot

bytrain

bybus

on

up

to

with

has

have

therewas

A;

A

but

and

so

or

stands

standing

stood

stand

don’thave

haveno

didn’thave

had

know

didn’tknow

think

thought

试题分值:

50.0

得分:

[5,5,5,5,5,5,5,5,5,5]

提示:

[1]D.考查代词one的用法。

“one”可以替代前面提到过的一个单数可数名词。

本句中“one”替代的就是前面的“job”。

本句大意是“Jack上周丢掉了自己的工作。

他很难找到另外一份工作。

[2]B.考查上下文理解。

根据第一段的第三句我们知道Jack到了那个200公里外的小城找工作,所以本句大意应该是“有人告诉他说,在200公里外的一个小城或许能找到一份新工作”。

这里选择“somebody”表示“有人”。

[3]C.考查句意理解。

一般来说,“数字+away”表示“有多远的距离”。

此处意思是“那个小城在200公里以外”。

[4]C.考查上下文理解。

根据本段第四句话我们知道Jack去了火车站,所以他肯定是准备坐火车。

因此此处选择C。

[5]B.考查固定搭配。

“get

on”是个固定词组,意思是“上车”。

“getoff”意思是“下来,出发,动身”,“getup”意思是“起床”,“getto”意思是“到达”。

[6]A.考查习惯用法。

“拿着枪”可以用“withagun”来表达。

本句已经有谓语动词“camein”了,所以不需要再用别的动词了,这样B和C都被排除。

而D的这种“therebe”结构也不能用在动词(came

in)的后面,所以也不对。

[7]D.考查句意理解。

本句意思是“你是要钱还是要命?

”我们选择“or”表示选择关系。

[8]B.考查介词用法。

我们知道介词后面的动词要变成动名词“doing”的形式,这样一来此题就要选择“standing”。

[9]A.考查动词的否定。

“没有钱”的正确表达形式是“don’thaveany

money”或者“havenomoney”。

据此可知A是正确的。

[10]D.考查上下文理解。

上句说“那个持枪男子愤怒地问道,‘那你为什么这么怕我?

’”本句大意是“Jack回答道,‘因为,我开始以为你是个列车员,而且我没有买车票。

”据此,可知这里选择“thought”表示“本来认为”。

这里要用think的过去时表达一种过去的想法。

其实本句的“were”已经提醒我们要用过去时态了

二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)

He___________thathalfanhourwouldbeenoughforhimtogettothe

station,buthesimplyforgotthatitwastherushhour.

realized

assumed

admitted

acknowledge

知识点:

Choice3

[B;

]标准答案:

得分:

[5]试题分值:

5.0

提示:

解析:

该题选B,题目大意是“他主观认为,半小时足够他赶到火车站,但他忘了当时是在交通高峰期”。

assume:

takeasafactorastruewithoutproof;

suppose假定,设想,主观认为

1.Iassumethat

themisunderstandingwillbeclearedup.我认定这误会会消除。

2.Itisa

misconceptiontoassumethatthetwocontinentsaresimilar.关于这两块大陆相似的假设是一种误解。

3.Ifthe

packageiswrappedwell,weassumethecontentsarealsowonderful.如果包装精美,我们就会认为里面装的也是好东西。

4.Ifmistakes

occurred,theywereassumedtobethefaultofthecommanderonthespot.如果出现了错误,就会认为是现场指挥官的失误。

Mr.Tylerusedtoeatwithanapkin__________underhischin.

tighten

slip

issued

tucked

[D;

该题选D,题目大意是“泰勒先生过去吃饭时,总是在下巴处曳上一块餐巾”。

tuckvt.塞(进,在)

1.Shetucked

hershirtintoherskirt.她把自己的衬衫塞进裙子里。

2.Hetriedto

tuckhisflappingshirtinsidehistrousers.他设法把飘起的衬衫塞到裤子里。

3.Shefounda

rosetuckedunderthewindscreenwiperofhercaronemorning.

一天清晨,她发现自己汽车的挡风玻璃雨刷下插着一支玫瑰。

Thechildren_________intheirfather’sshopwhenthingsarebusy.

helpto

helpon

helpaway

helpout

该题选D,题目大意是“当人手紧张的时候,孩子们就到父亲的商店去帮忙”。

helpout:

helpsb.,esp.inadifficultsituationoracrisis帮助(摆脱困境)

1.Isthere

anythingIcandotohelpout?

有什么我能帮忙做的事吗?

2.Weareglad

todowhatwecandotohelpout.我们乐意尽力帮你摆脱困境。

3.Agood

dictionarywillhelpoutinone′sreading.一部好词典对阅读是有帮助的。

4.Whenevershe

heardthatsomeonehadtroubleshewouldgotohelpout.每当听到某人有困难,她就去帮助解决。

Alloursupplyoffoodhas__________.

passout

outrun

runout

runup

[C;

该题选C,题目大意是“我们所有的食品补充都用完了”。

runout:

cometo

anend;

beusedup到期;

用完,耗尽

1.Mypassport

hasrunout.我的护照到期了。

2.You’dbetter

hurryup.Wearerunningoutoftime.你最好快一点,我们的时间不多了。

3.Thecontract

hadrunoutbeforeMr.Linwasabletofindanewjob.合同到期之后,林先生就找不到新工作了。

You’ll___________tothejobafteryouhavebeenhereaweekortwo.

catchup

catchto

catchon

catchwith

该题选C,题目大意是“你在这里呆上一两个星期就明白这工作怎么做了。

catchonto:

(informal)

understand,learnabout(oftenusedwith‘to’)理解,明白,学会,懂得

1.Ididn′t

catchontothisjoke.我没明白这个笑话。

2.Mirian

couldn′tcatchontowhatPaulsaid.密里安不理解保罗说的话的意思。

3.Motherscatch

ontowhattheirchildrenthinkabout.妈妈最理解她们的孩子们在想些什么。

4.Youwill

catchontothenewjobafteryou’vebeenhereacoupleofweeks.在这里呆上几周之后,就明白这工作怎么做了。

Shefelt__________anddidnothingbutsleepthewholeday.

slack

theslack

slacking

Choice4

[A;

该题选A,题目大意是“她感到很懒散,什么事都没做,只是睡了一整天”。

slack:

nottense;

relaxed松弛的,放松的,懈怠的

1.Don′tget

slackatyourwork.不要懈怠你的工作。

2.Thebosstold

theslackworkertotakefewercoffeebreaks.老板要求懒散的工人少喝几次咖啡。

3.Shewas

shockedattheslackdisciplineintheschool.对于学校松弛的纪律她感到震惊。

Paulfollowedthedoctor’s__________astowhentogivehissonmedicines.

consideration

conclusion

regulation

instruction

该题选D,题目大意是“什么时候给儿子服药,保罗完全是按照医生嘱咐行事的”。

instruction:

adviceonhowtodosth.;

order用法,说明;

指示(常用复数形式),操作指南

1.Readthe

instructioncarefullybeforeusingit.使用前必须认真阅读说明书。

2.Alwaysreadtheinstructionsbefore

you

starttakingthemedicine.在服药之前,一

定要先阅读说明书。

3.Themechanic

gaveusinstructionsonhowtofixourcar’sbrakes.那名机械师给我们讲解了如何修理汽车的刹车。

4.Readthe

attachedbookcarefullyandfollowtheinstructionswhenyousetthewashing

machinetowork.在你启动洗衣机之前,要仔细阅读随机手册,按照说明来做。

Mrs.Smithwentonadietandinthreemonths___________herweightto

100pounds.

broughtback

broughtup

broughtdown

broughtabout

该题选C,题目大意是“史密斯太太限制饮食,四个月下来就把体重降到一百磅”。

bringdown:

reduce;

causetofall减少,降低

1.bringdown

thetemperature降低温度

2.bringdown

theincometaxes降低所得税

3.Zhangliwent

onadietandinthreemonthsbroughtdownherweightto50kilos.张莉节制饮食,三个月把体重减到了五十公斤。

4.Thenurse

gavehimaninjectiontobringdownthetemperature.护士给他注射了一针,以降低体温。

Hewasso_________fromthingsaroundhimthatIwonderedwhetherhedid

listentowhatIsaidjustnow.

separated

detached

dispatched

touched

该题选B,题目大意是“他对周围的事物漠不关心,以至于我怀疑他刚才是否在听我对他说的那一席话”。

bedetachedfrom:

shownointerestin,beindifferentto对…漠然置之

1.bedetached

fromtheflyingsaucerprogram对飞碟计划漠不关心

2.Shehasbeen

detachedfromanythingaroundhersinceherhusbanddied.

自从她丈夫去世后,她就对周围所有的事情漠然处之。

Themedicineis__________indealingwithcancer.

littleofuse

oflittleuse

ofuseful

forlittleuse

该题选B,题目大意是“这种药对癌症治疗没有什么作用”。

beofgreat(

little,some,any,no,not,much)+抽象名词表示:

(属性)具有,有。

这个结构相当于“be+形容词”,其中名词常用value,importance,use,significance等抽象意义的名词。

1.Themeeting

isofgreatimportance.(isveryimportant)这次会议很重要。

2.Thereisno

doubtthatheradviceisofgreatvaluetous.(valuable)毫无疑问,她的建议对我们来说很有价值。

3.The

dictionaryisoflittleusetobeginnersofEnglish.(useful)

这部字典对英语初学者用处不大。

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