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应用文广告文案范文Word文档格式.docx

”就是因为它简单而又意味深长,而成为人们最熟悉也是最喜欢的广告词。

再如戴比尔斯钻石的广告词:

“钻石恒久远,一颗永流传。

”是丰富的内涵和优美的语句的结合体,不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度,很容易使人产生美妙的感觉。

  

(二)广告词写作技巧

  技巧一:

巧用修辞

  说好普通话,“知音”遍华夏。

——双关

  普通话——人类沟通的桥梁。

——比喻

  血,生命的源泉,友谊的桥梁。

  说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

——对偶

  献出的血有限,献出的爱无限。

——对比

  鲜血诚宝贵,救人品更高。

  好人献上一滴血,病者除却万分忧。

  为何血浓于水?

因有爱在其中。

——设问

  你想为社会做点贡献吗?

你愿为他人献点爱心吗?

请参加无偿献血!

——设问

  技巧二:

运用押韵

  人间自有真情在,献出鲜血播下爱。

  一点热血助他人,一颗爱心好精神。

  生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。

  普通话——标准音,让华夏儿女更“知心”。

  说好普通话,方便你我他。

  推广普通话,沟通你我他。

  请讲普通话,不分你我他;

讲好普通话,共爱一个家。

  技巧三:

字词巧排

  让普通话不普通,让平凡人不平凡。

  做普通人,讲普通话。

  请讲普通话,讲清普通话。

  技巧四:

改装名句歌词广告语(仿拟)

  但愿人长久,热血注心田。

  鲜血诚可贵,助人价更高。

  三枪内衣广告:

“保暖三枪棉,冬天里的一把火。

  某楼盘广告:

“闹中寻幽访桃源,小桥流水是我家。

  技巧五:

关心赞美别人,显友善

  美丽的生命,从你卷起袖子开始!

  你血输在我身,你情溶入我心。

  荐你热血,点燃他人生命之光。

  技巧六:

运用质朴的语言

  推广普通话,靠你,靠我,靠大家。

  一滴血,一片心,一份爱。

  技巧七:

套用成语俗语

  如推广普通话广告:

“说好普通话,走遍天下都不怕。

  (三)广告词的创意技巧

  1.综合型:

所谓综合型就是“同一化”,概括地把企业加以表现。

如:

×

服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。

  2.暗示型:

即不直接坦述,用间接语暗示。

例如吉列刀片:

“赠给你爽快的早晨”。

  3.双关型:

一语双关,既道出产品,又别有深意。

如一家钟表店以“一表人材,一见钟情”为广告词,深得情侣喜爱。

  4.警告型:

以“横断性”词语警告消费者,使其产生意想不到的惊讶。

有一则护肤霜的广告词就是:

“20岁以后一定需要”。

  5.比喻型:

以某种情趣为比喻产生亲切感。

如牙膏广告词:

“每天两次,外加约会前一次”。

  6.反语型:

利用反语,巧妙地道出产品特色,往往给人印象更加深刻。

牙刷广告词:

“一毛不拔”;

打字广告:

“不打不相识”。

  7.经济型:

强调在时间或金钱方面经济。

“飞机的速度,卡车的价格”。

如果你要乘飞机,当然会选择这家航空公司。

“一倍的效果,一半的价格”,这样的清洁剂当然也会大受欢迎。

  8.感情型:

以缠绵轻松的词语,向消费者内心倾诉。

有一家咖啡厅以“有空来坐坐”为广告词,虽

  然只是淡淡的一句,却打动了许多人的心。

  9.韵律型:

如诗歌一般的韵律,易读好记。

如古井贡酒的广告词:

“高朋满座喜相逢,酒逢知己古井贡”。

  10.幽默型:

用诙谐、幽默的句子做广告,使人们开心地接受产品。

例如杀虫剂广告:

“真正的谋杀者”;

脚气药水广告:

“使双脚不再生‘气’”;

电风扇广告:

“我的名声是吹出来的”。

  (四)广告词基本特点

  1.以道理倡导人

  广告词是向公众推销物品、观念或行为准则,应以正面宣传为主,提醒规劝为辅的方式,与公众进行平等的交流,不能高高在上,颐指气使。

  2.以情感打动人

  人的态度是扎根于情感之中的,如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣

  3.以创意吸引人

  广告的品位来自思想性和艺术性的统一,在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会,所以广告创意就显得尤为重要。

  三、牛刀小试

  

(一)仿照示例,改写下列两条广告词,使之亲切友善、生动而不失原意。

  示例:

  广告词:

(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。

  改写为:

除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

  练习:

  1提示语:

(教学楼)禁止喧哗,不许打闹。

  2提示语:

(阅览室)报刊不得带出,违者罚款。

  反面示例1:

  教学楼内不说话,没人把你当哑巴。

  这里的报刊,你有看的权利,但没有带走的权利,否则罚款。

  喧哗要罚款,打闹进政教。

  ——语气生硬,不够和善

  反面示例2:

  当你偷偷拿走报刊的时候,不要忘了还有一双眼睛在盯着你,同时,一只写着“罚款”的手伸向你。

要么把报刊留下,要么把钱包留下。

  你的一举一动都在我们的监视之内。

  ——语带威胁,面目可憎。

  反面示例3:

  别让自己口渴,不要搞得满头大汗。

  它应该呆在属于自己的地方,不要逼迫它搬家光着身子出去!

  ——表意不清,主旨不明

  反面示例4:

  只有麻雀才喜欢叽叽喳喳,只有猴子才喜欢疯打疯闹,你想当麻雀和猴子吗?

  别卖弄你五音不全的嗓音,别展现你上蹦下跳的丑态。

  不要露出你满嘴的黄牙,不要留下你发疯的身影。

  ——丑化别人,令人反感

  反面示例5:

  除了呼吸什么也不发声,除了写作业什么也不做。

  除了咳嗽什么声音也没有,除了喝水千万别张嘴。

  ——说话绝对,难以做到

  正面参考:

  缓步轻声,君子之风。

  有了喧哗,自己无法心静;

有了打闹,别人无法思想。

  文明你的语言,优雅你的举止

  别因有意思就有意“撕”

  带走满腹知识,留下一架好书。

  当你离开时,两手空空,精神饱满

  小结:

广告词切忌:

语气生硬,不够和善;

语带威胁,面目可憎;

表意不清,主旨不明。

  

(二)请根据漫画内容设计一条公益广告语。

要求体现画意,通俗易懂,有一定文采。

  参考:

  克制好奇,抵制诱惑。

  拒绝一口,幸福一生。

  莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。

  一吸毒成千古恨,再回首已百年身。

  勿以恶小而为之,勿以“毒”小而吸之。

  劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏。

  3.请你为太平洋保险公司写一则广告词。

平时一滴水,难时太平洋

  广告语与公司名称巧妙结合;

揭示了保险的作用;

用了比喻、对比、夸张的修辞手法,增强了表达效果。

  四、课后作业

  请你为这则广告画配上广告词。

  这是汶川地震后创作的公益广告,图中,地面出现裂缝,而弥补这些裂缝的正是一颗颗的红心。

篇二:

广告文案与策划

  课程:

设计文案与策划

  教材:

广告策划与创意复习资料

  填空

  1、策划学是一门综合性很强的学科,包括许多学科,如运筹学、决策学、预测学、系统学、控制理论及古代的谋略学说和现代的市场竞争理论等。

  2、科学的广告诉求是必须遵循心理学法则的,因为人们在接受广告宣传时,必然存在着一定的心理活动规律。

  3、广告策划的内容包括有广告目标、广告对象、广告区域以及广告媒体组合。

  4、广告环境主要包括自然环境、国际环境、产业环境、企业环境和商品环境。

  5、广告文案的体裁样式十分复杂,但不外乎两大类型,即文学型文案体裁和说理性文案体裁。

  6、品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。

  7、CI具有识别性、领导性、同一性、造型性、延展性、系统性和时代性的特点。

  8、在20世纪80年代中期国内建立现代广告运作观念的时候,广告学界便提出了“以调查为先导,以策划为基础,以创意为灵魂”的说法。

时至今日,广告学界则多认为广告创意是广告策划的灵魂

  9、产品生命周期的四个阶段:

引入期、成长期、成熟期和衰退期

  lO、广告设计的本质在于创造,广告主和广告策划者是广告的传播者,广告信息是广告传播的主要内容,刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介,而接触广

  告的媒介受众则是广告广播的受众。

  11、广告策划效果评估是指对广告活动的运佳过程评估,而不单纯指广告后期效果评估。

  12、现代广告的五大媒介是:

报纸、杂志、广播、电视、直接邮寄

  13、文学型文案的基本特征:

符号的同时性;

形象的间接性;

暂时的超功利性和强烈的感情性。

  14、广告策划的特性:

目标的明确性、整体的系统性、筹划的全局性、决策的预见性、变动的调适性、活动的效益性和团队的协调性。

  15、广告市场调查的目的:

产品定位、选择广告策略、确定广告媒体的方式、寻求最佳的广告诉求点和确定广告时机。

  名词解释

  1、广告:

广告是广告主通过付费,有计划地利用媒体传递各类信息,以影响公众行为的信息传播

  2、设计:

设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。

是为构建有意义的秩序而付出的有意识的直觉上的努力。

理解用户的期望、需要、动机,并理解业务、技术和行业上的需求和限制。

将这些所知道的东西转化为对产品的规划,使得

  产品的形式、内容和行为变得有用、能用,令人向往,并且在经济和技术上可行。

  3、广告战略:

是为实现企业的总体经营目标而对整个广告活动的全面规划和决策,它通过市场调查、产品分析和消费者分析而制定广告目标、广告方针和广告

  预算,对广告活动的内容和步骤做出具体的安排。

  4、广告策划:

指广告从业人员在对市场、产品和消费者进行调查和分析的基础上,按照一定的程序对广告运动或者广告活动进行前瞻性规划,根据广告客户的

  要求对广告活动进行全面的、科学的富有创建性的规划过程。

  5、市场行销:

指个人和群体通过创造产品和价值,并同他人进行交换以获得所需所欲的一种社会及管理过程。

核心概念包括需要、欲望和需求;

产品、服务和

  体验;

价值、满意和质量;

交换、交易和关系市场。

  6、广告定位:

所谓广告定位是指根据顾客对某种产品属性的重视程度,把广告产品确定一个市场位置,让它在特定的时间、地点,对某一阶层的目标消费者出

  售,以利于与其他厂家产品竞争。

  7、文案:

文案于广告行业,是“广告文案”的简称。

通过一定的媒体向公众介绍和推销商品、服务内容的应用文,多指以语辞进行广告信息内容表现的形

  式。

有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口

  号的撰写和对广告形象的选择搭配;

狭义的广告文案包括标题、正文、口号和附文的撰写。

  8、广告创意:

就是广告人员对广告活动进行的创造性的思维活动,是为了达到广告目的,对未来广告的主题、内容和表现形式和制作手段所提出的创造性的“主

  意”。

  9、广告作品的设计:

广义上:

包含广告策划创意、与设计。

狭义上:

用广告画面来表现广告主题的具体过程。

  10、广告活动:

指广告主为了实现短期的效益目标,在相对较短的时期内,按照一定的广告策略独立展开的单项广告活动。

与包含在广告运动中的广告活动相

  比,它具有更大的独立性。

  11、广告指导原则:

广告策划是对广告整体活动的指导性方案,策划的结果就成为广告活动的蓝图。

无论具体的单项广告活动是由本企业承担,还是委托广告公司或媒介单位承担,都应该遵循广告策划所制定的统一指导性方案去行动,而不能有其他的依据。

  12、广告整体原则:

是把企业的广告活动视为一个整体。

策划工作是对整体目标进行综合分析、预测、评估、最优化,并把广告活动中复杂的层次组合成一个科学有序的整体。

根据系统论的基本思想,这种系统化的整体功能不等同于各个子系统功能的简单的相加,它能保持系统整体的最优状态。

  13、广告差异原则:

创造性思维的核心就是积极的求异性,表现为突出的广告差异,即广告的特殊与个性。

在广告策划中,不仅要使广告产品的利益点在同类产品中有差异,而且要使广告的作品的设计也具有差异性,才能令人注目。

突出这两者的差异才能构成对消费者购物行为的引导,并改变广告宣传中的弱性与被动性质。

  14、被告调试原则:

任何事物都处于动态、变化的环境之中。

社会生活方式在变化,市场环境在变,人们的形态也在变。

如果客观情况发生了变化广告宣传的策略、不随之变化,我们就可能犯主观主义的错误。

  15、广告效益原则:

任何一个广告活动都应讲究投入产出,讲究实际的效果;

要杜绝那些人情广告,杜绝大少爷作风,杜绝无价值的广告活动,避免广告中的浪费。

广告策划既要讲究广告对销售的效果,又要讲究对树立产品和企业形象的效果;

既讲究近期可见的效果,也追求远期潜在的效果。

讲究效益是广告的策划的基本特征,要把宏观效益和微观效益统一起来,把经济效益和社会效益效益统一起来,使广告策划对企业、消费者和社会都带来实际的益处。

  16、广告团队原则:

随着现代广告事业的发展,广告策划活动已经由经验性向科学化、决策化方向发展,由个人策划转向团队策划为主。

在广告策划中,一般需要一个无形或有形的广告策划小组,集中集体的智慧来完成广告策划工作。

在专

篇三:

应用文范文计划

  计划

  计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。

计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

  计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。

计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。

同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

  计划有以下特点:

  

(一)针对性。

计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。

不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

  

(二)预见性。

这是计划的本质特点。

计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。

它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。

对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。

  (三)可行性。

这是计划能够实施的保证。

计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;

而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。

所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

  (四)约束性。

计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。

  计划的分类:

  按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

  按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

  按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划

  等。

  按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。

  计划的结构、内容和写法:

  计划一般由标题、正文和尾部组成。

  

(一)标题。

一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。

如《×

集团公司20XX年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《20XX年政治理论学习安排》;

有的省去时间项,如《×

集团公司党员轮训工作安排》;

有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;

有的甚至只写文种,如《计划》。

  

(二)正文。

一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

  1、前言。

这是计划的开头部分。

通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

  2、主体。

包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。

这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。

所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

  3、结尾。

可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。

有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

  (三)尾部。

包括署名和时间两个项目。

署名写上制定计划的单位名称。

标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。

有附件的计划,附件名称应注于正文之后,署名的左上方。

  撰写“计划”应注意的问题:

  计划的拟写要注意以下几点:

  一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

  二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

  三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

  四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

  范例

  ×

厂财会人员培训工作计划

  为了适应本厂业务发展的需要,急需提高在职财会人员的专业知识和业务水平,以提高企业的经营管理水平,经报请厂长批准,拟举办财会人员培训班。

通过短期学习,使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经中专毕业水平,能正确地掌握财会基本理论知识和财会工作的基本技能。

  1.组织领导:

由厂财务处会同人事处建立培训班领导小组,由总会计师主持。

  2.培训对象:

  

(1)本厂所属各分厂在职财会人员;

  

(2)从现有在职干部中抽调的准备培养补充的财会人员。

  年龄在40岁以上,具有高中毕业文化水平,身体健康,作风正派,能坚持业余学习而本人又自愿学习的,经组织同意均可报名,经过考试,择优录取。

  3.培训方式:

采用半脱产业余学习的办法。

  4.学制:

定为一年。

每周一、三、五下午上课,每次上课4小时,利用工作时间,每周共12小时;

另外,利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。

  5.课程设置:

  

(1)《工业经济概论》;

  

(2)《会计学原理》;

  (3)《工业会计》;

  (4)《工业财务》;

  (5)《工业企业经济活动分析》。

  6.教材和教师:

教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财会人员中聘请,一律为兼职。

教材由任课教师推荐或自编,领导小组同意后使用。

  7.考核:

每学期每门课程结束后,进行考核,以巩固学员学到的知识,检查教学效果,提高教学质量。

学员五门课程考试均及格者,由培训班发给结业证书,证明在本门业务上具有中

  专毕业的同等资格。

  8.时间安排:

第一期20XX年1月至12日,分为两个学期,每期20周,其中讲课18周,复习考试一周,机动一周。

  9.招生简章另订。

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