10年小升初人大附清华附四中语文真题1Word格式文档下载.docx
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A.的B.无意义C它D.去、往
三、整理下列句子为一段通顺的话，把序号填在（）里。
（）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。
（）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣
（）我在树下做作业，柏树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
（）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
（）院子里的槐树叶子黄了，在秋风轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。
（）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！
四、用修改符号修改下面的一段话。
今年寒假，我有机会加入冬令营活动，冬令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……冬令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。
多么喜欢冬令营活动啊！
五、口语交际：
联系上下文，补写对话。
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。
蚯蚓看见了，问：
蜗牛说：
蚯蚓忍不住笑出声来：
蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早己爬到封顶上了。
六、阅该部分：
列车上
（1）夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮（lú
nlé
n）
咯嚓咯嚓有节奏地响着
（2）在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。
他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；
那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。
他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好俘根本就没有看到我们这两个女大学生购前的校徽。
（3）“瞧，笨头笨脑的”小利用英语对我说，嘴一撤，眼一眨。
（4）“还学微机呐，瞧他那指头！
”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。
〔5）他哪能听懂英语？
这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
〔6）小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响她心痛地埋（má
imá
n）
怨起来：
“准是刚才掉到地上给震坏了！
音乐也听不成了！
”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。
（7）我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
（8）“哐当”一声，我们被震醒了。
列车到了一个小站。
我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。
忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便（bià
npiá
n）条，意思是。
（9）“啊：
”我和小利不禁（j1njln）失声叫起来。
她一按录音机，立刻响起了美
妙乐曲但我们都好像没听见，一起把头伸向苟外：
（10）前面不远的地方有一裸白杨树。
它没有婀娜多姿的姿态，但是伟岸，挺拔。
那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采，那里，一个高大的战士正要出站。
1划去短文中带点字不正确的读音
2.在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。
3.成语接龙游戏。
专心致志——（）——（）——（）——（）
4.这篇短文写了三个人物，其中主要是写这个人。
5.年轻战士在列车上学习，可见他：
不计较两个大学生的
失礼，可见他＿；
主动帮助陌生人修录音机可见他。
6.短文中有一处景物描写，请用一一标出，它突出了年轻战士
的＿
7.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
8.文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是。
9.联系上下文，将8自然段中空缺的内容写出来。
10.判断下列句子，用了修辞手法的请写出用了什么修辞方法，反之打“X’。
（1）他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
（）
（2）他哪能听懂英语？
（3）那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。
（4）车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。
11.给文中第一自然段加上合适的标点符号。
12.文中画彼浪线句子缩句为。
13.读了短文，你会想到些什么，有什么体会？
。
七、习作部分。
题目：
我不再
要求：
将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”，、“嫉妒”、“相信眼泪”……结合自己生活的经历，写得有真情实感，字数在500字左右。
2.题目：
井底之蛙跳出后
根据井底之蛙的特点，发挥合理的想象，写一篇条理清楚的记叙文。
字数在500字左右。
任意选择其中一个题目，完成习作。
2010年QHF测试题了
一、看拼音写词。
miǎnlì
jù
liè
yú
nchè
ntá
ozuì
（）（）（）（）
二、填空组词。
（）持（）持（）持
持（）持（）持（）
严（）严（）严（）
（）严（）严（）严
三、在下面的括号里填上一组反义词。
例：
（大）惊（小）怪
争（）恐（）口（）心（）弄（）成（）
瞻（）顾（）（）腔（）调（）三（）四
四、写出由四个字组成的近义甸和反义词。
近义词反义词
公而忘私（）（）
有条有理（）（）
五、用修改符号修改下面一段话中的病句。
在我国宽敞的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年保卫在森林、田野中的食虫鸟类。
目前；
春回大地，正是百鸟做窝的季节。
喜鹊、燕子、青蛙、山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、孵小鸟、下蛋。
为了保护益鸟，要给它们制造一个安全生存的环境。
六、缩句。
1.我的家乡是江南的一座小城。
2.一棵棵的向日葵在阳光下微笑。
3.我激动得使劲鼓掌。
七、判断。
1.我国唐代的著名诗人有李白（）、陆游（）、杜牧（）。
2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是描写春天的诗句。
〔）
八、文学常识。
1．请写出咏菊、咏梅的一句古诗。
2.俗话说得好“上阵亲兄弟，打仗父子兵”。
文学史上的“父子兵”也毫不逊色。
如魏晋时期的“三曹父子”指的是，“宋代三苏”指的是。
3.唐宋八大家指的是。
其中，
与孟郊、贾岛在创作上风格相近，称为“韩孟诗派”，“推敲”这个词语就是从贾岛的“鸟宿池边树，”这句诗深化而来的。
4.“唐诗三李”指的是，请各写出他们的一句诗歌。
5.＿，红消香断有谁怜？
这句诗出自＿中《葬花词》。
6.可叹停机德，堪怜中“停机德”指的是
7.被称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是＿，“煮酒论英雄”指的是
8.“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。
这句诗出自徐志摩的
9.朱自清的散文自成一家，＿借荷花表达淡淡的哀愁；
用热情的笔调表达对春天的热爱之情；
更是将与父亲分别时的依依不舍描写得真实感人。
lo.陈白露是＿中的人物形象，周朴原是中的人物形象。
九、阅读短文，回答问题。
（一｝沙摸落日
还没上火车的时候，我就听人说沙漠的傍晚是一个胜景，于是就留心起来了。
当列车刚刚驶上腾格里大沙漠的时候，正是夕阳西下的时间。
此时的太阳又红又大，看起来也没似白天那般耀眼了。
原本荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩，不再是白得两眼的沙光了。
口这时，天空中的云朵也似一件淡劳的衫儿，飘浮不定。
随着这件云衫儿色彩的加浓，橙红的太阳也渐渐地接近地平线了。
当太阳族到地平线的一刹那，天地间好象忽然变了样儿：
西边天上的云堆好似被胭脂染过一般，似一块光滑的蓝缎上层层橙红的花纹在蓝天、彩云的衬托下，浩瀚的沙漠也显得别样的美。
偶尔掠过的鸟雀，又给这静态的美添上了一丝动的生顶。
……太阳只剩下半个了，但是仍不肯马上走到地那边。
它在这最后的几分钟内，尽着全力装饰打扮着世界。
橙红的云更红了，深蓝的天空被强烈的霞光映得也不那么蓝了。
整个沙漠被霞光笼罩着，色彩变得柔和极了。
一队队晚归的骆驼出现在线条优美的沙丘上，它们从容不迫地迈着阔步，高耸的驼峰和宠大的身体也描上了一层霞光。
太阳终于下去了，天渐渐地暗下来了，曾经绚烂的云变成了深褐红色大漠的雾渐渐浓了，时时闪入的驼队也变得模很不清了．
1用“‖”给短文分层
2.短文描写了哪几种景物？
3.短文表达了作者怎样的情感？
《二）谈蛙
据说蛙类有550余种之多，不论是哪一种蛙,都是捕虫能手。
为什么蛙类会有惊人的捕虫能力呢？
这和它们的生理钩造有着密切关系。
蛙的眼睛很特别，好像一部活雷达。
它们对静止的物体视而不见，对运动的物体却能明察秋毫。
（）它们能（灵敏敏捷）地发现目标，（准确正确）地确定目标的位置，并选择最佳的攻击时机，（）一旦害虫在它们眼前晃过，就休想活命。
它们的舌头也与众不同。
舌根长在嘴边，舌尖却倒向喉呢。
它们的舌头很长，平时折叠在口腔里，（）发现捕食的对象，舌头（）能立即翻转过来，加上舌尖分泌的粘液，一下子就能把害虫逮住。
它们还长着两条粗壮有力、擅长蹦跳的后腿，一跳可以有几尽高，丈把远。
这些得天独厚的特殊的器官与机能结合在一起，使它们成了当之无愧的捕虫能手。
消灭害虫，是增产的有效措施之一。
利用蛙类治虫，不花钱，不费事，不污染环境。
然而，由于人类的捕捉以及农药的伤害，田间蛙的数量显著减少。
因此，我们要大声疾呼：
保护蛙类。
1.结合上下文解释“大声疾呼”中“疾”的意思。
“疾”＿
2.读第三自然段，在括号里选择合适的词。
在选择的词的上面画“√”。
3.读第三自然段，在括号里填上合适的关联词。
4.下面的句子使用了哪种修辞方法，写在句后的（）里。
（1）为什么蛙类会有惊人的捕虫能力呢？
这和它们的生理构造有着密切关系。
（2）蛙的眼睛很特别，好像一部活雷达。
（3）利用蛙类治虫，不花钱，不费事，不污染环境。
5.用“II”给第三自然段分层。
6.概括第四自然段的段意。
＿
7蛙类为什么会有惊人的捕虫能力？
＋、作文
题目：
我太
1.将题目补充完整：
2.将内容写具体；
3.写出自己的真情实感；
4.不用自己真实的姓名、校名。
5.字数在400左右
2010年SZ测试题
1、给下列加点字注音。
档（）次给（）予模（）样惩（）罚潜（）能
歼（）灭造诣（）膝（）盖尽〔）管拖累（）
2、请将下列成语补全（10分）
再接再（）名列前（）各行其（）（）扬顿挫
无精打（）（）流不息金（）辉煌好高（）远
自（）更生目不（）接
3.对下列两个旬子中加点字解释最准确的一项是（）
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。
养花有益身心，胜于吃药。
A.背着增加B.负担增加C.负担好处D.背着更加
4.依次填入词语最怡当的选项是（）
只要拥有一颗纯真的心，就可以（）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步：
就可以（）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行：
就可以（）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散
C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化
5、下列句子，属于比喻句的一项是（）
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
6、下列语句中，没有语病的一项是（）
A.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
B.一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。
C.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
D考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语意得休，最恰当的一项是（）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：
“同志，。
A你这是干什么？
不能再剥了B把菜放那儿，不卖了
C你不能这样买菜，影响多不好D小心点儿，别把菜叶碰掉了
8.朴全下死旬于（10分）
良药苦口利于病，。
书读百遍，。
世事洞明皆学问，。
落红不是无情物，。
，不教胡马度阴山。
天行健，。
，不尽长江滚滚来。
小荷才露尖尖角，。
王师北定中原日，，牧童遥指杏花村
9,在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己退掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣
成语：
虎求百兽而食之，得狐狐曰：
“子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也
阅续下面文章，回答文后问肠。
“假币？
”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。
原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元全蛋法商场买东西时，验钞机验出来是张假币。
现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。
爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。
我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。
前面两位顾客几是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办？
老板娘太精明了，肯定会识破的。
要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。
我越想越害怕，干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着。
哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。
“买两个气球。
’我递过去50元钱，那个老奶奶笑昧眯地帮我解下了两个气球。
老爷爷转身翻着钱拒找钱给我。
看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：
也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：
“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。
”我内疚地接过钱，放进口袋。
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：
唉，到底该怎么办？
猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去。
望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
10.给短文加一个题目，写在后面的横线上
11.联系上下文，解释下列词语的意思。
甩掉：
翻船：
自告奋勇：
12.仿砚“七上八下”的形式写出四个成语。
13.用“＿”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
而我却
。
15、“我”回到家，会这样向“父母”解释：
16.广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：
编写一个广告词，对制假币、贩假币理象进行谴责：
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