中考英语专题讲义数词和名词带答案Word格式文档下载.docx

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9nine19nineteen90ninety

10ten

100one(a)hundred百

1000one(a)thousand千

10000tenthousand万

100000one(a)hundredthousand十万

1000000one(a)million百万

2.序数词:

序数词表示事物的顺序,往往与定冠词the连用。

常用的序数词如下:

序数词

缩写

first

second

third

fourth

fifth

sixth

seventh

eighth

ninth

tenth

eleventh

twelfth

1st

2nd

3rd

4th

5th

6th

7th

8th

9th

10th

11th

12th

twentieth

twenty-first

thirtieth

thirty-fifth

fortieth

fiftieth

sixtieth

seventieth

eightieth

ninetieth

hundredth

20th

21st

30th

35th

40th

50th

60th

70th

80th

90th

100th

(二)数词的某些用法:

1、表示计量:

表示事物的计量,即事物的长度、宽度、深度和高度,应采用基数词。

如:

Itis50metres/kilometers/mileslong(wide,deep,high).它有50米/千米/英里长(宽、深、高)。

2、表示编号:

编号的数字如果过小,可用序数词或基数词表示;

如果数字较大,通常用基数词表示。

Thetenthlesson=LessonTen 

第10课

Room405 

第405号房 

Page215 

第215页

No.14MiddleSchool 

第14中学

TelephoneNO.5855806 

电话:

5855806

II数词重难点

【重点】

3、表示不确切的数字:

基数词后面直接加上复数名词表示精确的数字,而基数词复数形式加上“of”表示不确切的数字。

fivehundredstudents 

500名学生

twothousandpeople 

2000人

fivedozenpencils 

5打铅笔

hundredsofstudents 

几百名学生

millionsofworkers 

成千上万的工人

scoresofchairs 

几十张椅子

数词单位hundred,thousand,million等表示确定数目时,不用复数形式。

fivehundredchildren(五百名儿童)。

但这些词用来表示“数百,数千,数百万”等不确定数目时,要用其复数形式,后面加of,再接名词。

hundredsandthousandsofstars(成千上万颗星星)。

注意:

1.在前面有about(大约),morethan,over,several时,一定要用确数。

例如

Therearemorethan17millionpeopleinShanghainow.现今上海有1700多万人。

2.Twohundredofthestudentsaregirls.确切数目后加of,表示总数当中有200个学生是女生。

4、表示年龄和岁数

1)表示年龄的主要句式如下:

Heisaboyof10yeasold. 

他是个10岁的男孩子。

Heis10yeasold. 

他10岁。

Attheageoften,hebegantolearnEnglish. 

他10岁开始学英语。

Heis10(yearsofage). 

Heisaten-year-oldboy. 

2)介词in+one’stwenties(thirties…)表示“在某人20多岁(30多岁……)”。

Myfatherisinhisfifties. 

我爸爸50多岁。

Whenhewasinhisforties,hebegantolea

rnEnglish. 

当他40多岁时,他开始学英语。

注意区分:

onone’stwentiethbirthday

onthetwentiethfloor

【难点】

5、表示年代:

表示什么世纪,什么年代时,通常在数词后加s或’s,并在年代前加定冠词the,如1980’s

(20世纪80年代),读作:

nineteeneighties.

Hisgrandfatherdiedinthe1970’s。

他爷爷死于20世纪70年代。

6、表示分数:

分数的表达方式是:

分子用基数词,分母用序数词。

分子是one时,分母不必加s;

子大于one时,分母要加s.

a(=one)third 

三分之一 

onefifth 

五分之一

twothirds 

三分之二 

threefourths 

四分之三

Twothirdsofthetreeswerecutdowntheyearsago.10年前三分之二的树木被砍伐了。

7、表示百分数:

百分数的表达方式是:

基数词

+percent(单数形式)+of+名词。

Thirtypercentofthestudentsinmyclassarefromcities. 

我班30%的学生来自城市。

About61percentofthesurfaceiscoveredbywater. 

大约61%的表面被水覆盖着。

随堂练习:

I15年二模

1.Morethanten______touristswenttoseetheflowershowonthatday.

A)thousandB)thousandsC)thousandsofD)thousandof

2.Abouttwo______peoplewatche-sportscompetitionsandcheerontheirfavoriteteams.

A)millionB)millionsC)millionofD)millionsof

3.HetookuplearningGermaninhisearly__________.

A)sixtyB)sixtiethC)sixtiesD)thesixties

AAC

II15年一模

1.Hereare_________differentmethodstohelpyoufallasleep.

A.fewB.littleC.muchD.several

2.Thetopic“FoodSafety”receives____________Internethits(点击)fromcustomerseveryday.

A:

thousandsB:

thousandC:

thousandofD:

thousandsof

3.__________informationcomestothecentrefromalloverthewordallthetome.

A.HugeamountsofB.LargenumbersofC.ManyD.Afew

4.Ihearone-fourthofthebooksinourschool______new.Let’sgoandborrowsome.

A)am

B)is

C)are

D)be

5.WeareinJuniorThree.Everyweekendwehave________homeworktodo.

A)manyB)quiteafewC)hugeamountsofD)agreatnumberof

6.Watercoversmorethan________oftheEarth'

ssurface.

A)three-fourthB)three-fourC)three-fourthsD)third-fourths

DDACCC

知识点2名词

一、名词的分类:

名词分为专有名词和普通名词。

1、专有名词:

个人,地方,机构等专有名称,如:

China,Shanghai,Lilei等。

2、普通名词:

1)个体名词:

某类人或东西中的个体,如fighter,gun,country等。

2)集体名词:

若干个体组成的集合体,如family,team,police,class等。

3)物质名词:

无法分为个体的实物,如cotton,tea,air等。

4)抽象名词:

动作,状态,品质,感情等抽象概念.如health,happiness等。

二、名词的数:

可数名词都有单数和复数之分;

不可数名词没有复数形式。

1、规则的可数名词的复数变化规则:

1)一般情况加–s:

books,mouths,houses,girls等。

2)以s,sh,ch,x结尾的加–es:

classes,boxes,matches等。

3)辅音字母+y结尾的变y为ies:

cities,countries,parties,factories等。

4)以o结尾的词+es:

heroes,Negroes,tomatoes,potatoes等。

以o结尾+s:

radios,zoos,bamboos,pianos,kilos,photos等。

5)以f,fe结尾的多数+es:

leaves,lives,wives,knives,halves,wolves等。

口诀1:

+es

妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命,

半(half)片树叶(leaf)遮目光。

口诀2:

+s

海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;

谁说他们无信仰,证据写在手帕上。

gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief,这些名词变复数直接加—s。

注:

scarf(围巾;

披风)可以先改f为ve再加—s,也可直接加—s。

直接+s的名词:

roofsproofs,gulfs,beliefs等。

2、不规则的可数名词的变化规则:

1)man—men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,child—children,mouse—mice.

2)单复数相同:

sheep,fish,deer,means,Chinese,Japanese,works.

[说明]A.fish如表示不同种类的鱼时复数是fishes:

Therearemanykindsoffishesinthatlake.

B.以man,woman修饰名词构成合成词时,两个词都变化.

manservant—menservants.(boy/girlstudents)

womandoctor—womendoctors.

表示“某国人”——中日不变英法变,其余—s加后面。

Chinese→Chinese,Japanese→Japanese;

Englishman→Englishmen,Englishwoman→Englishwomen,

Frenchman→Frenchmen,Frenchwoman→Frenchwomen;

American→Americans,Russian→Russians,Arab→Arabs,German→Germans等。

3、复合名词的复数形式:

son-in-law---sons-in-law,looker-on—lookers-on,主体名词变化

4、字母,阿拉伯数字的复数形式一般加“’s”或“s”:

Therearetwol’sintheword“all”.

Your7’sand9’slookalike.

Ithappenedinthe1960’s/1960s.

Iwillnotacceptyourif’sandbut’s.

5、物质名词一般没有复数,但如下情况除外:

A.用复数形式表示不同种类:

wheats,fruits,vegetables.

B.表示比原文更广的词义:

wood—woods,

water—waters,sand—sands.

6、定冠词加姓氏的复数表示一家人:

theTurners,theSmiths,theWangs.

7、集体名词people,police总是作复数:

Severalpolicewereonduty.

8、集体名词class,public,family,population,team,crew等单复数都有,但意义不同:

Theclassisbig.----TheclassaretakingnotesinEnglish.

ThepopulationinChinaislarger.----80%ofthepopulationinChinaarepeasants.

9、hair表示总体时是不可数:

Hishairisgrey

如果表示若干根头发可以加复数词尾。

Hehadafewwhitehairs.

10、以s结尾的学科名词只作单数。

mathematics,physics,politics等;

news也是如此。

11、glasses,trousers,等常用复数;

但如果这些词前用apairof…//thispairof…//thatpairof…等修饰时谓语动词有pair来决定:

Wherearemyglasses?

Mynewpairoftrousersistoolong.

Herearesomenewpairsofshoes.

1

2、不

可数名词没有复数形式,如果表示“一个”的概念,可用单位词:

apieceofnews/information/advice/bread/cake/paper/meat/coal

abottleofink,agrainofrice,acakeofsoap

【注意】

alargenumberof,much,alittle后只能接不可数名词;

alargeamountof,agreatnumberof,many,后只能接可数名词;

some,plentyof,alotof后既可以接可数名词,也可以接不可数名词。

用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但of后面的名词只能用单数。

小练:

1.MrSmithalwayshas_________totellus.

A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnews

C.somegoodpieceofnewesD.somepieceofgoodnewes

[答案]A。

[解析]考查名词的数的掌握。

news意为“消息”,是不可数名词,所以C、D两项可排除。

形容词修饰类似的词组时,一般放在前面。

2.——Wouldyouliketohavealookatsomepants?

Theymayfityouwell.

一Well,I'

dliketotrythoseblue__________.

A.pairsB.oneC.pantD.pair

[解析]pants要用apairof来修饰,由thoseblue确定其后接pairs的复数形式,故选A。

3.―Wouldyoulikesomedrinks,boys?

―Yes, 

please.

A.someoranges 

B.twoboxesofchocolates 

C.somecakes 

D.twobottlesoforange

[答案]D[解析]orange是不可数名词。

可用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示它的数量。

量词(piece,bottle,glass,pair,cup等)是可数名词,可根据情况用单数或复数,但of后面的名词只能用单数。

4. 

excitingnews!

Wewillhave 

longholidayaftertheexam. 

A.Whatan,a 

B.What,a 

C.Howan,the 

D.How,the 

[答案]B。

[解析]news为不可数名词,其前面不能用a/an来修饰。

不可数名词的确切数量可借助单位词组来表示,如apieceof,acupof,twoglassesofthreebottlesof,etc。

13、中考常考不可数名词:

information,weather,news,advice,fun等。

[说明]:

可数名词和不可数名词之间并没有截然的界限;

可数名词可以转变为不可数名词,同样不可数名词也可以转变为可数名词,要看清整个上下文的具体内容。

三、名词的所有格:

1、'

s所有格:

1)构成:

A.一般词尾+’s.:

theteacher’soffice,XiaoLi’ssister’shusband’smother.

B.以s结尾的复数名词只+“’”:

workers’restroom.

C.不以s结尾的复数名词加’s:

children’stoys.

D.表示共同所有的几个名词,只在最后一个词的后面加’s:

ThisisTom,JamesandDick’sroom.

E.表示各个所有关系的几个名词,在每个名词后分别加’s:

Jenny’s,Jean’sandMary’sroomsfacetothesouth.

2、of所有格:

1)凡不能用’s属格的情况可用of属格表示所属关系:

theCityofNewYork.amapofChina.

2)下列情况通常要用of属格:

A.当名词有较长的定语时:

thenameofthegirlstandingatthegate.

Haveyoureadthearticlesofthestudentswhowerewithusyesterday.

3、双重所有格:

当of前面的名词有不定冠词、指示代词、疑问代词、不定代词或数词如a,an,this,that,these,those,two,three,four,any,some,several,no,few,another等修饰时,用双重所有格,双重所有格只用于表示人的名词并且都是特指的:

apoemofLuXun’s.

afriendofhis/hers.

WhichnovelofDicken’sareyoureading?

somefriendsofmybrothers’.

4、几种特殊情况:

thekeytothedoor.

answerstothequestion

theentrancetothestation/cinema

ticketsforthefilm/movie

acheckfor$1500.

【巩固练习】

1.LearningEnglishisadifficultbuthappy______.

A)programB)progressC)processD)problem

2.Ithinkyoucangetmuch______aboutthecultureofJapanafterreadingthisbook.

A)conclusionB)info

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