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以优雅表达治疗“语言癌”
刘巽达
台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念,一时间应者甚众。
最先“发难”的对象,是“做一个……的动作(如“拥抱”“微笑”“按摩”“点餐”)”之类的冗词赘句。
这些词在现实生活中表达得非常烦琐,无意义地叠加赘词。
最先表现在服务行业,似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌,但一旦敷衍开去,不分场合,全都“拉长”。
这种“语言的癌细胞不断增生”,扩散到大众口中,也入侵到标语及平面媒体里,甚至渗透到文字语法中,这就令人担忧了。
“语言癌”这一新概念,能够在短时间内迅速升温,引起两岸媒体与学界的关注与热议,乃因其在一定程度上击中了命门。
现代人无法用精准的中文表达,已然不是一两天的事,而是积久之弊。
当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语,“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。
也许有人认为,“语言癌”的症状在台湾地区较为明显,大陆症状略轻。
笔者并不以为然,在这一点上,两岸只是表现形式不同而已。
对此,著名作家余光中认为,这和中文的“恶性西化”有很大关系,大家只顾学英文、看翻译小说,不再看用字精简的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了。
化简为繁,以拙代巧,加上电视、网络推波助澜,遂将“讲病态中文”变成时尚。
台湾作家张晓风还分析说,电视记者常在现场连线时拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众,“癌细胞”就一点点扩散了。
这些分析无疑是切中肯綮的。
咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲变态中文”在现实中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。
比如90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。
在“语言癌”话题引发广泛共鸣后,台湾有关部门纷纷亮出应对方策,比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题,引导教学,提升语文表达能力;
比如在未来修订语文领域课纲时,将提升表达能力列为重要项目,让学生有更多机会讨论、上台讲话,等等。
这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。
但更为重要的是,全社会要形成说“雅语”的“雅风”,一要精准,二要生动,三要雅致,人人以此要求自己,并蔚然成风,才会感染到青少年。
毕竟,对语言最大的影响,是社会文化,它不但存在于媒体之中,还存在于人际之间,无孔不入,深入肌理。
打造健康环保的“绿色语言环境”,一方面,我们需要看到流行语中的健康新生词语,并及时融入语言河海,丰富语言宝库;
另一方面,我们也必须适时进行语言清污,对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以遏止,让它们在“雅语雅风”面前式微。
唯有如此,“语言癌”才会逐步治愈。
(《光明日报》2015年01月14日02版)
6.下面对“语言癌”的内涵理解最准确的一项是()
A.常见到的“做一个……的动作(如“拥抱”“微笑”等)”之类的冗词赘句。
B.在生活中表达非常烦琐,无意义地叠加赘词,不分场合,全都将句子“拉长”。
C.服务行业中为让人听起来感到委婉、温顺、礼貌,故意使用长一点的句子。
D.已扩散并渗透到大众口中、标语、平面媒体、文字语法中语言表达现象。
7.下列对“语言癌”产生的因素的分析,不正确的一项是()
A.手机点赞、播放音频和视频代替文字表达,使用非规范的网络语言,导致“语言癌”生成。
B.中文“恶性西化”,大家只顾学英文,不再看用字精简的中文经典,“讲病态中文”变成时尚。
C.电视记者常拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众。
D.大陆电视节目中的“口水”较多;
现实中,90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。
8.下列表述,不符合原文内容的一项是()
A.“语言癌”这一概念能迅速升温,是因为两岸媒体与学界的关注和热议,击中了命门。
B.两岸的“语言癌”在表现形式上有着不同,但在症状上,并不存在孰重孰轻的问题。
C.台湾有关部门的应对方策虽然可喜,但在全社会形成说“雅语”的“雅风”更为重要。
D.治愈“语言癌”的过程中,既要吸纳流行语中健康生动的词语,也要适时对语言清污。
三、阅读下面的文言文,完成9~12题。
魏允贞,字懋忠,南乐人。
万历五年进士。
授荆州推官。
治行最,征授御史。
先是,居正既私其子,他辅臣吕调阳子兴周,张四维子泰徵、甲徵,申时行子用懋,皆相继得举。
甲徵、用懋将廷对,而允贞适上书请自今辅臣子弟中式,俟致政之后始许廷对。
四维大愠,因为子白诬,且乞骸骨。
时行亦疏辨。
帝并慰留,而责允贞言过当。
户部员外郎李三才奏允贞言是,并贬秩调外。
允贞得许州判官。
给事中御史周邦杰、赵卿等论救,不纳。
允贞虽谪,然自是辅臣居位,其子无复登第者。
二十一年,以右佥都御史巡抚山西。
允贞素刚果,清操绝俗。
以所部地瘠民贫,力裁幕府岁供及州县冗费,以其银数万缮亭障,建烽堠,置器市马易粟。
又奏免平阳岁额站银八万,以所省邮传羡补之。
雁门、平定军以逋屯粮窜徙,允贞奏除其租,招令复业。
岢岚互市,省抚赏银六万。
汾州有两郡王,宗人与军民杂处,知州秩卑不能制,奏改为府。
自款市成,边政废。
允贞视要害,筑边墙万有余丈。
政声大著。
帝亦数嘉其能。
二十八年春,疏陈时政缺失,言:
行取诸臣,几经论荐,陛下犹不轻予一官。
廷臣所陈率国家大计一皆寝阁甚者严谴随之彼报税之徒悉无赖奸人乡党不齿顾乃朝奏夕报如响应声臣不解也。
钱谷出入,上下相稽,犹多奸弊。
敕使手握利权,动逾数万。
有司不敢问,抚按不敢闻,岂无吮膏血以自肥者,而陛下曾不一察及。
金取于滇,不足不止;
珠取于海,不罄不止;
锦绮取于吴越,不极奇巧不止。
元老听其投闲,直臣几于永锢,是陛下之爱贤士,曾不如爱珠玉锦绮也。
疏奏,亦不省。
允贞父已九十余,允贞岁岁乞侍养,章二十上。
廷议以敕使害民,非允贞不能制,固留之。
其年五月,请益力,始听归。
士民为立祠。
已,阅视者奏允贞守边劳,即家进兵部右侍郎。
寻卒,追谥介肃。
(《明史·
魏允贞传》有删改)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.俟致政之后始许廷对俟:
等到
B.允贞素刚果素:
向来
C.雁门、平定军以逋屯粮窜徙逋:
拖欠
D.上下相稽稽:
滑稽
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.而允贞适上书请自今辅臣子弟中式夜缒而出
B.其子无复登第者吾其还也
C.以所部地瘠民贫洎牧以谗诛
D.金取于滇不拘于时
11.下列各句,断句正确的一项是( )
A.
廷臣所陈/率国家大计/一皆寝阁甚者/严谴随之彼/报税之徒/悉无赖奸人/乡党不齿/顾乃朝奏夕报/如响应声/臣不解也。
B.廷臣所陈/率国家大计/一皆寝阁/甚者严谴随之彼/报税之徒悉无赖奸人/乡党不齿顾/乃朝奏夕报/如响应声/臣不解也。
C.
廷臣所陈率国家大计/一皆寝阁甚者/严谴随之/彼报税之徒悉无赖奸人/乡党不齿顾/乃朝奏夕报/如响应声/臣不解也。
D.廷臣所陈率国家大计/一皆寝阁/甚者严谴随之/彼报税之徒/悉无赖奸人/乡党不齿/顾乃朝奏夕报/如响应声/臣不解也。
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.魏允贞在担任山西巡抚时,根据当地实际情况减免税负,修建军事设施,恢复开垦,修筑城墙,政绩突出,多次受到皇帝的嘉奖。
B.魏允贞上书,希望实行辅臣子弟中举后,需等到父辈离职后才允许参加廷试的措施,受到皇帝的责备。
李三才替魏允贞辩解,却被皇帝贬为许州判官。
C.魏允贞刚正廉洁,敢于上书陈述时政的缺失,批评皇帝不能用人唯贤,对于官员的腐败情况没有察觉,但皇帝没有予以理会。
D.魏允贞多次乞求回家供养父亲,但朝廷没有批准。
在魏允贞坚决要求下,朝廷才批准。
百姓为了纪念他,为他立祠。
他在回家后不久死去。
第
卷(共114分)
四.(24分)
13.翻译下面的句子。
(10分)
①以所部地瘠民贫,力裁幕府岁供及州县冗费。
(3分)
②行取诸臣,几经论荐,陛下犹不轻予一官。
③廷议以敕使害民,非允贞不能制,固留之。
(4分)
14.阅读下面一首清诗,回答问题。
(8分)
梅沈钦圻
冰霜磨炼后,忽放几枝新。
独立江山暮,能开天地春。
自然空色相,谁与斗精神。
野客闲相对,如逢世外人。
(1)请赏析颔联“独立江山暮,能开天地春”。
(2)请分析诗人将梅称为“世外人”的原因。
15.补写出下列名句名篇的空缺部分(6分)
(1)韩愈在《师说》中体现士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的不良风气的句子是“
,
”。
(2)李白《蜀道难》中“______________,_____________”两句写山崩地陷后,在绝壁上凿孔架木筑成的通道像登天的梯子,极富浪漫色彩。
(3)白居易《琵琶行》中“___________________,________________”两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静,来表现音乐的强大魅力。
五、(12分)
16.概括下面语段的主要信息,不超过30字。
寒假将至,部分中小学校门前信号灯因主要为保障学生过路安全而设置,学校放假后已无必要继续运行。
交警支队经调研,将根据中小学校的放假时间暂时关闭部分学校门前的信号灯及电子警察设备,开学时再恢复使用。
据介绍,我市将暂时关闭的中小学门前信号灯共81处,其中市南23处、市北41处、李沧17处。
根据有关放假时间安排,信号灯暂停使用的时间段安排如下:
小学为1月31日至3月2日、其它教育阶段学校为2月7日至3月2日。
17.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。
敬爱的老师:
您好!
您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的人生一直受到您亲切话语的激励。
我的成长离不开您无微不至的悉心培养。
……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。
我会经常光临寒舍看望您的。
祝您工作顺利,桃李满园!
学生:
ⅹⅹⅹ
ⅹ月ⅹ日
①简明:
_________________________________________________________________
②连贯:
③得体:
18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
橡胶树,大戟科橡胶树属植物。
与其他含胶植物相比,①:
一是树木高大,含胶量多;
二是寿命长,一棵树可以持续不断的为人类提供橡胶长达三、四十年。
随着人们对橡胶认识的深入,橡胶技术也日臻完善,不论是天然橡胶还是人工合成橡胶,都已经成为我们生活的必需品。
没有一种原材料像橡胶这样,涉及到我们生活的方方面面:
从家居日用品到体育娱乐制品,从医疗领域到军事工业,都随处可见橡胶制品的影子。
可以说,橡胶②
①
②
六、(18分)阅读下面文章,完成文后题目。
佛爷刘建飞
①佛爷非得道高僧,乃是民国年间亳州城一著名唢呐艺人赵玉亭的别号。
他出自唢呐世家,其祖上几辈皆为亳州城叫得响的唢呐艺人。
佛爷刚满8岁那天,恰逢亳州城的古庙会:
按旧俗,凡在亳州城有点名气的艺人,都要在庙会上施展绝艺,表演助兴。
初出茅庐的小玉亭骑在父亲肩头,沿街吹奏。
悲凄凄《三更殿》、威凛凛《穆桂英》……一出出吹得是有板有眼、活灵活现,吹至兴处,小玉亭霍地站起,边吹边表演,一下子把赶庙会的人们吸引得里三层、外三层,掌声不断,叫好连声。
自此,在亳州城都知道赵家出了一位唢呐神童。
18岁时,佛爷已尽得赵家唢呐的真传,成为亳州城最年轻的唢呐手。
②亳州自古是唢呐之乡,当地老百姓凡有婚丧嫁娶、开业庆典、领功受赏之事,均要请个唢呐班子热闹热闹。
当时在亳州城名声最大的有张、王、赵、崔四大唢呐班子。
其中数佛爷所在的赵家班最为著名。
佛爷虽然名气大,但从不摆架子,为人谦和,平日里总是一副乐呵呵的样子。
遇到有人请他,无论你是官商巨贾还是贫苦百姓,只要他有空,有请必到。
③时光在嘀嘀嗒嗒的唢呐声中似水流去。
忽一日,人们发现赵家班子里不见了佛爷。
据知情人讲,佛爷偶遇一高人,跟着他云游学艺去了。
后来又听人说:
佛爷所投的这位高人不仅唢呐吹得神,而且善口技,会魔术,能用一支唢呐吹出千军万马之势,且能在吹唢呐时,把人给变没了……
④在佛爷走后的第六年冬天,天寒地冻,滴水成冰,天气出奇地冷。
有一天早晨,人们忽然听到城北的涡河岸边传来阵阵鸟鸣。
先是隐隐风鸣,接着是画眉、黄鹂、斑鸠、夜莺齐声鸣叫,中间夹杂公鸡打鸣、母鸡下蛋、知了报暑、麻雀喳喳……各种鸟鸣是时高时低,时分时合,叽叽啾啾,此起彼伏,把个天寒地冻的涡河岸边叫得是热热闹闹,春意融融。
等好奇的人们涌到涡河岸边一看,只见冷清的涡河岸并无半只鸟在,唯有一人端坐河边,凝神吹奏。
此人正是佛爷,所吹的曲子也是人们比较熟知的那段《百鸟朝凤》。
正愕然间,有细心人发觉:
在佛爷面前的那片方寸涡水已悄然解冻,岸边的小草也萌生出细细的嫩芽。
这下亳州人都说:
“佛爷神了!
”
⑤归来后的佛爷依然是那么一副乐呵呵的样子,忙时上事,闲时就坐在家里悠然地吹着唢呐,只是人们从未见过佛爷表演那传言中的唢呐口技和唢呐魔术。
⑥直到有一年,亳州城以诚、信、善、施著称的“益寿堂”掌柜卢大先生病故之时,人们才算真正领略佛爷的神奇吹技。
⑦卢大先生的葬礼上,佛爷身着长袍正襟危坐,吹了一曲以悲见长的《哭黄天》。
细听之,其声凄凄然,如泣如诉,如思如慕,如泉水呜咽,如杜鹃夜啼。
蓦然,佛爷深吸一口气,但闻女儿嚎哭,儿子啜泣,老妇数落,亲戚落泪。
当是时,哭天喊地声,手拍棺木声,悲痛倒地声,劝人节哀声,鞭炮声,鼓乐声,百声齐发应有尽有……一时间把围观的观众听得泪水涟涟抽泣阵阵。
正在此时,佛爷突然笛交左手,右手凭空虚抓。
赫然间,人们分明看到:
佛爷的手中霎时已多出了一副挽联。
上联是:
牡丹吐蕊,哀叹施善人英年早逝;
下联是:
芍药飘香,默送卢先生泉下安息。
细看之,其字墨迹未干。
自此,亳州人对佛爷更为敬重。
⑧这一年,日本人占领了亳州城,烧杀抢掠三昼夜后,日本兵司令小野在亳州城门楼内大摆庆功宴。
其间,小野听闻了佛爷的唢呐吹技,就命人将佛爷带到楼内。
佛爷神色凛然毫无惧色。
落座后,佛爷从容地拿出唢呐,吹的仍是那曲《百鸟朝凤》。
喧闹间,只听一阵凤鸣自天际传来。
旋即,但闻杜鹃啼血、黄鹂哭泣、乌鸦怒斥、百鸟哀怨……这低回哀怨的天籁之音直把日本人听得神情凄然、瞠目结舌、愁容满面。
这时,突感一只巨鹰凌空扑来,待到扬手格挡,巨鹰又忽然飞走。
众鸟悲鸣声里,忽闻“啊”的一声惨叫,众日本兵循声看去,只见一把飞刀正直插在小野的喉部,鲜血汩汩流出。
顿时,枪声大作,唢呐声断,而鸟鸣之余声却久久不散……
⑨后来,亳州人都说:
这迷人心魄飞刀杀人的绝技,是佛爷一生中吹奏最神的一曲……
19.小说情节跌宕,围绕佛爷绝技,小说主要写了哪几件事?
请分条概括。
20.小说第⑦段详细写卢大先生的葬礼,有什么作用?
21.赏析下面两个划线的句子。
(1)旋即,但闻杜鹃啼血、黄鹂哭泣、乌鸦怒斥、百鸟哀怨。
(2)亳州人都说:
“这迷人心魄飞刀杀人的绝技,是佛爷一生中吹奏最神的一曲……”
22.小说开头说:
“佛爷非得道高僧,乃是民国年间亳州城一著名唢呐艺人——赵玉亭的别号。
”请结合全文,探究题目“佛爷”有哪些内涵。
(6分)
七、阅读下面的一句诗,根据自己的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。
(60分)
牵牛花,你永远高挂在别人身上开自己的花。
要求:
选准角度,自定立意;
自拟题目;
除诗歌外文体不限;
文体特征鲜明。
参考答案
1.A(B.“载”读zà
i;
C.“糙”读cāo;
D.“踽”读jǔ)
2.D(A.额手称庆B.三脚架C.坐镇)
3.D(“趋向”指
朝某个方向发展,“取向”指选择确定事物的某个部分或方面、方向;
句子意在表现“核心价值”的内涵,即所做出的取舍,故应使用“取向”。
“纵然”的意思是“即使”,表假设关系;
“固然”表示承认某个事实,引起下文转折。
“违反”指不遵守、不符合,多与法则、规程、制度、政策等搭配;
“违犯”指违背触犯,多与法规、法令等搭配。
)
4.B(“暴殄天物”指任意糟蹋东西,不知爱惜。
A.“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈;
用以表现微信发展迅猛不合语境,可使用“如日中天”。
C.“曲尽其妙”是指把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来,形容表达能力很强;
在句中不能用来陈述“歌曲”,属望文生义。
D.“势如破竹”比喻节节胜利,毫无阻碍;
属对象误用。
5.C(A.成分残缺,应删除“随着”。
B.句式杂糅,应在“建议”后加逗号断开,并在“很快被中央采纳”前加“这一建议”;
或者在“联合提出”后加“的”字。
D.搭配不当,应将“问题”改为“局面、困境”等,或者将“大大缓解”改为“解决”。
9.答案:
D拖延
10.答案:
C(A.并列,不译/表修饰B代词,“他们的”/代词,“那”C.“因为”D.介词,“从”/表被动)
11.答案:
D
12.答案:
B(李三替魏允贞辩解,被皇帝一并贬出京城,但贬为徐州判官的是魏允贞。
)13.
(1)13.
(1)因为所管辖地方地瘠民贫,他力主裁减幕府的岁供和州县的繁冗的税费。
(部、裁各1分,句子通顺1分)
(2)经地方高级官员保举的几位臣僚,多次讨论、推荐,皇上还是没有轻意地授予一官。
(论荐、犹各1分,句子通顺1分)
(3)朝廷商议认为敕使为害百姓,除了魏允贞没人能够管制,坚持留任他。
(以、非、固各1分,句子通顺1分)
14.
(1)梅独自屹立在暮色苍茫的天地中,开辟出一片春天。
(2分)运用拟人与夸张的手法,写出了梅的生气勃勃,铁骨铮铮,梅不是附属于春天,而是春的主人。
(2分)
(2)梅花傲霜开放、生机勃勃、空色相、不斗精神。
(2分)诗人称梅为“世外人”,表明自己无意名利,与梅意气相投(2分)
15.
(1)位卑则足羞
官盛则近谀
(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连。
(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
16.示例1:
我市中小学门前信号灯将随寒假的开始与结束来关停和重启。
示例2:
我市中小学门前信号灯将在寒假期间关停,开学后恢复。
评分标准:
每点1分。
17.①用语不简明,将“无微不至”删去;
(1分)②语言不连贯,应将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生”;
(1分)③用语不得体,“光临寒舍”应改为“登门拜访”。
(1分)
18..①橡胶树具有两大优势;
②丰富了我们的生活。
(4分。
每句2分,意思对即可)
19.答案:
①少时庙会“崭露头角”;
②河边吹奏初展“神技”;
③卢氏葬礼更显“神奇”;
④飞刀刺杀小野显示“最神”。
(每点1分)
20.答案:
①结构上,葬礼上的精彩表现,与上文的“佛爷离开赵家班学艺的传言相照应,又为下文刺杀小野埋下了伏笔;
②内容上,正面展示了其唢呐绝技和善良正义的品格,使人物形象更丰满,丰富了主题;
(各2分)
21.答案:
(1)手法上,可以是排比,比喻,多用整句,渲染凄惨哀怨的氛围等;
效果上,能回答凄惨的场景的渲染,突出了人物的悲悯思想情感以及吹技传神就可以。
(通感,化虚为实不行;
比喻拟人可以连起来说,但是单独说拟人,就不好解说,毕竟其本体还是唢呐音乐。
(2)侧面描写,借助别人的评价,表达了对佛爷爱国精神的高度赞扬。
22.答案:
①他有鬼神莫测的吹奏技巧和迷人心魄飞刀杀人的绝技;
(佛力)
②他有谦和善良、弘扬正气的品性;
(佛性)
③他有抵御外侮,坚持民族大义的爱国之心;
(佛心)(每点2分)
参考译文:
万历五年考中进士,授职荆州推官。
政绩最高,升为御史。
这之前,张居正对其子有私心,其他辅臣吕调阳儿子兴周,张四维儿子泰徵、甲徵,申时行儿子用懋,都相继举进士。
甲徵、用懋即将廷试,魏允贞刚好上书请求皇帝允许从今天开始辅臣子弟中了进士,需等到父辈离职后才允许参加廷试。
张四维大怒,因而为他儿子辩诬,而且乞求告老回乡。
申时行也上疏争辩,皇上一同安慰挽留,责备魏允贞言词过当。
户部员外郎李三才上奏认为魏允贞是对的,他俩一同被贬官调出京城。
魏允贞得到许州判官。
给事中、御史周邦杰、赵卿等上疏申说救助,皇上不予接纳。
魏允贞虽然被贬,但从此辅臣当权时,他们的儿子再没有登进士的。
万历二十一年凭借右佥都御史的身份巡抚山西。
魏允贞平素刚正、果断、清廉、脱俗。
因为所管辖地方地瘠民贫,他力主裁减幕府的岁供和州县的繁冗的税费,用这几万银钱修治亭障,修建烽火台,购臵器具、马匹,