八年级英语下册Unit1教案Word格式文档下载.docx
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10．活到200岁livethundredearsld
11通过电脑在家学习studathe
三．重点句型1havefundingsth
【句型介绍】意为\”做某事有乐趣”，其中havefun相当于enneself，表示过得愉快。
【句式比较】haveagd/nie/nderfultiedingsth/ithsth
Diduhaveagd/nie/nderfultievisitingthatuntr?
访问那国家你们快乐吗？
另表“做某事费力”havetruble/diffiult/prbles/ahardtiedingsth/ithsth
【特别提醒】句中fun及truble为不可数名词，前不能用冠词。
可用great、uh、altf，ltsf等修饰。
习题1it’sfun（si）inthesea,ehadgreatfun（gsiing）there
2hatfunthehad（visit）thatauseentpar
3Nnenshatgreattrubleehad（find）urhuse
4．ehadfunplaingputergaes我们玩电脑游戏很愉快。
2英语中集体名词，如fail,lass,tea等作主语时，若作为一个整体看，其后的谓语动词用单数；
若强调其组成成员，谓语动词用复数。
类似还有plie和the+形容词表一类人时
failisahappnefailareallathingTV
3在比较级中，要注意than后面人称代词的格。
1）当句中的谓语动词是不及物动词时，than后代词用主格还是宾格，意思上通常没有区别。
如：
HerunsfasterthanI/e他跑得比我快。
Thegettshlearlierthane/useverda他们每天都比我们到校早。
2）句中谓语动词是及物动词时，than后面人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。
试比较：
Ilieurethanhe（=Ilieurethanheliesu）我比他更喜欢你。
Ilieurethanhi（=IlieurethanIliehi）你和他相比，我更喜欢你。
在比较句型中，than后面的谓语动词常常省略。
也可以用相应的助动词代替与前面相同的谓语动词，以避免重复。
TdesbetteratthelessnsthanI（d）汤姆功比我好。
SheatelessthanI（did）frbreafast她早饭吃得比我少。
4．不定式作定语时，应放在被修饰词的后面，一般指一个还没有发生的动作。
Duhaveanthingtsaabutthis?
有关这事你有没有什么要说的？
．u\’dbetter是uhadbetter的缩写形式。
hadbetter为固定短语，意为\”最好\”，后接动词原形，常用提出建议或劝告，其否定形式是\”hadbetternt+动词原形\”。
u\’dbetterntstatheretlng你最好别在那里呆得太久。
6Suh作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Suh这样的。
如Itissuhbadeather天气如此恶劣。
Suh常和表示结果的that从句搭配，表示“如此…以至于…”如
Itassuhahtdathateallhadtstaathe
Suh…that…和s…that…都可用引出一个结果状语从句。
由于suh是形容词，所以that从句前有一个受suh修饰的名词；
而s是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。
如
Thearesuhind-heartedteahersthatpepleinthevillageallrespetthe
Theexaassdiffiultthatanstudentsfailedtpassit
a）如名词是可数名词的单数形式，suh和s位置不同：
suh+a/an+形容词+单数名词=s+形容词+a/an+单数名词即suhaniegirl=snieagirl
b）如果名词是不可数名词或名词复数，只可用suh,不能用s:
suh+形容词+不可数名词或复数名词，如：
suhgdeather，suhleverids
）如果被修饰的不可数名词被uh,little,或复数名词被an,fe等表示量的形容词修饰时，用s，不用suh
语法要点一般将时的用法：
1）表示将要发生的动作或情况；
2）不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。
ThedaaftertrrillbeNatinalDa后天是国庆日。
3in/after:
in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。
也可以表示“在将多少时间之内”，句子中的谓语动词要用一般将时态，对此提问用hsn
after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。
当after指某个特定的未时刻或日期之后，或指以将某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将时态连用。
用”begingt+动词原形”也可表示将时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
4re,less,feer的用法区别：
re为an,uh的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。
Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。
Feer是fe的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】fe,little表示否定“几乎没有”==hardlan或ntan/ntuh。
afe==severalalittle表示肯定“一点，几个”=abitf……。
uldliesth意思为“想要某物“；
uldlietd意思为“想要做某事”。
回答uldlie句型的一般疑问句时，其肯定回答为“es,please”;
否定回答“N,thans”或“I’dlie/lvet,but…”
d）当little表示“年纪小的”时，可用suh+little+名词。
单选题（）1It________usnearlahledatfinishther
AusedBsttDspent
（）2Thereis________aterinthear,isthere?
AfeBlittleafeDalittle
（）3Thisbasetis________thanthatneuanarrthelightne
AreheavierBuhheavuhheavierDverheavier
（）4It’splite________theldeshuldlearnfru
AfuthelpBfruthelpfuhelpingDfruhelping
（）Therearethree________studentsintheirshl
AthusandsfBthusandfthusandsDthusand
（）6There________aniprtanteetingthisafternnAllfushuldattendit
AillhaveBillbeillhldDhas
（）7—________illuebafrurr,Dad?
—Inabuthalfanhur,dear
AHlngBHftenhattieDHsn
（）8Thebssaestherers________lnghurseverda
ArBtrrsDring
（）9ehadfun________therbtsdandifferentindsfthings
AtathBathedathingDathes
（）10—illuplease________dthat?
—,In’t
An’tBntdn’tDan
11凯蒂不能参加运动会了。
itt____________________________________________taepartinthesprtseeting
12昨天有好几百人我们学校参观。
______________________pepleaetvisiturshlesterda
13彼得在上海找到了一份工作，他不得不在那里独自生活。
PeterfindsabinShanghai,shehast___________there___________
14我们家乡的污染没有以前严重了。
Thereis______________inurhetnthanbefre
1十年后你会是什么样子？
hat____________________________________________intenears?
根据要求完成句子（分）
61Thereillbeasprtseetingthiseeend（改为同义句）
There_________________________________beasprtseetingthisee
62IthinSallillbeadtrinfiveears（对画线部分提问）
______________________uthinSall______________________infiveears?
63Thereillbefeerpeplein100ears（改为一般疑问句）
___________there___________feerpeplein100ears?
64Theren’tbeanpaperne（改为同义句）
Thereillbe______________________ne
6lassatesftenhelpelearnEnglish（改为同义句）
lassatesften___________e___________English从方框中选择合适的句子完成对话。
（有两项多余）（10分）
David（D）andTina（T）aretalingabuthatthearegingtdinthefuture
T:
hatareugingtdafterleavingshl?
D:
Ilietvisitdifferentplaes（71）__________
（72）__________
furseId
That’sgduaregdatspenEnglish（73）__________
Reall?
I’tringtlearnitbetter（74）__________
abeI’llbeaPEteaherIfeellieplaingallindsfgaesithhildren
（7）__________
esIhpestudentsillliee
Gdlu!
Ahatduanttbe?
BDulietraveling?
Isthatright?
DItseesthatu’llenurr
EAreugingtbeateaher?
FIathiningabutbeingaguide
GGreatIillbeprud（自豪的）tbeateaher
书面表达（10分）
假如你是a，你有一个梦想，希望将你家能有一个叫Superan的机器人帮你做很多事情，还可以和你一起玩。
请展开想象，以drea为题写一篇80词左右的短。
drea
I’aI’dreaingfarerelaxinglifeinthefutureIillbualargeapartentfrfail,IhpeIanhavearbtalledSuperanItillhelpeleanther,theealandfeedpetdgItillbeabletplaseritheIfIahurtrill,itanlaftereellTherbtillbenefbestfriendsIalsanttbeanastrnautandflarettthen,andifpssibleIilllivenaspaestatinIthindreailletrueseda
Unit2复习提纲
一．词汇
1不让……进入教室==eep……thelassr向……外看lutf…
2与某人打架haveaithsb==fightith
3．与某人争吵ithsb。
==haveithsb。
4许多好建议an/altf/ltsfsuggestins（可数名词）====uhadvie（不可数名词）
．时尚的Instle==fashinable===trend--------------反义词落伍的/不时髦的utfstle
你怎么了?
hat’srngu?
===hat’stheu?
==hatishappeningu？
6．一张球赛票aaballgae
7通过电话谈论那电影taltheviethephne
8给某人打电话allsb==ringsbup===givesbaall==aeatelephnealltsb
9从……买礼物bugiftsfr。
。
反义短语sellsthSb把某物卖给某人
10．我能借您的词典吗?
anIurditinar?
===anueurditinar?
brr,lend:
brr“借入，借给”即说话人向他人借东西brrsthfrsb;
lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtsb
11把A与B相比较AB把A比喻成BAB
12．抱怨作某事abutdingsth。
二．重点知识点
1lud是形容词,lud-luder-ludest意思是“响亮的”；
作副词时，常与tal,sing,laugh等词连用，如spealud;
ludl“大声地”带有喧闹的意味，常用修饰shut,r,all,n等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；
alud副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。
2．Enugh为形容词，意思是“足够的”；
enugh+n修饰名词常放名词前面enughne;
ad/adv+enugh修饰形容词或副词必须放其后边；
后常用td或frsbtd足够做某事
3exept，besides除…之外:
exept除了…都，在nne,nbd,nthing等词后加介词but也表示“除了”。
后边代词必须用宾格且其后的成分不影响前边主语的数，
besides==ith强调“除了…之外还有…”
TentttheDisnelandbesidesate除了有凯特汤姆也去了迪斯尼乐园
类如ith，tgetherith，asellas后的成分也不能影响主语。
（）Nbdbutthetinsbeentthatit
AhaveBhashadDis
（）ThelassexeptlilfrEnglish-speainguntries
AesBisareDising
4findut,find,lfr,lup:
findut“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；
find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；
lfr“寻找”强调动作。
Lup查找单词/地点
．talabut谈到，谈论；
talf谈到，说到；
haveatalith与谈谈，做报告；
taltsb对…谈话；
talithsb与…交谈；
taltsb和talithsb均表示“和某人谈话”，“讲话”。
taltsb比较常用，侧重一方谈，一方听；
talithsb侧重双方交谈；
talabutsb则表示“谈论某人”
6．iss
（1）女士,后跟姓氏，如：
issli
（2）。
思念Iissuveruh
（3）错过iss后必须用动词的ing形式==failtd
Heissedathingthebus===hefailedtaththebus
（4）Beissing==belst=begne丢了，不见了
penisissing==penislst==penisgne
7．n与have:
n强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权；
have为普通动词，表示的所有关系。
英语中表“……自己的……”不能用neself’s必须用ne’sn…”如：
nguitar
fne’sn完全属于某人自己的；
nne’sn独立地，自愿地；
ithne’snears亲耳。
In’tbelieve（相信）uuntilIseeitithnees直到我亲眼见到我
8．attend,in,taepartin:
attend“出席，参加，上学”attendshl上学，attendeeting出席会议；
taepartin参加，是指参与某项活动taeanativepartin积极参加；
in参加，当in用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当in表示参加某项活动时后面跟介词in
三．重点句型
1主语+thin/find/ae/feel+it作形式宾语（此处不可用其他词替代）+td不定式作真正宾语
（）henthseidsareadults,theightfinddiffiulttplanthingsfrtheselves
AitBthatthisDthat’s
2”疑问词+不定式“结构相当于一个从句==疑问词+句子主语+一个情态动词+动词原形
如，heretgisstillaquestin=hereeshuldgisstillaquestin
edn’tnhentleavefrshanghai
=edn’tnheneshuld/an/ustleavefrShanghai
3hearsb/sthding意为\”听见某人/物正在做\”，句中ding为现在分词作宾语补足语，表示动作正在进行，强调一个过程。
ustthenIheardsenering“Help!
Help!
”那时我听见有人在喊”救命啊！
救命！
”
【句式比较】hearsb/sthdsth听见某人/物做某事，句中d为不带t的动词不定式作宾语补足语，表动作已经结束或经常发生，也可表示即将发生的动作。
强调一个结果。
与此用法相同的词有：
一感（feel）二听（listent，hear）三让（let，ae，have）四看（lat，see,ath,ntie）
Iheardhisingthreesngs我听见他唱了三首歌。
eftenseeTreadEnglishntheplagrundinurshl
我们常见汤姆在我们学校操场读英
4．把某物忘在某地不能用frget，必须用leavesth。
某处
（）I’srrthatIherathe,anIhanditinbsuppertie
AhavefrgttenBfrgethavelef
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