广东省罗定市学年度第一学期期中质量检测多校联考Word文件下载.docx

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4．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于

A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱

C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充

5．有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。

下列哪种物质具有类似除草剂的功能？

A．生长素B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯

6．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（下图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）

7．未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或污染很小，且可以再生，下列属于未来新能源标准的是

①天然气②煤③核能④石油⑤太阳能⑥生物质能⑦风能⑧氢能

A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．②③⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧

8.下列说法正确的是

A．当∆H为“－”时，表示该反应为吸热反应

B．已知C（s）+

O2（g）=CO（g）ΔH＝－110.5kJ/mol，说明碳的燃烧热为110.5kJ/mol

C．增大压强（对于气体反应），活化分子的百分数必然增大，故反应速率增大

D．化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关，而与反应的途径无关

9．已知充分燃烧ag乙炔（C2H2）气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水，并放出热量QkJ，则乙炔燃烧热的热化学方程式正确的是

A.2C2H2（g）＋5O2（g）＝4CO2（g）＋2H2O（l）；

ΔH＝－2QkJ·

mol-1

B.C2H2（g）＋5/2O2（g）＝2CO2（g）＋H2O（l）；

ΔH＝+2QkJ·

C.C2H2（g）＋5/2O2（g）＝2CO2（g）＋H2O（l）；

D.2C2H2（g）＋5O2（g）＝4CO2（g）＋2H2O（l）；

ΔH＝+QkJ·

10．已知溶液中存在Cr2O72-＋H2O

2CrO42-＋2H+的平衡，其中Cr2O72-呈橙色，CrO42-呈黄色，向该平衡体系中滴加饱和NaOH溶液时，颜色的变化情况是

A．黄色加深B．橙色加深C．颜色不变D．颜色褪去

11．在一个不传热的固定容积的密闭容器中发生可逆反应：

mA（g）+nB（g）

pC（g）+qD（g），当m、n、p、q为任意整数（不为零）时，能说明达到平衡状态的标志是

A．体系中气体的总质量不再改变　　　B．各物质的浓度不再改变

C．反应速率υA:

υB:

υC:

υD=m:

n:

p:

qD．混合气体的密度不再改变

12．对于可逆反应：

2A（ｇ）＋B（ｇ）

2C（ｇ）；

△H＜0，下列各图正确的是

13．关于对元电荷的理解，下列说法正确的是（）

A.元电荷就是电子

B.元电荷就是质子

C.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

D.元电荷是带电荷量最小的带电粒子

14．已知A为电场中的一个固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的电场强度为E，则正确的是（）

A．若在A点换上-q的电荷，A点的电场强度将发生变化

B．若在A点换上电量为2q的电荷，A点的电场强度将变为2E

C．若A点移去电荷q，A点的电场强度变为零

D．A点电场强度的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关

15.如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是（）

16．在如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向下移动时，出现的现象是（）

A．L1灯变亮，L2灯变亮，L3灯变亮

B．L1灯变亮，L2灯变亮，L3灯变暗

C．L1灯变亮，L2灯变暗，L3灯变暗

D．L1灯变亮，L2灯变暗，L3灯变亮

二、双项选择题（每小题给出的四个选项中都有二个选项正确,选全对得6分，有错得0分，只选一个且正确得3分，共9小题，54分，）

17．两个完全相同的带电金属球（皆可视为点电荷），它们的带电量之比为5：

1，它们在相距一定距离时相互作用力为F1，如果让它们接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为F2，则F1：

F2可能为（）

A．5：

2B．5：

4C．5：

6D．5：

9

18．一带电粒子仅在电场力的作用下从电场中的A点运动到B点，运动轨迹如图中虚线所示，则正确的是（）

A．粒子带正电

B.粒子在A处的电势能大于在B处的电势能

C.A处的电势高于B处的电势

D．粒子在A处的速度大于在B处的速度

19．平行板电容器保持与直流电源两极连接，充电平衡后，两极板间的电压是U，电容带电量为Q，两极板间场强为E，电容为C。

现将两极板间距离减小，则引起变化的情况正确的是（）

A.Q变大B.C变大C.E不变D.U变小

20．一个电子在电场中A点具有80eV的电势能，它由A运动到B的过程中克服电场力做功30eV，则（）

A．电子在B点的电势能是50eVB．电子的电势能增加了30eV

C．B点的电势为110VD．B点的电势为-110V

21.关于材料的电阻率，下列说法中正确的是（）

A.金属的电阻率随温度的升高而增大

B.把一根长导线截成等长的三段，每段的电阻率是原来的1/3

C.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量

D.应该用电阻率大的材料做输电导线

22．下列实验事实所引出的相应结论正确的是

选项

实验事实

结论

A

其他条件相同，Na2S2O3溶液浓度越大，析出硫沉淀所需时间越短

当其他条件不变时，增大反应物浓度化学反应速率加快

B

在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都没有发生改变

催化剂一定不参加化学反应，物理性质和化学性质均不会发生变化

C

H+浓度相同的盐酸和醋酸分别与等质量的形状相同的锌粒反应

反应开始时速率相同

D

在容积可变的密闭容器中发生反应

H2（g）+I2（g）

2HI（g），把容积缩小一倍

正反应速率加快，逆反应速率不变

23．密闭容器中一定量的混合气体发生反应：

xA（g）+yB（g）

zC（g），平衡时，测得A的浓度为0.30mol·

L－1，在温度不变时，把容器的容积压缩为原来的1/2，使其重新达到平衡，A的浓度为0.70mol·

L-1，有关叙述正确的是

A．C的体积分数增大B．x+y＜z

C．B的转化率增大D．平衡向逆反应方向移动

24．右图为突触结构模式图，下列说法正确的是

A．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质。

B．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位。

C．在a中发生化学信号→电信号的转变。

D．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输。

25．某科学家发现过度肥胖往往造成血糖过高，且血浆中胰岛素浓度也偏高。

他用过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正肥胖老鼠的生理缺失，肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰岛素，120分钟内的血浆葡萄糖浓度变化如图所示，则下列叙述与图示相符的是（对照组老鼠未服阿司匹林）

A．时间为0时服用阿司匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组。

B．注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降。

C．肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度。

D．服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应，使胰岛素得以降

低血糖浓度。

第二部分非选择题（共182分）

三．非选择题

26．（22分）图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

据图分析：

（1）甲图字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示，D表示。

（2）乙表示的结构名称是　　　，由　　　　组成，在此结构中信号传递方式为　　　→　　→　　　（2分，全对才给分）。

（3）在乙图③中液体叫做，可从[⑤]中释放到③中的物质是，此释放过程的方式是，这体现了细胞膜具有　　　　　。

（4）丙图中兴奋的传递的方向是→→。

（用图中的字母表示）（2分，全对才给分）

27．（12分）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：

（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的结构有

密切关系，该过程属于免疫。

（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原（抗原决定簇），呈递给和，使后者分化为和。

若该病菌进入细胞内部时，则会被攻击。

28．（12分）请回答下列问题：

（1）右图1表示丝瓜雌蕊柱头授粉与否对子房发育的影响曲线，请分析说明：

①a表示__________________________________。

②b表示__________________________。

③a与b曲线有差别的原因是_________________。

（2）右图2表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系，

请据图回答下列问题：

①曲线OA段说明；

②曲线AB段说明；

③曲线上C点表示。

29．（18分）下图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系。

请据图回答：

（1）若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中a细胞为细胞，B激素为，C激素为，①处的作用为（用“＋”和“－”表示）。

这种激素分泌的调节方式叫。

（2）甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。

该同学以小白鼠为实验对象进行探究，请你帮助完成下列问题：

实验材料和用具：

正常的实验小白鼠2组、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等。

实验步骤：

①将正常的小白鼠等分成A、B两组，观察并记录其生理状况。

②将这两组小白鼠的甲状腺切除，小白鼠出现精神萎靡、食欲不振等现象。

③_________________________________________________________。

④_________________________________________________________。

一段时间后，观察并记录其生理状况。

实验结果的预测和结论：

①_______________________________________________________；

②_______________________________________________________；

③如果B组小白鼠的兴奋性比A组高，说明高温能提高甲状腺激素的活性。

30．（16分）已知下列热化学方程式：

①H2（g）+1/2O2（g）=H2O（l）⊿H1=—285.8kJ/mol

②H2O（g）=H2（g）+1/2O2（g）⊿H2=＋241.8kJ/mol

③C（s）+1/2O2（g）=CO（g）⊿H3=—110.5kJ/mol

④C（s）+O2（g）=CO2（g）⊿H4=—393.5kJ/mol

回答下列问题：

（1）比较⊿H1、⊿H2、⊿H3、⊿H4的从大到小的关系

（2）上述反应中属于放热的是

（3）燃烧10gH2生成液态水，放出的热量为

（4）CO的燃烧热为，其燃烧的热化学方程式为

（5）分别燃烧1molC，H2；

充分燃烧生成稳定的化合物后它们放出的热量分别为Q1，Q2。

试比较Q1，Q2的大小

（6）又已知：

①C（s）＋O2（g）＝CO2（g）DH＝－393.5kJ·

②Fe2O3（s）+3/2C（s）==3/2CO2（g）+2Fe（s）⊿H＝＋234.15kJ·

mol－1

则：

2Fe（s）+3/2O2（s）==Fe2O3（s）的DH＝。

31．（16分）（1

）在一定条件下，可逆反应：

mA+nB

pC达到平衡，若：

①A、B、C都是气体，减少压强，平衡向正反应方向移动，则m+n和p的大小关系是；

②A、C是气体，若增加B的量，平衡不移动，则B应为态；

③A、C是气体，而且m+n=p，增大压强可使平衡发生移动，则平衡移动的方向必是；

④加热后，可使C的质量增加，则正反应是反应（选填“放热”或“吸热”）。

（2）一定条件下铁可以和CO2发生反应：

Fe（s）+CO2（g）

FeO（s）+CO（g）；

△H>

①一定温度下，向某密闭容器中加入足量铁粉并

充入一定量的CO2气体，反应过程中CO2气体和

CO气体的浓度与时间的关系如图所示，求8分钟

内CO的平均反应速率v（CO）=。

②下列措施中能使平衡时c（CO）/c（CO2）增大的是（填序号）。

A．升高温度B．增大压强C．充入一定量氮气D．再加入一些铁粉

③反应达到平衡后，若保持容器体积不变时，再通入一定量的CO2，则CO2的转化率将

（填“增大”、“减小”、“不变”）

32．（16分）在一次学生实验中，学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应，发现：

铝片与稀盐酸反应现象非常明显，而和稀硫酸几乎不反应。

这和教材中“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气“的说法不一致。

为排除因试剂变质等因素造成的影响，该学生在教师的指导下重新进行下列实验，验证是否存在上述现象。

实验用品：

仪器（略，凡是实验需要的都有）

药品：

3.0mol/L盐酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸，相同大小的铝片（纯度＞99.5%）

实验过程：

往三支相同的试管中分别加入相同的铝片各一片，再往试管中分别加入等体积的3.0mol/L盐酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸，观察反应进行到1、2、5、15、20分钟时的铝与酸反应的情况。

结果如下：

反应进程（分钟）

1

2

5

15

20

3.0mol/L盐酸

少量气泡

较多气泡

大量气泡

反应剧烈

反应减缓

1.5mol/L硫酸

均无明显现象

有少量气泡

3.0mol/L硫酸

通过上述实验可知，无论是用1.5mol/L硫酸还是3.0mol/L硫酸，均无明显的现象，而3.0mol/L盐酸与铝片反应的现象却十分明显。

（1）写出铝与酸反应的离子方程式_______________________________________，且1mol

Al与酸反应可以转移mol电子。

（2）若想加快铝片与稀硫酸的反应生成H2的速率，下列措施可行的是（）

A．将稀硫酸改为浓硫酸B．升高温度

C．将铝片改为铝粉D．在反应液中滴加浓硝酸

（3）反应1—15min内，铝与盐酸的反应速率逐渐加快，其原因是_______________________，20min时反应逐渐减缓的原因是_________________________________________。

（4）根据铝与不同浓度的硫酸反应的实验现象，你得出的结论是：

。

（5）根据以上探究“铝与稀盐酸和稀硫酸反应差异的原因”，你能对问题原因作出哪些假设或猜想（列出一种即可）？

____________________________________________________________________。

33．（16分）830K时，在密闭容器中发生下列可逆反应:

CO（g）＋H2O（g）

CO2（g）＋H2（g），△H＜0。

试回答下列问题：

（1）写出该可逆反应的平衡常数的表达式：

（2）若起始时c（CO）＝2mol／L，c（H2O）＝3mol／L，达到平衡时CO的转化率为60％，则平衡常数K＝，此时水蒸气的转化率为。

（3）在相同温度下，若起始时c（CO）＝1mol／L，c（H2O）＝2mol／L，反应进行一段时间后，测得H2的浓度为0.5mol／L，则此时该反应是否达到平衡状态（填“是”或“否”），此时v正V逆（填“＜”、“＞”或“＝”）。

（4）温度不变时，该反应的K值，若降低温度，该反应的K值将，该反应的化学反应速率将。

（填“增大”、“减小”或“不变”）

34．

（1）（10分）在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电压表和电流表测出金属丝的电阻R。

①请写出测金属丝电阻率的表达式：

（用上述测量的字母表示）

②若实验中测量金属丝的长度和直径时，刻度尺和螺旋测微器的示数分别如图所示，则金属丝长度的测量值为L=cm，金属丝直径的测量值为d=mm。

③如图所示，要用伏安法测量R的电阻，已知电压表内阻约几千欧，电流表内阻约为1欧，若用图甲电路，R的测量值比真实值偏（填“大”或“小”）。

若R的阻值约为10欧，要减小误差，应采用（填“甲”或“乙”）图的电路。

（2）（8分）如图所示为某同学探究额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图象实验电路图。

①根据电路图（图甲），用笔画代替导线，将图乙中的实验电路连接完整；

②开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片P应该置于端（填“A”或“B”）；

③图丙是该小灯泡的I-U图象，由图象可知：

灯泡的温度越高，电阻越（填“大”或“小”）。

35．（18分）标有“6V，0.3A”字样的小灯泡L按如图所示的电路连接，已知电源电动势E=12V（不计电源内阻）,闭合开关并调节滑片P使小灯泡刚好能正常发光，此时电流表的示数为I=0.6A，求：

（1）小灯泡正常工作时的阻值

；

（2）滑动变阻器Pb部分的阻值

（3）滑动变阻器的最大阻值R。

36．（18分）如图是示波管的工作示意图，整个装置处于真空中，电子从灯丝K发出（初速度不计），经灯丝与A板间的加速电场加速，从A板中心孔沿中心线kO射出，然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中（偏转电场可视为匀强电场，且电场仅存在于两板之间），电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直，电子经过电场后打在荧光屏上的P点。

已知加速电压为

，M、N两板间的电压为

，两板间的距离为

，板长为

，板右端到荧光屏的距离为

，电子的质量为

，电荷量为

。

求：

（1）电子穿过A板时的速度大小

（2）电子从偏转电场射出时偏离中心线KO的距离

（3）P点到O点的距离

2019学年度第一学期期中质量检测（多校联考）

高二理综生物答题卡

题号

选择题

26

27

28

29

总分

得分

三、非选择题

26．（22分，除标明外，其余每空2分）

（1）；

（2）；

；

　　　→　　　→　　　（2分，全对才给分）。

（3）；

（4）→→。

（2分，全对才给分）

27．（12分，每空2分）

（1）。

28．（12分，每空2分）

（1）①_______________。

②_______________。

③___________________________。

（2）①____________________________。

②___________________________。

③___________________________。

29．（18分，每空2分）

（用“＋”和“－”表示）；

（2）③___________________________

____________________。

④_________________________

_________________________。

①___________________________

___________________________。

②___________________________

高二理科综合答案（生物部分）

一、选择题（本大题包括8个小题，共36分。

）

3

4

6

24

25

AB

CD

三、非选择题（本大题包括4个小题，共64分。

26、（22分，除标明外，其余每空2分）

（1）传入神经；

传出神经

（2）突触；

突触前膜、突触间隙、突触后膜；

电信号→化学信号→电信号（2分，全对才给分）。

（3）组织液；

突触小泡；

神经递质；

胞吐；

一定的流动性

（4）G→F→H（2分，全对才给分）

27、（12分，每空2分）

（1）非特异性

（2）T细胞；

B细胞；

浆细胞（效应B细胞）；

记忆细胞；

效应T细胞。

28、（12分，每空2分）

（1）柱头授粉；

柱头未授粉；

发育中的种子会合成生长素促进子房发育。

（2）①在一定范围内随生长素浓度的增高，促进生长作用加强；

②随生长素浓度增高，促进生长作用减弱；

③此浓度的生长素即不促进生长也不抑制生长。

29、（18分，每空2分）

（1）下丘脑（神经分泌）；

促甲状腺激素；

甲状腺激素；

—；

（负）反馈调节

（2）③量取两组等量的甲状腺激素制剂，一组进行水浴高温处理，然后冷却至与另一组温度相同；

④在相同的适宜外界环境条件下