0620口才艺术与社交礼仪超星期末考试答案Word下载.docx

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∙A、陈述句

∙B、疑问句

∙C、排比句

∙D、反问句

7.

关于握手,说法不恰当的是()。

∙A、摘下手套

∙B、用右手握

∙C、男女相握,男士只握手指部分

∙D、男女相握,女士只给四指部分

8.下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?

()

∙A、随地吐痰

∙B、骂街

∙C、在开会时将手机关闭或静音

∙D、乱扔垃圾

9.想要尊严,首先()。

∙A、自律

∙B、自尊

∙C、自控

∙D、自制

10.在与外国友人交往时说法错误的是()。

∙A、关心有度

∙B、批评有度

∙C、距离无需注意

∙D、举止有度

11.礼的三层含义不包括()。

1.0 

∙A、制度

∙B、规范

∙C、尊重别人

∙D、轻视他人

12.下列有关男女同学相处说法错误的是()。

∙A、要尊重、大方、健康、向上、负责

∙B、谈话举止有分寸

∙C、男生照顾女生天经地义

∙D、男生主动谦让,女生举止得体

13.关于应变技能说法错误的是()。

∙A、夯实知识基础

∙B、善于抓住机会

∙C、培训速化思维

∙D、忽略听众反应

14.尊重老师的劳动不包括下列哪项?

∙A、上课认真听讲

∙B、上课认真记笔记

∙C、认真独立完成考试

∙D、考试作弊

15.下列哪项不是开场白存在的问题?

∙A、腿抖

∙B、开场白过长

∙C、说过多的套话

∙D、不过分谦虚

16.交本国朋友择友条件说法错误的是()。

∙A、选择志同道合的朋友

∙B、选择忠诚可靠的朋友

∙C、不交直接指自己缺点的朋友

∙D、交补己之短的朋友

17.关于坦诚相交说法错误的是()。

∙A、互尊互助

∙B、患难与共

∙C、彼此督促

∙D、不需要与君同乐

18.当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。

∙A、置之不理

∙B、完全听从

∙C、顺而不从

∙D、看心情

19.形成贵族,不需要()。

∙A、传承礼仪

∙B、接触的人需要有层次

∙C、有好的生活习惯

∙D、好的家庭教养

A

20.寻找辩题题魂不正确的是()。

∙A、使辩题由窄变宽

∙B、分析己方之利弊

∙C、分析对方之利弊

∙D、使辩题由宽变窄

21.演讲中在声音方面发生的错误是()。

∙A、吐字清晰

∙B、口头禅太多

∙C、发音标准

∙D、语速适当

22.明确辩题概念的原则不包括()。

∙A、唯我所用

∙B、对我有利

∙C、选题阔大

∙D、约定俗成

23.恋爱初期约会时,不适宜的一项是()。

∙A、穿衣正式

∙B、选择浪漫的地点

∙C、动作稳重

∙D、着装随性

24.对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。

∙A、进一步说明情况

∙B、探究问题

∙C、对听众反应反馈

∙D、维护自身权威

25.口才起到的作用是()。

∙A、宣传

∙B、辩论

∙C、抒发情感

∙D、沟通

26.关于双向说话,下列表述错误的是()。

∙A、应注意“巧”

∙B、不忘“变”

∙C、注意“请”

∙D、注意“浅”

27.口才指的是()。

∙A、书面文章写得好

∙B、外语好

∙C、演讲

∙D、口语表达能力

28.与致辞的要求不符的一项是()。

∙A、感情色彩浓

∙B、针对性强

∙C、篇幅越长越好

∙D、不要求太长

29.演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。

∙A、正确

∙B、错误

30.聊天的目的不包括哪项?

∙A、增进感情

∙B、沟通信息

∙C、放松自己

∙D、纯属辩论

31.不属于按功用分类的演讲是()。

∙A、政治演讲

∙B、交际演讲

∙C、学术演讲

∙D、辩论演讲

32.介绍的手势不恰当的是()。

∙A、单手,右手

∙B、四指并拢

∙C、手掌向下

∙D、不能用手指指人

33.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。

∙A、男士穿不带领子的T恤衫

∙B、男士穿衬衣不穿背心

∙C、女士的裙摆应在膝盖以下

∙D、女士穿超短裙

34.关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。

∙A、必须及时

∙B、必须友善

∙C、必须直截了当

∙D、必须巧妙

35.不属于辩论的特点的是()。

∙A、观点对立性

∙B、表达的现场性

∙C、思维的迟缓性

∙D、论理的严密性

36.对抒情表达方式要求错误的是()。

∙A、真挚自然

∙B、丰富多样

∙C、引经据典

∙D、激发共鸣

37.下列说法错误的是()。

∙A、抽烟时应争取周围人的意见

∙B、在旅游景区不可以随地扔垃圾

∙C、讲礼仪要做到知行合一

∙D、大家闯红灯我也闯

38.关于政治演讲说法错误的是()。

∙A、不具有时代性

∙B、具有鼓动性

∙C、有感染力

∙D、要阐述演讲者的政治观点

39.在公共场所,哪项不是君子风度?

∙A、大声喧哗

∙B、整洁

∙C、爱护公物

∙D、注意安全

40.不属于双向说话的表达方式的是()。

∙A、聊天

∙B、谈心

∙C、朗诵

∙D、讨论

41.学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?

∙A、公民

∙B、学子

∙C、人子

∙D、配偶

42.一男士上衣是两粒扣子的西装,在长者面前,做法正确的是()。

∙A、两粒扣子都系

∙B、系下面的解上面的

∙C、系上面的解下面的

∙D、都打开

43.下列关于礼仪说法错误的是()。

∙A、是礼节与礼仪的统称

∙B、是由一系列的礼节组成的

∙C、是自始至终的敬人行为

∙D、是不完整不全面的敬人行为

44.现在学校里的教书指的是()。

∙A、传道

∙B、解惑

∙C、授业

∙D、传教

45.在宿舍没有礼仪风度的一项是()。

∙A、遵守作息时间

∙B、和睦相处

∙C、爱护宿舍公共财物

∙D、只注意自己卫生,不顾宿舍卫生

46.在上课时,不尊重老师的表现是()。

∙A、着装整齐

∙B、关闭手机

∙C、有问题举手

∙D、对该下课却不下课的老师表示烦躁

47.下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?

∙A、会朗诵就是有口才

∙B、演讲能脱稿就有口才

∙C、讲的东西别人不懂是有口才

∙D、把复杂问题简单化

48.下列选项不讲礼仪的是()。

∙A、进别人屋敲门

∙B、尊重妇女

∙C、爱护环境

∙D、虐待小猫小狗

49.下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。

∙A、听众心理

∙B、听众年龄

∙C、听众性别

∙D、听众职业

50.做人的第一个层次是()。

∙A、己所不欲,勿施于人

∙B、人是有羞耻心的

∙C、做一个好人、大人、能人、伟人

∙D、礼仪无处不在,无时不有

51.老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

∙A、礼貌相迎

∙B、热情接待

∙C、认真回答问题

∙D、离开时不用相送

52.不属于“党内演说四大家”的是()。

∙A、毛泽东

∙B、周恩来

∙C、彭德怀

∙D、王若飞

53.礼仪的本质要求是()。

∙A、规范

∙B、素养

∙C、以主流观点为主

∙D、以美为主

54.对于辩论赛评判标准说法错误的是()。

∙A、看对方反驳是否犀利

∙B、看辩手的配合

∙C、不在乎辩风

∙D、失误是否突出

55.体态语主要表现在手势和()。

∙A、面部眼神

∙B、面部表情

∙C、面部眼神和表情

∙D、耳朵是否动

56.关于核心价值理念说法正确的是()。

∙A、以西方民俗为主

∙B、以中国民俗为主

∙C、具有西方特色体系

∙D、仅以现代国际交往的惯例为载体

57.不属于以谬制谬法的是()。

∙A、引申荒谬

∙B、以误显误

∙C、以子之矛攻己之盾

∙D、以子之矛攻子之盾

58.注意声浪的技巧指的是要注意()。

∙A、听众的反应

∙B、调谐

∙C、听众的反应和调谐

∙D、听众的心理感受

59.对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。

∙A、展现美好的自我

∙B、说违反国家法律的话

∙C、忌说过头的话

∙D、可用声音手势去控场

60.哪项不属于单向说话需要处理的关系?

∙A、角色与入境

∙B、情与理的关系

∙C、角色与身份

∙D、有声与无声

二、判断题(题数:

20,共 

40.0 

分)

1辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。

(√)

2处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。

3讲说的调整方式分为主动式和被动式。

4礼仪将不会成为入职的门槛。

(×

5林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。

6传统西服套装为上衣,裤子,坎肩。

7口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。

( 

√)

8口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。

9人类语言表达为线式表达。

10讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。

11礼仪需要慎独。

12辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。

√)窗体顶端

13不打领带时,衬衣的第一个扣子、第二个扣子不系。

14礼仪不只存在于特定的场合。

15口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。

×

16在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。

17法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。

18开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。

19口才和做人关系不大。

)窗体顶端

20礼仪不讲究自然得体。

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