必修五Unit5复习形容词副词的学习Word格式.docx
《必修五Unit5复习形容词副词的学习Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修五Unit5复习形容词副词的学习Word格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
伤害
【经典例句】Inthecrashhesufferedsevereinjuriestotheheadandarms.
【考点聚焦】1)injure也可表示“损害名誉;
伤害感情等”。
2)同根词injuredadj.受伤的,受委屈的
3)辨析injure,hurt与wound:
injure一般指由于意外或事故而受伤;
hurt多用于精神上的伤害。
hurt是受伤的一般用语,也可指精神上的伤害;
wound指外伤,如枪伤、刀伤、剑伤,尤指在战争中、战斗中受伤;
hurt也可用作不及物动词,意为“疼痛,惹起痛苦”。
bleed[bli:
d]v.出血,流血bleed(流血)→blood(血)Hisnosewasbleeding.
【考点聚焦】1)bleed常引申为“为国家、正义等流血、牺牲”。
2)固定搭配:
bleedfor为……而流血,悲痛
bleedsb.white榨干血汗,榨完钱财
bleedtodeath出血过多而导致死亡
burn[bЗ:
n]v.(被)烧毁;
(被)烧伤;
(被)烫伤 n.烧伤或灼伤(的痕迹)
【经典例句】v.Sheburntallhisletterstoher.她把所有他寄给她的信都烧了。
n.Therearesomeburnsonherhand.她手上有烧伤的疤痕。
organ[
ɡ
n]n.器官Theeyesaretheorgansofsight.
【考点聚焦】1)organ常引申为“机关”,如:
stateorgans国家机构;
agovernmentorgan一个政府机关
2)同根词:
organicadj.有机物的,有机体的;
organismn.[C]生物,有机体;
机体,有机组织;
organize/isevt.组织;
organizationn.[C]团体,机构;
[U]组织
treatment[
ri:
tm
nt]n.治疗;
处理;
对待Histreatmentoftheanimalwascruel.
【考点聚焦】1)意为“对待”时,用作不可数名词(如上例);
当意为“治疗(法)”时,既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。
如:
Therearevarioustreatmentsavailableforthiscondition.
treatv.对待;
招待;
treatyn.条约
mild[maild]adj.轻微的;
温和的;
温柔的
【巧记提示】一句话记单词:
Sheisactuallymildnotwild.事实上她很温和一点也不粗野。
【经典例句】Hehastoomildanaturetogetangry,evenifhehasgoodcause.
【考点聚焦】1)同义词:
gentle;
easy;
calm;
反义词:
severe;
unkind;
stormy
Damagevt.&
n.损害;
毁坏
【经典例句】v.Smokingcandamageyourhealth.抽烟会损害你的健康。
n.Frostcausedheavydamagetothecrops.霜冻对农作物造成了重大损害。
【考点聚焦】1)辨析damage和destroy:
程度:
destroy指彻底地破坏,而damage指不完全破坏;
后果:
destroy表示不能修复使用,而damage指不能发挥正常作用;
对象:
destroy可指人或事物,而damage不能指人;
原因:
destroy强调外界力量,而damage侧重人为过失。
2)damage可用作不可数名词,常和介词to连用,表示“对……的损害”。
present[pr
zent]v.给;
介绍;
赠送;
呈现Themayorpresentedtheprizesinperson.
1)present还可以用作形容词,意为“在场的,出席的”;
用作名词时意为“礼物”。
presencen.在场;
出席
3)固定搭配:
atpresent现在的;
马上的forthepresent暂时的;
目前的
ceremony[
erim
ni]n.典礼;
礼仪;
礼节
【考点聚焦】1)作“典礼;
仪式”讲时,为可数名词;
作“礼节;
客套”讲时,为不可数名词
standonceremony拘泥礼节;
讲究客套withceremony正式;
隆重withoutceremony不拘礼节地;
随便地
短语·
巧记·
典句·
考点
firstaid急救
【经典例句】Firstaidisofgreathelpinourdailylife.
give/offeraid援助 cometosb. '
said帮助某人
cutoffaid突然终止援助 ahearingaid助听器
teachingaids教具 medicalaid医疗救护
withtheaidof借助于,通过……的帮助 inaidof为了帮助
fallill生病Hearingthebadnews, hefellill.
【考点聚焦】fall在这里是连系动词,在短语中意为“变得,变成”,类似短语还有:
fallasleep入睡;
fallsilent沉默
electricshock触电;
电休克
【经典例句】Theelectricshockdeprivedhimofhislife.触电夺走了他的生命。
【考点聚焦】同根词:
electricaladj.用电的;
与电有关的;
electricityn.电流;
电;
electronicadj.电子的
其他与electric相关的搭配
electriccord电线 electricfan电扇
electriclight电灯 electriccurrent电流
electrictrain电动火车 electricstove电炉
electricpower电力
squeezeout榨出;
挤出
【经典例句】Thebosssqueezedoutthelastdropofbloodoftheworker.
【考点聚焦】相关词组:
squeeze...outof压出,挤出;
榨取,如:
tosqueezethejuiceoutofalemon榨出柠檬汁
overandoveragain反复;
多次
【经典例句】Hementionedthatrumoroverandoveragain.
【考点聚焦】同义短语:
timeandagain;
againandagain
inplace在适当的位置;
适当Ilikeeverythingtobeinplace.
【考点聚焦】1)inplace还有“就绪”之意,如:
Witheverythinginplace, shestartedtheslideshow.
2)其他与place相关的短语:
giveplaceto为……取代;
让位于 inplaceof代替
outofplace在错误的位置;
在不适当的位置takeplace发生;
举行
taketheplaceof代替,替代
anumberof若干,许多
【经典例句】I'
veseenthemovieanumberoftimes.
【考点聚焦】辨析anumberof和thenumberof:
anumberof意为“许多,大量”,后接可数名词;
thenumberof意为“……的数目”,谓语动词用单数。
在number前添加形容词所构成的搭配
agreatnumberoftourists许多观光者
alargenumberofstudents许多学生
agoodnumberofbooks许多书
asmallnumberoferrors少数的错误
acertainnumberofyoungwomen一些年轻的女性
句子·
剖析·
拓展
Takeclothingofftheburnedareaunlessitisstucktotheburn.
【剖析】1)全句是一个复合句结构。
2)主句是一个以动词“take”开头的祈使句。
3)unless引导了一个条件状语从句。
【拓展】1)unless是连词,意为“如果不,除非”。
在真实条件句中,unless引导的肯定条件状语从句可以和if...not...引导的否定状语从句互换。
Unlessyouchangeyourmind,Iwon'
tbeabletohelpyou.=Ifyoudon'
tchangeyourmind,Iwon'
tbeabletohelpyou.
2)unless不可用于假想的事情,因此当if...not引导非真实条件状语从句时,一般不可改用unless。
ItwasJohn'
squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMsSlade'
slife.
【剖析】1)整个句子是一个简单句。
2)本句使用了强调句型,强调句子的主语“John'
squickactionandknowledgeoffirstaid”。
【拓展】强调句结构是英语中最常使用的句型之一,用来强调谓语以外的任何成分。
其构 成形式是:
Itis/was+被强调部分+that/who+剩余部分。
在本结构中,it无意义,
只是改变一个句子的结构,使某一成分得到强调;
若原句属于现在或将来时态范畴,be用is的形式,若原句属于过去时态范畴,be用was的形式。
ThereisnodoubtthatJohn'
squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade'
【剖析】1)整个句子是一个复合句,that引导的是同位语从句。
2)同位语从句属于名词性从句,大多由从属连词that引导,常常跟在fact, idea, opinion, news, hope, belief等名词后面。
同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容,在逻辑上表现为同位关系。
Theyweredelightedatthenewsthattheirteamhadwon.
语法·
剖析
什么是省略
1.省略是一种避免重复、保持简洁的语法手段。
2.凡是缺少一个或一个以上的必要语言成分,但在一定语境中能够独立存在,意义明确,并且能发挥交际功能的句子就是省略句。
省略的分类
1.语篇省略和情景省略
有的省略句可以从上下文找到被省略的成分,这种省略叫做语篇省略。
Shanghaiisoneofthelargestcitiesintheworld, ifnotthelargest(city).
上海即使不是世界上最大的城市也堪称世界最大的城市之一。
2.情景省略
有的省略句虽然从上下文中找不到被省略的成分,但是可以从语言情景中推断出被省略的成分。
(Iam)Gladtoseeyou.见到你真高兴。
简单句、并列句和复合句的省略
分类
说明
举例
简单句的省略
不定式的省略
A:
Willyoujoinus?
你要同我们一道去吗?
B:
Ishouldloveto(joinyou).我愿意。
介词的省略
Wehavelivedhere(for)tenyears.
但是在否定句中,此类for不能省略。
Ihaven'
tseenyouforthreemonths.
It'
snouse(in)crying.哭也没用。
在并列句中
一般说来,在后一并列然中凡是与上文相同的成分通常都要省略。
Myroomisonthefifthfloor, andhers(is)ontheeighth(floor).
IcameatrightbutHenry(came)atnine.
复
合
句
的
省
略
状
语
从
当状语从的主语和主句
的主语一致,且状语从
句中含有be 动词时,
省略状语从句中的主语和be动词。
When(thenovelis)published, thenovelwillbecomeoneofthebestsellersoftheyear.
Although(hewas)hard-working, hecouldn'
tearnenoughtosupporthimself.
When(thegrapesare)ripe, thegrapeswillbedelicious.
定
如果关系代词在定语从句中作宾语时,这个关系代词可以省略。
Hereistheman(whom)you'
vebeenlooking for.
He'
stheman(who/that)youcansafelydependon.
Therearemanyplays(that)I'
dliketosee.
宾
引导宾语从句的that之后接的从句不长时,可以省略。
如果that后面的宾语从句较长时,that不能省略。
Ihope(that)you'
llbefinesoon.
Nowscientistswarnthatifnotundercontrol, theunseenenergywaves, “electricsmog”,maybehazardoustoourhealth.
主
有时整个主句都可省略,只剩下一个从句。
这种省略现象通常出现在简短答语中。
Youalllikethestory?
你们都喜欢这个故事?
Yes, exceptthattheconclusionistoolong.
针对性练习
1.Wasitfromthelake________heoftenwentfishing________hesavedthedrowninggirl?
A.that;
thatB.where;
where
C.where;
thatD.that;
2.It’sagoodhabittokeepeverything________inyourstudy.
A.inthewayB.inplace
C.inhandD.incase
3.Sheknowshowtomakefulluseofhertimeandherparentsneverput________onhertoworkhard.
A.forceB.pressure
C.burdenD.weight
4.Thefamousactressbecame________,andcouldn’tsayawordwhenaskedaboutherfather,whopassedawayonlylastmonth.
A.chokedB.frightened
C.swelledD.squeezed
5.Asachild,hewassofondofreadingthathereadeverybookhecouldputhis________on.
A.handsB.arms
C.mindD.heart
6.Thenumberofcollegegraduates________surprisinglylargeandalargenumberofthem________unabletofindaproperjob.
A.is;
isB.are;
are
C.are;
isD.is;
7.Youhavetobeaccurateinthisjob,becauseasmallmistakecanmakeabig________.
A.differenceB.difficulty
C.troubleD.change
8.Ithoughtyou________beemployedbythatcompanybecauseyouhad________knowledgeofFrench.
A.will;
theB.would;
a
C.can;
/D.could;
/
9.Ihadjuststeppedoutofthebathroomandwasbusydryingmyselfwithatowel________Iheardthesteps.
A.whileB.when
C.sinceD.after
10.(2011年浙江十二校联考)—Hurryup!
AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
—Oh!
Ithoughtthey________withoutme.
A.wentB.aregoing
C.havegoneD.hadgone
11.IwonthefirstprizeandyoucanimaginehowexcitedIwaswhentheMayor________mewiththereward.
A.providedB.supplied
C.presentedD.charged
12.Anearthquakehitthesoutheastofthecountry,causing6deathsandhundredsof________.
A.injuriesB.wounds
C.damageD.hurt
13.Feverisa________ofmanyillnesses.SoIsuggestyoutakeitseriouslyandseeadoctorassoonaspossible.
A.messageB.symptom
C.labelD.clue
14.Weshouldneverforgetthosewho________thesuccessoftherevolution.
A.bledforB.bleededfor
C.fightingforD.bledto
15.Iwanttohaveashorttalkwithyou.Couldyouspareafewminutes________?
A.ifnecessaryB.ifpossible
C.ifsoD.evenifso
16.Oncethenewrulesaremade,whatmattersmuchnextishowtheywillbe__________toallthemembersoftheclub.
A.devotedB.referredC.appliedD.directed
17.Theyhaveearnedlotsofmoney,soI__________believethatthebusinessisasuccess.
A.mildlyB.firmlyC.activelyD.tightly
18.Eyecontactisimportantbecausewrongcontactmaycreateacommunication__________.
A.tragedyB.vacuumC.questionD.barrier
19.Hehadthegood__________towithdrawfromtheelectioncontest.
A.senseB.matterC.caseD.opinion
20.Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar’sengine._______,we’dbettertakeittothegarageimmediately.
A.OtherwiseB.IfnotC.Butforth