《明朝的统治》导学Word格式文档下载.docx

《明朝的统治》导学Word格式文档下载.docx

《《明朝的统治》导学Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《明朝的统治》导学Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

其中，______领导的队伍逐步强大。

（3）明朝建立：

______年，朱元璋称帝，建立明朝，定都______，他就是明太祖。

（4）元朝灭亡：

明军攻占元______，结束了元朝的统治。

2．朱元璋强化皇权

（1）目的：

______。

（2）措施：

地方

①取消行中书省，设立______，互不统属

②分封诸子为王，驻守各地，监控地方。

中央

①废除______制度和______，提升吏、户、礼、兵、刑、工的职权，并使六部直接向皇帝负责；

②为分散兵权，把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归______；

③设立______（明成祖设立东厂，合成“厂卫”）

（3）影响：

______高度集中，君主专制大为加强。

3．科举考试的变化

（1）命题范围：

考试的题目必须来自“______”“五经”；

考生对题目的解释，必须是以朱熹的《______》为标准，不得自己随意发挥。

（2）答卷格式：

答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“______”。

（3）特点：

内容空疏，形式______，脱离实际，禁锢思想。

（4）历史影响：

应试人为了能够被录取，只有死读“______”“______”，成为皇帝旨意的顺从者。

4．经济的发展

（1）概况：

明朝时，农业、______和商业，都在前代的基础上继续发展。

（2）表现：

农业

引进了原产于南美洲的______、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等

手工业

棉纺织业

已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地

丝织业

______市全国的丝织业中心

制瓷业

______是全国的制瓷中心，所产的青花瓷畅销海内外

商业

北京和南京是全国性的商贸城市；

出现了一些著名的商帮，如山西的______、安徽的徽商

三、合作探究

任务二：

【合作探究】

1.阅读教材，归纳概括朱元璋为强化皇权采取的措施，并分析其影响。

2.回顾元朝的行省制度，分析其弊端，说出明朝统治者强化皇权的原因。

任务三：

唐朝科举材料：

唐朝科举分为：

常科、制科

常科：

秀才、明经、进士、明法、明书、明算等五十多种。

制科：

皇帝下诏临时举行的考试称制科。

其中明法、明算、明字等科，不为人重视。

俊士等科不经常举行，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。

明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。

明经，进士科考的内容主要是儒家经典，考试形式主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋。

任务四：

举例说出明朝经济发展的具体表现在哪些方面？

分析归纳明朝经济发展的原因有哪些？

四、知识结构

任务五：

【动动手】动手制作本课知识结构图。

五、互动训练

A卷

单项选择题

1．《明朝那些事儿》一书最早悄悄走红于天涯网的一个小论坛“煮酒论史”。

至今已经出版了七部。

明朝的历史开始于（）

A．1206年

B．1227年

C．1279年

D．1368年

2．如果你是明朝的一位地方官员，有事上京参见朱元璋，应去（）

A．南京

B．北京

C．西安

D．洛阳

3．（深圳二模）朱元璋在地方取消行中书省，设立“三司”，互不统属，三司的长官直接由中央任命，这主要是为了（）

A．增设机构，增强地方权力

B．分工明确，提高行政效率

C．权力分散，加强君主专制

D．防止腐败，缓和社会矛盾

4．朱元璋为加强军权，将军队调动和武官任命的权力统归（）

A．大都督府

B．五军都督府

C．兵部

D．枢密院

5．明太祖朱元璋为加强中央集权采取的措施有（）

①废除丞相②设立锦衣卫③设立东厂④分封诸子为王

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6．明代一位知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是（）

A．唐诗

B．宋词

C．元曲．

D．“四书”“五经”

7．据考证，“南海1号”古沉船是一艘明代晚期的商船，船上发现了大量当时瓷窑烧制的瓷器，其中最容易找到的瓷器应该是（）

A．越窑的青瓷

B．邢窑的白瓷

C．哥窑的冰裂纹瓷器

D．景德镇的青花瓷

8．下图是中国历史博物馆珍藏的《皇都积胜图》（局部），长2182厘米，宽32厘米，此图描绘了明朝中后期全国性的商贸城市北京的繁荣景象。

当时与北京拥有同等经济地位的城市是（）

A．苏州

B．南京

C．松江

D．景德镇

B卷

1．某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝统治者的图像。

请你按时间先后顺序排列（）

A．①②③④

B．①③②④

C．②①③④

D．②③①④

2．俗话说，新官上任三把火，以下属于明太祖朱元璋在明初烧的“三把火”的是（）

①在地方废除行中书省

②在中央废除中书省

③分散兵权，将大都督府分为五军都督府

④设立宣政院，加强对西藏地区的管辖

B．①③④

D．①②④

3．（江苏模拟）黄宗羲说：

“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。

”该论点实际上指出了在宰相制度下（）

A．不可能产生明君贤吏

B．容易形成极端君主专制

C．宰相对皇权有一定制约作用

D．政治腐败倾向更加严重

4．明朝的东厂厂公可以说是“一人之下，万人之上”，最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称。

这表明（）

A．东厂厂公只对皇帝负责

B．东厂是明朝的司法机关

C．东厂常用刑具有18套

D．东厂厂公导致明朝灭亡

5．“读书人，最不济，烂时文，烂如泥。

国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。

三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。

……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。

”这段材料主要讽刺批判了（）

A．焚书坑儒

B．明朝八股取士

C．独尊儒术

D．唐朝科举制

6．《明史•选举志》记载：

“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。

”从以上史料中不能获取的信息是（）

A．科举考试的答卷文体

B．科举考试的命题范围

C．沿袭唐宋的考试科目

D．稍变唐宋的考试方法

7．下方是明末清初思想家顾炎武对八股取士的评价，你认为八股取士与焚书坑儒的相同之处是（）

①为了加强思想统治

②强化了中央集权统治

③有利于文化的发展

④摧残了文化，控制了思想

8．搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。

某同学从图书馆借来了《明朝丞相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（）

A．略谈明朝的君主专制

B．叙说明朝的对外交往

C．简论“闭关锁国”政策

D．浅论明朝的文化政策

9．下图中的作物哪个不是明代时期从国外引进的（）

A．B．C．D．

10．史书记载：

明朝时期“四方之货，不产于燕，而毕集于燕”。

这说明“燕”地（）

A．商品经济活跃

B．农业生产发展

C．手工业发达

D．百姓富裕

六、学后反思

学后反思

我学到的知识

我学到的方法

我还要努力的

七、拓展提升

查看优教通学生空间拓展提升栏目资源，拓展知识视野。

拓展提升

名师微课：

八股取士

厂务特务机构

微课：

明初强化皇权

“四书五经”和八股文

科举之弊

参考答案

请在优教平台随堂训练：

自学检测、互动训练A、互动训练B处查看答案