小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx

上传人:b****5 文档编号:16323927 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:10 大小:30.19KB
下载 相关 举报
小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx_第1页
第1页 / 共10页
小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx_第2页
第2页 / 共10页
小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx_第3页
第3页 / 共10页
小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx_第4页
第4页 / 共10页
小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx

《小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学三年级数学奥林匹克竞赛真题Word下载.docx

  (7)12,3;

(8)六;

(9)2;

(10)47,53。

二、每小题4分,计8分。

三、每小题3分,计12分。

  

(1)÷

、×

、÷

(2)÷

、+、÷

  (3)+、+、÷

(4)-、+、÷

四、16个,填对得5分。

五、每小题5分,计10分。

六、

(1)解:

(32×

12+6)÷

154分=390÷

155分=667分

答:

圆圆计算的结果应是66。

8分

  

(2)解:

18÷

(2-1)=18(只)黄鸡的只数2分

  18×

2=36(只)白鸡的只数  18-13=5(只)黑鸡的只数

  18+36+5=59(只)三种鸡共有的只数8分

  (3)解:

(2+2×

2)÷

(2-1)=6(人)女同学获奖人数

  6+2=8(人)男同学获奖人数8分

  (4)分析与解答:

5人平均每人做5朵,共做5×

5=25(朵)

  要求“最多做几朵”,其中一人要尽可能的多,另外4人必须尽可能的少,并且考虑到每人做的数量各不相同,因此,另外4人最小应分别为:

1、2、3、4朵。

  故得:

25-(1+2+3+4)=15(朵)8分

  (5)解:

①14÷

(3+2)=2(组)4(颗)所以,第14颗是白色的。

5分

  ②1998÷

(3+2)=399(组)3(颗)8分

  所以,第1998颗珠子是黑色的。

10分

(二)答案

1、略

2、X=( 

11 

)。

3、

(1)22

(2) 

36

4、△=(3),□=(17)。

5、46、527、288、49、310、日11、5、2712、15、30

13、1814、48、8615、3016、3000米或3千米17、145、100

18、2819、920、42

(三)答案:

一、填空。

1.32 2.93.444. 15 5.5 6.927. 2 

8.36 9.丙 10.32 11.464、535、501

12.1×

3=1+2+3   1×

8+9÷

3=11

二、怎样计算比较简便?

请你写出主要过程。

(1)993+994+995+996+997+998+999 

=1000×

7-(7+6+5+4+3+2+1)=7000 

-7×

4=6972

(2)125×

111×

 

(3)5000-2-4-6……-100

=(125×

8)×

(5×

111)=5000-(2+100)×

(50÷

2)

1000×

2220=2220000=5000-200×

25=0

(三题略) 

四、解决问题。

1. 

160÷

(5+3+1)红:

17+5=90(个)

=160÷

9白:

(3×

17)+(7-5)=53(个)

=17(组)……7(个)黑:

17=17(个)

答:

红、白、黑三种球分别有90、53、17个。

2. 

30-(25-20)×

4=10

这个数原来是10,。

3.1200+1700-2300=600(米)

乙丙两地相距600米。

4. 

(34+28)-(50-2)=14(人)

5.(1000-200×

(200-100)+9=800÷

100+9=17(时)

在当天17时公园里的游客正好1000个。

6. 

4+4+1=9(排)

6+8+10+12+14+16+18+20+22=(6+22)×

2=126(个)

共有126人。

7.(16÷

2)×

(10÷

2)=8×

5=40(平方厘米)

原来的一个长方形的面积是40平方厘米。

(四)答案

1、想:

根据已知托运玻璃250箱,每箱运费20元,可求出应付运费总钱数。

根据每损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元的条件可知,应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个(100+20)元,就是损坏几箱。

解:

(20×

250-4400)÷

(10+20)=600÷

120=5(箱)

损坏了5箱。

2、想:

因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×

2千米,而每小时第二中队比第一中队多行(12-4)千米,由此即可求第二中队追上第一中队的时间。

(12-4)=4×

8=1(时)

第二中队1小时能追上第一中队。

3、想:

由已知条件可知道,前后烧煤总数量相差(1500+1000)千克,是由每天相差(1500-1000)千克造成的,由此可求出原计划烧的天数,进而再求出这堆煤的数量。

原计划烧煤天数:

(1500+1000)÷

(1500-1000)=2500÷

500=5(天)

这堆煤的重量:

1500×

(5-1)=1500×

4=6000(千克)

这堆煤有6000千克。

4、想:

小红打算买的铅笔和本子总数与实际买的铅笔和本子总数量是相等的,找回0.45元,说明(8-5)支铅笔当作(8-5)本练习本计算,相差0.45元。

由此可求练习本的单价比铅笔贵的钱数。

从总钱数里去掉8个练习本比8支铅笔贵的钱数,剩余的则是(5+8)支铅笔的钱数。

进而可求出每支铅笔的价钱。

每本练习本比每支铅笔贵的钱数:

0.45÷

(8-5)=0.45÷

3=0.15(元)

8个练习本比8支铅笔贵的钱数:

0.15×

8=1.2(元)

每支铅笔的价钱:

(3.8-1.2)÷

(5+8)=2.6÷

13=0.2(元)

每支铅笔0.2元。

5、想:

根据一辆客车比一辆卡车多载10人,可求6辆客车比6辆卡车多载的人数,即多用的(8-6)辆卡车所载的人数,进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人。

卡车的数量:

360÷

[10×

(8-6)]=360÷

2]=360÷

30=12(辆)

客车的数量:

(8-6)+10]=360÷

[30+10]=360÷

40=9(辆)

可用卡车12辆,客车9辆。

6、想:

根据计划每天修720米,这样实际提前的长度是(720×

3-1200)米。

根据每天多修80米可求已修的天数,进而求公路的全长。

已修的天数:

(720×

3-1200)÷

80=960÷

80=12(天)

公路全长:

(720+80)×

12+1200=800×

12+1200=9600+1200=10800(米)

这条公路全长10800米。

7、想:

根据已知条件,可求12个纸箱转化成木箱的个数,先求出每个木箱装多少双,再求每个纸箱装多少双。

12个纸箱相当木箱的个数:

(12÷

3)=2×

4=8(个)

一个木箱装鞋的双数:

1800÷

(8+4)=18000÷

12=150(双)

一个纸箱装鞋的双数:

150×

3=100(双)

每个纸箱可装鞋100双,每个木箱可装鞋150双

8、想:

由已知条件可知道,每天用去30袋水泥,同时用去30×

2袋沙子,才能同时用完。

但现在每天只用去40袋沙子,少用(30×

2-40)袋,这样才累计出120袋沙子。

因此看120袋里有多少个少用的沙子袋数,便可求出用的天数。

进而可求出沙子和水泥的总袋数。

水泥用完的天数:

120÷

(30×

2-40)=120÷

20=6(天)

水泥的总袋数:

30×

6=180(袋)

沙子的总袋数:

180×

2=360(袋)

运进水泥180袋,沙子360袋。

9、想:

根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。

这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。

每个茶杯的价钱:

90÷

(4×

5+10)=3(元)

每个保温瓶的价钱:

4=12(元)

每个保温瓶12元,每个茶杯3元。

10、想:

已知一个加数个位上是0,去掉0,就与第二个加数相同,可知第一个加数是第二个加数的10倍,那么两个加数的和572,就是第二个加数的(10+1)倍。

第一个加数:

572÷

(10+1)=52

第二个加数:

52×

10=520

这两个加数分别是52和520。

11、想:

由已知条件可知,16千克和9千克的差正好是半桶油的重量。

9千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。

9-(16-9)=9-7=2(千克)

桶重2千克。

12、想:

由已知条件可知,10千克与5.5千克的差正好是半桶油的重量,再乘以2就是原来油的重量。

(10-5.5)×

2=9(千克)

原来有油9千克。

13、想:

由已知条件可知,桶里原有水的(5-2)倍正好是(22-10)千克,由此可求出桶里原有水的重量。

(22-10)÷

(5-2)=12÷

3=4(千克)

桶里原有水4千克。

14、想:

从“小红给小华5本,两人故事书的本数就相等”这一条件,可知小红比小华多(5×

2)本书,用共有的36本去掉小红比小华多的本数,剩下的本数正好是小华本数的2倍。

小华有书的本数:

(36-5×

2=13(本)

小红有书的本数:

13+5×

2=23(本)

原来小红有23本,小华有13本。

15、想:

由已知条件知,5桶油共取出(15×

5)千克。

由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(15×

15×

(5-2)=25(千克)

原来每桶油重25千克。

16、想:

把一根木料锯成3段,只锯出了(3-1)个锯口,这样就可以求出锯出每个锯口所需要的时间,进一步即可以求出锯成5段所需的时间。

(3-1)×

(5-1)=18(分)

锯成5段需要18分钟。

17、想:

女工比男工少35人,男、女工各调出17人后,女工仍比男工少35人。

这时男工人数是女工人数的2倍,也就是说少的35人是女工人数的(2-1)倍。

这样就可求出现在女工多少人,然后再分别求出男、女工原来各多少人。

35÷

(2-1)=35(人)

女工原有:

35+17=52(人)

男工原有:

52+35=87(人)

原有男工87人,女工52人。

18、想:

由每小时行12千米,5小时到达可求出两地的路程,即返回时所行的路程。

由去时5小时到达和返回时多用1小时,可求出返回时所用时间。

12×

(5+1)=10(千米)

返回时平均每小时行10千米。

19、想:

由题意知,狗跑的时间正好是二人的相遇时间,又知狗的速度,这样就可求出狗跑了多少千米。

(5+4)=2(小时)

2=16(千米)

狗跑了16千米。

20、想:

由条件知,(21+20+19)表示三种球总个数的2倍,由此可求出三种球的总个数,再根据题目中的条件就可以求出三种球各多少个。

总个数:

(21+20+19)÷

2=30(个)

白球:

30-21=9(个)

红球:

30-20=10(个)

黄球:

30-19=11(个)

白球有9个,红球有10个,黄球有11个。

21、想:

根据题意,33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度,由此可求出一根细钢管的长度,然后求一根粗钢管的长度。

(33-18)÷

(5-2)=5(米)18-5×

2=8(米)

一根粗钢管长8米,一根细钢管长5米。

22、想:

由题意知,实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×

10)吨,而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成,也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×

10)吨。

4.8×

10÷

(12-10)=24(吨)

原计划每天生产水泥24吨。

23、想:

由题意知唱歌的70人中也有跳舞的,同样跳舞的30人中也有唱歌的,把两者相加,这样既唱歌又跑舞的就统计了两次,再减去参加表演的80人,就是既唱歌又跳舞的人数。

70+30-80=100-80=20(人)

既唱歌又跳舞的有20人。

24、想:

参加语文竞赛的36人中有参加数学竞赛的,同样参加数学竞赛的38人中也有参加语文竞赛的,如果把两者加起来,那么既参加语文竞赛又参加数学竞赛的人数就统计了两次,所以将参加语文竞赛的人数加上参加数学竞赛的人数再加上一科也没参加的人数减去全班人数就是双科都参加的人数。

36+38+5-59=20(人)

双科都参加的有20人。

25、想:

由“2张桌子和5把椅子的价钱相等”这一条件,可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱,买4张桌子和6把椅子共用640元,也就相当于买16把椅子共用640元。

(4÷

2)+6=16(把)

640÷

16=40(元)

40×

2=10O(元)

桌子和椅子的单价分别是100元、40元。

26、想:

5年前父亲的年龄是(45-5)岁,儿子的年龄是(45-5)÷

4岁,再加上5就是今年儿子的年龄。

(45-5)÷

4+5=10+5=15(岁)

今年儿子15岁。

27、想:

“如果从甲桶倒入乙桶18千克,两桶油就一样重”可推出:

甲桶油的重量比乙桶多(18×

2)千克,又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”,可知(18×

2)千克正好是乙桶油重量的(4-1)倍。

18×

(4-1)=12(千克)

4=48(千克)

原来甲桶有油48千克,乙桶有油12千克。

28、想:

根据题意,20题全部答对得100分,答错一题将失去(5+3)分,而不答仅失去5分。

小丽共失去(100-79)分。

再根据(100-79)÷

8=2(题)…5(分),分析答对、答错和没答的题数。

20-75)÷

8=2(题)……5(分)

20-2-1=17(题)

答对17题,答错2题,有1题没答。

29、想:

“从两车头相遇到两车尾相离”,两车所行的路程是两车身长之和,即(240+264)米,速度之和为(20+16)米。

根据路程、速度和时间的关系,就可求得所需时间。

(240+264)÷

(20+16)=504÷

30=14(秒)

从两车头相遇到两车尾相离,需要14秒。

30、想:

火车通过隧道是指从车头进入隧道到车尾离开隧道,所行的路程正好是车身与隧道长度之和。

(600+1150)÷

700=1750÷

700=2.5(分)

火车通过隧道需2.5分。

(五)答案:

1、B2、A3、A4、C5、C6、A7、C8、C9、B

10、B11、B12、B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 化学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1