七年级下册数学同步练习册答案Word文件下载.docx

七年级下册数学同步练习册答案Word文件下载.docx

《七年级下册数学同步练习册答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下册数学同步练习册答案Word文件下载.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

x=9§

6.2解一元一次方程（五）一、1．A2.B3.Ｃ二、1.2（x+8）=402.４，６，８3.2x+10=6x+54.155.160元三、1.设调往甲处x人,根据题意,得27+x=2[19+（20-x）].解得:

x=172.设该用户5月份用水量为x吨，依题意，得1.2×

6+2（x-6）=1.4x.解得x=8.于是1.4x=11.2（元）.3.设学生人数为x人时，两家旅行社的收费一样多.根据题意，得

240+120x=144（x+1），解得x=4.§

6.3实践与探索

（一）一、1.B2.B3.A二、1.362.3.42，270三、1.设原来两位数的个位上的数字为x，根据题意，得10x+11-x=10（11-x）+x+63.解得x=9.则原来两位数是29.2．设儿童票售出x张，则成人票售出（700-x）张.依题意，得30x+50（700-x）=29000.解得:

x=300,则700-x=700-300=400人.则儿童票售出300张，成人票售出400张.§

6.3实践与探索

（二）一、1.A2.C3.C二、1.x+x+1+1=x2.23.75%3.2045三、1.设乙每小时加工x个零件，依题意得，5（x+2）+4（2x+2）=200解得x=14.则甲每小时加工16个零件,乙每小时加工14个零件.2.设王老师需从住房公积金处贷款x元,依题意得，3.6%x+4.77%（250000-x）=10170.解得x=150000.则王老师需从住房公积金处贷款150000元，普通住房贷款100000元.3.设乙工程队再单独做此工程需x个月能完成，依题意，得解得x=14.小时第7章二元一次方程组§

7.1二元一次方程组和它的解一、1.C2.C3.B二、1.2.53.三、1.设甲原来有x本书、乙原来有y本书,根据题意，得2.设每大件装x罐，每小件装y罐，依题意，得.3.设有x辆车，y个学生，依题意§

7.2二元一次方程组的解法

（一）一、1.D2.B3.B二、1.2.略3.20三、1.2.3.4.§

7.2二元一次方程组的解法

（二）一、1.D2.C3.A二、1.,2.18,123.三、1.2.3.4.四、设甲、乙两种蔬菜的种植面积分别为x、y亩，依题意可得：

解这个方程组得§

7.2二元一次方程组的解法（三）一、1.B2.Ａ３．B4.C二、1.2.93.180，20三、1.2.3.四、设金、银牌分别为x枚、y枚，则铜牌为（y+7）枚，

依题意，得解这个方程组，,所以y+7=21+7=28．§

7.2二元一次方程组的解法（四）一、1.D2.Ｃ3.B二、1.2.3,3.-13三、1.1.2.3.4.5.6.四、设小明预订了B等级、C等级门票分别为x张和y张.依题意，得解这个方程组得§

7.2二元一次方程组的解法（五）一、1.D2.D3.A二、1.242.63.28元，20元三、1.

（1）加工类型项目精加工粗加工加工的天数（天）获得的利润（元）6000x

8000y

（2）由

（1）得：

解得∴答：

这批蔬菜共有70吨．２．设A种篮球每个元，B种篮球每个元，依题意，得解得３．设不打折前购买1件A商品和1件B商品需分别用x元，y元，依题意，得解这个方程组，得因此50×

16+50×

4-960=40（元）.§

7.3实践与探索

（一）一、1.C2.Ｄ３.Ａ二、1.722.3.14万，28万三、1.设甲、乙两种商品的原销售价分别为x元，y元，依题意，得解得2.设沙包落在A区域得分，落在B区域得分，根据题意，得解得∴答:

小敏的四次总分为30分.３．

（1）设A型洗衣机的售价为x元，B型洗衣机的售价为y元，则据题意，可列方程组解得

（2）小李实际付款：

（元）；

小王实际付款：

（元）．§

7.3实践与探索

（二）一、1.Ａ2.A３．Ｄ二、1.55米/分,45米/分2.20，18３．２，１三、1.设这个种植场今年“妃子笑”荔枝收获x千克，“无核Ⅰ号”荔枝收获y千克．根据题意得解这个方程组得2.设一枚壹元硬币克，一枚伍角硬币克，依题意得：

解得：

3.设原计划生产小麦x吨，生产玉米y吨，根据题意，得解得10×

（1+12%）=11.2（吨），8×

（1+10%）=8.8（吨）．4.略5.40吨第8章一元一次不等式§

8.1认识不等式一、1.B2.B3.A二、1.＜；

＞；

＞;

＞2.2x+3＜53.4.ω≤50三、1．

（1）2-1＞3；

（2）a+7＜0；

（3）2+2≥0；

（4）≤-2;

（5）∣-4∣≥；

（6）-2＜2+3＜4.2．80+20n＞100+16n;

n=6,7,8,…§

8.2解一元一次不等式

（一）一、1．C2．A3.C二、1.3，0，1，，-；

，，0，12.x≥-13.-2＜x＜24.x＜三、1.不能，因为x＜0不是不等式3-x＞0的所有解的集合，例如x=1也是不等式3-x＞0的一

个解.2.略§

8.2解一元一次不等式

（二）一、1.B2.C3.A二、1.＞；

＜；

≤2.x≥-33.＞三、1.x＞3；

2.x≥-23.x＜4.x＞5四、x≥-1图略五、

（1）

（2）（3）§

8.2解一元一次不等式（三）一、1.C2.A二、1.x≤-32.x≤-3.k＞2三、1.

（1）x＞-2

（2）x≤-3（3）x≥-1（4）x＜-2（5）x≤5（6）x≤-1（图略）2.x≥3.八个月§

8.2解一元一次不等式（四）一、1.B2.B3.A二、1.-3，-2，-12.53.x≤14.24三、1.解不等式6（x-1）≤2（4x+3）得x≥-6，所以，能使6（x-1）的值不大于2（4x+3）的值的所有负整数x的值为-6，-5，-4，-3，-2，-1.2.设该公司最多可印制x张广告单，依题意得80+0.3x≤1200，解得x≤3733.答：

该公司最多可印制3733张广告单.3.设购买x把餐椅时到甲商场更优惠，当x＞12时，得200×

12+50（x-12）＜0.85（200×

12+50x）,解得x＜32所以12＜x＜32;

当0＜x≤12时，得200×

12＜0.85（200×

12+50x）解得x＞,所以＜x≤12其整数解为9，10，11，12.所以购买大于或等于9张且小于32张餐椅时到甲商场更优惠.§

8.3一元一次不等式组

（一）一、1.A2.B二、1.x＞-12.-1＜x≤23.x≤-1三、1.

（1）x≥6

（2）1＜x＜3（3）4≤x＜10（4）x＞2（图略）2.设幼儿园有x位小朋友，则这批玩具共有3x+59件，依题意得1≤3x+59-5（x-1）≤3，解得30.5≤x≤31.5，因x为整数，所以x=31，3x+59=3×

31+59=152（件）§

8.3一元一次不等式组

（二）一、1.C2.B.3.A二、1.m≥22.＜x＜三、1.

（1）3＜x＜5

（2）-2≤x＜3（3）-2≤x＜5（4）x≥13（图略）2×

3+2.5x＜204×

3+2x＞202.设苹果的单价为x元，依题意得解得4＜x＜5，因x恰为整数，所以x=5（元）（答略）3.-2＜x≤3正整数解是1,2,34.设剩余经费还能为x名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫，依题意得350≤1800-（18+30）x≤400，解得29≤x≤30，因人数应为整数，所以x=30.5.

（1）这批货物有66吨

（2）用2辆载重为5吨的车,7辆载重为8吨的车.第九章多边形

9.1三角形

（一）一、1.C2.C二、1.3，1，1；

2.直角内3.12三、1.8个；

△ABC、△FDC、△ADC是锐角三角形；

△ABD、△AFC是钝角三角形；

△AEF、△AEC、△BEC是直角三角形.2.

（1）略

（2）三条中线交于一点，交点把每条中线分成的两条线段的比均为1:

2.3.不符合，因为三角形内角和应等于180°

.4.∠A=95°

∠B=52.5°

∠C=32.5°

9.1三角形

（二）一、1.C2.B_______________________________________________________________________________________________________________________3.A.二、1.

（1）45°

；

（2）20°

，40°

（3）25°

，35°

2.165°

3.20°

4.20°

5.3:

2:

1三、1.∠BDC应为21°

+32°

+90°

=143°

（提示：

作射线AD）2.70°

9.1三角形（三）一、1.D2.A二、1.12cm2.3个3.5<

c<

9，7三、1.其他两边长都为8cm2.略.§

9.2多边形的内角和与外角和一、1.C2.C.3.C4.C二、1．八，1080°

2.10，1800°

3.125°

4.120米．三、1.152.十二边形3.九边形，少加的那个内角的度数为135°

．4.11§

9.3用多种正多边形拼地板

（一）一、1.B2.C．二、1.62.正六边形3.11，（3n+2）．三、1.

（1）因为围绕一点拼在一起的正多边形的内角的和为360°

.

（2）不能，因为正八边形的每个内角都为135°

，不能整除360°

.（3）略.2.应选“80×

80cm2”这种规格的瓷砖，因为长方形客厅的长和宽都是80cm的整数倍，需要这种瓷砖32块。

9.3用多种正多边形拼地板

（二）一、1.D2.D.3.C二、1.十二2.

（1）①②③，

（2）①②、①③、①⑤、②④均可（3）①②③、①②⑤、②③⑤.三、解答题1、不能密铺，因为正八边形、正九边形、正十边形的内角分别是135°

、140°

、144°

，围绕同一点处内角和不等于360°

2、需要3个正三角形和2个正方形；

如图

第十章轴对称BAP3P2P1P4§

10.1生活中的轴对称一、1.D2.B3.B.二、1.略2.略3.W17906.三、1.略2.

（1）P2

（2）如图§

10.2轴对称的认识

（一）P一、1.B2.A3.C二、1.22.50°

三、1.21cm2.AD=BD；

AE=BE=AC3.§

10.2轴对称的认识

（二）一、1.C2.A3.B.4.A二、1.四，无数；

2.角平分线所在的直线三、1.2.§

10.2轴对称的认识（三）一、1.B2.CMNABCD

EFA′B′C′D′E′F′二、1.点B，线段DF，中垂线；

2.60°

3.3A′MNABCDEFGHF′E′D′

C′B′H′G′三、1.早上8点2.如图所示§

10.2轴对称的认识（四）一、1.C2.D．二、1.2.

（1）这些图形都是轴对称图形，这些图形的面积都等于4个平方单位

（2）一，第一个图形只有两条对称轴，而其它三个图形都有4条对称轴.三、1.略2.§

10.3等腰三角形

（一）一、1.C2.B3.B4.D二、1.362.等腰三角形底边上的中线与顶角的平分线相互重合3.74.＜x＜5三、1.22cm2.

（1）∠PCD=∠PDC，因为OP是∠AOB的平分线，PC⊥OA，PD⊥OB，所以PC=PD，所以∠PCD=∠PDC．§

10.3等腰三角形

（二）一、1.C2.D二、1.52.等腰直角3.3三、1.△OBD是等腰三角形，∵长方形ABCD中AD∥BC，∴∠ODB=∠DBC，根据轴对称的性质，∠OBD=∠DBC，∴∠ODB=∠OBD，∴OB=OD，因此，△OBD是等腰三角形。

2.∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB，又∵BO平分∠ABC，∠1=∠ABC，同理：

∠2=∠ACB，

∴∠1=∠2，∴OB=OC，故△OBC是等腰三角形．3.BF+CE=EF4.72°

5.∠A=∠E第11章体验不确定现象§

11.1可能还是确定

（一）一、1.C2.D二、1.不确定（随机）2.必然（确定）3.不确定（随机）三、1.

（1）不可能

（2）可能（3）不可能（4）可能（5）可能（6）可能2.（略）§

11.1可能还是确定

（二）一、1.C2.B二、1.0，100%2.03.A三、1.不一定.根据小玉统计，只能说明小玉乘坐12路车的可能性大于乘坐8路车的可能性，即乘坐12路车的机会不是100%.2.不正确.（举例略）§

11.2机会的均等与不等

（一）一、1.B2.B二、1.2.，3.三、1.

（1）

（2）（3）（4）2.=§

11.2机会的均等与不等

（二）一、1.C2.C二、1.＞2.公平3.不公平三、1.不公平.因为1～10这十个整数中，质数有四个：

2、3、5、7，甲获胜的机会==，乙获胜的机会==.2.不公平，甲获胜的机会大.因为，随机地摸出两个小球的情况有三种：

1和2，或1和3，或2和3，其中和为奇数的情况有两种，即甲获胜的机会为，乙获胜的机会为§

11.3在反复实验中观察不确定现象

（一）一、1.D2.A二、1.25%2.3.三、1.

（1）摸出红球的频率70%60%63.3%

65%67%68.3%67.9%67.566.7%67%

（2）图略；

（3）67%；

（4）67%.2.

（1）抛掷次数2001000

500010000出现正面的频数10948024505010出现正面的频率0.5450.480.49

0.501

（2）图略；

（3）50%；

（4）不一样；

因为，每次实验的结果是随机的、无法预测的，所以，再做抛硬币实验10000次，记录下的频数和频率表不一定会和这张表一样.§

11.3在反复实验中观察不确定现象

（二）一、1.C2.D二、1.2.错误3.244.三、解答题1.指针停在红色上的可能性最大；

停在紫色上的可能性最小；

指针停在黄色和绿色上的可能性一样.理由（略）.如果不做实验，预测指针停在绿色上的机会是.2.

（1）估计袋中白球的个数：

25%×

20=5；

（2）这时摸中红球的机会是=.3.

（1）18,0.55

（2）略（3）0.554.

（1）y=x

（2）

本文档部分内容来源于网络，如有内容侵权请告知删除，感谢您的配合！