学校班主任培训方案Word文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:16304872 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:14 大小:25.10KB
下载 相关 举报
学校班主任培训方案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
学校班主任培训方案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
学校班主任培训方案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
学校班主任培训方案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
学校班主任培训方案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学校班主任培训方案Word文档格式.docx

《学校班主任培训方案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校班主任培训方案Word文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学校班主任培训方案Word文档格式.docx

1.建立班主任专业化培训工作领导小组。

建立以校长为组长的培训指导小组,强化对培训工作的管理与指导。

组长:

王秀芹

副组长:

刘文义

成员:

徐文军、周巧英、魏桂芝、杨华

2.建立专项奖励。

每学年末,学校进行一次优秀班主任评选。

对班主任专业水平提高快、工作实绩明显的,推荐参加优秀德育工作者、优秀班主任的评选。

3.建立班主任培训目标责任制。

每位参加培训的班主任,在培训期间必须完成“四个一”培训任务。

即:

读好一本书、一个主题班会设计及展示、一个工作案例剖析、一次心理健康教育活动指导,通过培训、实践与研究,逐步打造一支精干的班主任专业化队伍。

___学校班主任培训方案范文

(二)

为了进一步加强和改进班主任综合素质提升工作,推进班主任队伍专业化发展,提高班主任实施素质教育的综合能力,结合我校实际情况,特制订本培训方案。

以___、____《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持科学发展观,本着面向全员、突出骨干,坚持理论与实践、针对性与实效性相结合的原则,以校本培训为主要形式,以创建优秀班集体为载体,以转变教育观念为突破口,不断提高全校班主任的思想素质和业务能力,适应我校素质教育改革的发展。

通过培训,使每一位班主任能明确班主任工作的地位、作用和职责,提高班主任组织指导协调班级工作的能力和心理健康教育与指导的能力,围绕班主任工作的基本任务和主要职责提升班主任队伍的整体素质,努力在全校造就一支师德优良、具有较高专业水平、较强的教育技艺、奉献精神及创新意识的班主任队伍。

二、培训原则:

1、坚持集中和分散相结合的原则

培训工作由孙玉宝同志负责,教导处、教科室具体组织实施,确保每学期对全校班主任集中培训次数不少于___次。

年级组结合工作实际对班主任进行不定期分散培训。

2、注重实效原则

班主任培训,必须紧密结合德育管理实践中存在的问题拟定主题进行有针对性的培训,以提高班主任解决实际问题的能力。

3、形式多样化原则

班主任培训要紧紧围绕培训主题选择灵活的形式进行,根据需要采取专题讲座、座谈、问题辅导、专题讨论、观摩、经验交流等有效形式。

三、培训对象

凡是准备上岗担任班主任工作以及现任班主任的教师均须参加班主任培训。

四、培训内容

1、教师职业道德

2、适应时代发展的教育理念

培养教师具有教育要面向全体学生、教育要尊重学生的个体差异和自主发展、教育要培养促进学生的创新精神等教育理念。

3、灵活的教育机智

教师的教育机智是教师良好的心理素质和熟练的教育技巧的结合,它既体现了教师感知的敏锐性、思维的灵活性,同时,也反映了教师娴熟的教育技能。

4、人际关系的处理能力

通过培训要让班主任能正确处理好学校与社会、师生关系、同事关系,提高班主任的协调能力。

5、创建优良班集体的能力

让班主任明确掌握优良班集体的标准及具体方法,努力把自己的班级建设成优良集体。

6、精心设计活动,提升育人能力

让班主任明确德育活动是教育学生形成良好思想品德的重要途径,主题班会对提高学生认识、锻炼学生能力、拓宽学生知识面起着重要作用。

7、做好心理健康教育,为学生的健康成长提供心理帮助,提高教师的教育能力和教育效果。

8、加强自身素质修养

让班主任认识提高自身素质的重要性,使大家自觉主动全面提高自身素质,更好地提高德育实效。

五、培训形式

班主任培训采取教师自学、校本培训、网上培训三结合的方式进行,以网上培训和校本培训为主。

1、网上培训:

由教导处统一提供专家讲座视频录像资料,组织全体班主任在本校集中收看,并进行集中研讨。

2、校本培训:

可采取以下方式进行:

(1)组织教师自学读书,并写读书随笔或心得。

以学年组为单位学习和交流。

(2)组织班主任撰写与分析案例。

班主任要结合日常教育工作实践,发现、收集问题和事例,每人撰写案例___篇(不少于___字),学校要把具有典型意义的事例形成案例集;

充分利用网络资源和对相关教育杂志资料的学习,收集对自己启发大、感悟深的教育案例。

(3)制定创建优秀班集体活动方案,以创建优秀班集体活动为载体提升班主任工作实践能力。

(4)经验交流,组织班主任人人撰写班主任工作经验总结论文(不少于___字),在年级组内交流,优秀班主任典型经验在全校交流。

六、组织实施与管理

校委会具体负责全校班主任全员培训工作的组织与实施,高度重视,周密安排,精心组织,保质保量完成班主任培训任务。

同时,要做好培训过程资料(活动剪影、讲座文稿、研讨记录、经验交流材料、反思文章、典型案例等)的整理、归档工作,电子档案和文字档案必备。

___学校班主任培训方案范文(三)

班主任是班级的组织者、领导者和教育者;

是学校教育决策、计划的执行者;

是班级各科教育、教学的协调者;

是学校、家庭、社会的沟通者;

是学生美的心灵、健康人格的塑造者。

所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。

为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任培训,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。

二、领导机构

李锋箭

孙智良、杨义华

李建国、王必清、孙宝成、陈廷福、谢菊仙、陈金高、孟凡祥

二层骨干

三、培训目标

1、长远目标:

通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

2、近期目标:

努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。

完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

四、培训对象

班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

五、培训途径

采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。

每学年开展一次班主任工作论坛交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

六、培训内容:

(一)常规培训内容(专家讲座):

1、班主任常规工作及基本要求。

2、文昌中学学生的规范教育内容应有哪些?

途径如何?

3、文昌中学应如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质?

4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

5、如何上好班会课。

6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

8、学生工作个案分析与指导。

(二)专题培训的内容(观看视频):

1、新时期初中班主任工作新思路、新内容、新策略。

2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

3、班级文化建设。

4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

5、学生的良好心理素质的培养,心理咨询及青春期教育的技能。

6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

七、培训措施:

1、作好集中培训和自学的学习笔记,政教处每月检查一次。

2、每学期要写一份培训学习心得体会。

3、建立班主任档案,将培训工作列入班主任年度考评,作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

2021学校班级圣诞节活动策划方案5篇

一、活动时间

___月___日

二、活动地点

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:

孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备:

环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

活动宣传:

制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:

为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

①、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

②、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

③、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!

肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:

由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:

为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各___台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

___学校班级圣诞节活动策划方案篇二

班会主题:

圣诞文化课

班会背景:

大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。

09国商___班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

主办组织:

__

赞助单位:

合肥旅行社

班会对象:

开展时间:

__年___月___日晚上七点至九点

开展地点:

主教学楼204教室

资源需要:

一个多媒体教室、海报___张、圣诞卡___张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料___份、圣诞节视频1段、白纸___张、笔___支

班会目的:

让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

班会意义:

提升集体精神、美化大学生活。

主持人:

程同学、张同学

邀请嘉宾:

各科课任老师和辅导员(11+1=___人)

策划书、负责人:

班长

经费预算:

班会前期准备

一、资源准备

1、向学校申请教室;

2、准备好主持人讲词;

3、购买海报和圣诞帽;

4、资料查找与打印;

5、西方过圣诞节的视频一段;

6、发言资料准备。

二、会场布置

1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、___分配座位:

嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

三、工作要求

1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:

耶稣破蛋),3、全体学生必须准时出席,4、请爱惜公共财物。

班会进行流程

一、主持人宣布半开始致词。

二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:

谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;

同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:

嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

班会后期工作

一、清理会场。

二、费用公布。

三、表扬出演的同学。

四、班会评估总结。

注意事项与解决方案

一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

班会评估

班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

___学校班级圣诞节活动策划方案篇三

一、活动目的

1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。

同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

二、活动主题

感受西方文化,学习趣味英语

三、活动时间

四、活动地点

五、活动对象

全体同学及英语科组全体老师

六、活动准备

1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。

首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如___班联系,讨论相关事项。

其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。

此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。

并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

七、活动流程

1、晚会主持人开场白

2、邀请嘉宾致辞

3、节目一一开始有序表演

4、晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言

5、教室后期整理工作进行

八、活动事项说明

1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2、必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

3、提前将节目和各种所需物品准备好。

准备人员提前三小时将场地安排好。

九、安全注意事项

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。

一定要有人在场一起合作布置整理。

2、亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。

可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全。

十、意外事故处理

1、如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

2、若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

3、提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。

如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。

如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

5、如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

十一、活动资金预算

1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。

音响软工班提供。

3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

总计花费:

三百五十元

备注:

英语系出资数额由该班人数及协商后定。

___学校班级圣诞节活动策划方案篇四

一、活动目的

我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。

二、活动时间

___月___号中午1点至晚上8点

三、活动负责人

娱乐八卦:

活动总规划:

四、活动参与集体

__班全体成员

五、活动内容

1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。

2、到目的地后,到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。

a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

六、活动经费融资

__:

___元

300

除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。

总资金:

900+260=___元

资金大致规划:

___元班级班旗制作

___元场地费+设施

___元娱乐道具

___元自助餐材料费

七、活动注意事项

1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计___日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。

3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨o(≧v≦)o~~。

4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。

八、备注

1、特别鸣谢:

__的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。

2、剩余经费归入班费。

3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。

4、整个活动解释权归属__班班委。

___学校班级圣诞节活动策划方案篇五

一、活动背景

时间飞逝,转眼间同学间已相处两年了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

二、活动意义

大学四年说短不短,说长也不长,相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。

数年之后,当我们再回首时,可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻,同时也让处在铺天盖地的考试中的同学,放松,缓解一下。

三、活动时间

__年__月__日晚

四、活动地点

__教室

五、活动形式

游戏、节目表演

六、活动主持人

__,__

七、背景布置

气球、彩带、水彩粉笔

八、晚会其他物资准备

饮料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚会奖品

九、活动宗旨

通过晚会形式增强同学之间的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度。

十、活动前期准备

1、班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

2、将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

3、提前告知班委会活动具体内容。

4、通知生活委员购买活动相关物品。

5、活动所需设备进行准备与租借。

6、班级提前布置。

7、活动记录与活动总结的撰写

十一、活动具体流程

1、主持人开场白

2、各个寝室派代表进行表演

3、游戏环节:

心有灵犀(主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的同学猜对的多,哪一组获胜);

我爱记歌词(主持人提供个别字,两个班级派同学组成两个小组,由小组抢答演唱含该字的歌曲,在一定时间内哪组抢唱的歌曲多哪组胜利并获得奖品)。

十二、活动后期工作

1、活动总负责人写活动总结

2、班干部对活动教室进行卫生清扫

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 互联网

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1