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敬老院社会实践报告完整版

敬老院社会实践报告

敬老院社会实践报告

关注孤寡心灵——五一敬老院社会实践报告

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。

作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个五一假期中参加一次社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀,让自己的五一假期过得更加丰富和有意义。

五一期间我和几位同班同学费尽周折联系敬老院,最后功夫不负有心人,我们联系上了一家敬老院(把名字写上吧),准备看望住在那里的老人。

老人们一看到一群看望他们的学生,立刻兴奋起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况。

动作虽简单,但体现出了老一辈们对年轻一代的殷切期望和关怀。

或许,在这里老人们很少见到年轻一代的身影出现,以至于我们的到来使他们兴奋异常……我询问了各位老人的生活起居情况后,便与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。

我们没有因为假期期间不能外出游玩而埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。

因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通的桥梁,也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。

原本准备了节目和游戏,希望能愉悦老人们,但是,让我出乎意料的是,从我到达敬老院,老人就拉着我的手不放,一直和我说话,谈他们以前的事迹,谈他们的儿女家庭……也许,他们所需要的不是外界的物质愉悦,而是来之内心的愉悦——交流。

他们大都没有家人照顾,心里的话无处安放,后来就形成了精神上的孤单与寂寞……他们的心灵虽经历世事无数,当回首往事时,却没有亲近的人倾听,于是他们开始孤寂,渴望有人聆听他们……

后来,我放弃了表演节目这个计划,因为,他们需要的不是物质上的满足,而是精神与心灵上的寄托,我觉得场面越热闹,老人的内心反而越加凄凉,越容易引起他们的回忆,或甜蜜或苦涩……

老人中有好多都是因为没有家属照料或家属太忙顾不上老人而被送到了敬老院,从此开始了他们孤单而乏味的最后旅程……他们说,自从送进敬老院之后,就基本没见到过自己的子女,说到这里时,老人的眼角湿润了,声音也开始哽

咽……这时任何安慰的话语都显得很苍白,我只好转移他们的话题,谈他们的光辉时代的事情。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有能力挣钱吃饭后,就忘却了年迈的父母,甚至把他们放在敬老院里不管不问,全然不顾老人的心灵所承受的孤单,任由他们艰苦度日……

从我进入敬老院,我就注意到有位***爷爷(把姓写上吧)一直望着窗外,也许他在回忆,也许他在期盼……当我走近他时,他一直对我微笑,然后拉着我的手,和我亲切的交谈,给我谈人生,谈价值观,谈学习,谈生活,谈亲情与爱情……他那么的热情,告诉我要好好学习,将来为祖国尽忠!

也许这些话听起来俗不可耐,让年轻人听了肯定会笑掉大牙,但是我却认为这些话饱含了他们那个时代的年轻一代热爱祖国为国奉献的精神与价值观!

活动在惬意的聊天中很快变告一段落了,我离开时拥抱了那些心灵孤寂的老人们,看到他们依依不舍的眼神,与眼角里湿润的液体,我的声音也开始哽咽,我多想多陪陪他们啊……是不是将来有一我老了,迎接我的也是同样的生活呢?

乌鸟私情,愿乞终养!

我绝对不会让我的父母过这样的生活……此刻,我思绪万千。

这些老人真的很可怜的,他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。

我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我好是心疼和心痛。

心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。

最让人难过的是政府对这些也视而不见。

虽然政府有说对老人的补贴,可是山高皇帝远,等到了老百姓这里就是可怜巴巴的一点点东西而已。

物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也少之又少,子女未尽义务与责任。

在这是实践活动中,我也充分的认识到我的渺小,一个人的力量是如此的微不足道。

我多么希望我生活的社会能加强对老人的重视,重新弘扬中华传统美德呵!

在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。

通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明

白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…而我们,是否应该常回家看看呢?

在回来时大家都一致认为:

来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。

敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要而且需要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,但曾经他们也是社会的创造者与奉献者,是祖国的栋梁啊!

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!

也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

到敬老院做些力所能及的事,将自己的活力释放的同时,我也有一种充实感。

我认为,这样的社会实践活动一方面不但能培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己的机会,同时让我们认识到我们有责任、有义务去关心老人,去奉献自己的一份爱心。

———张永胜

201X年5月8号这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。

这些老人真的很可怜的。

他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。

我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我好是心疼和心痛。

心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。

最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。

虽然中央有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。

物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。

还有就是子女没有尽到义务与责任。

这种风气真的非常的严重。

在这是实践活动中,我也充分的认识到我的不足之处。

我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道。

只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。

不管怎样,我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

第二篇:

敬老院社会实践报告

敬老院社会实践报告

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代,敬老院社会实践报告。

所以,在201X年01月15日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。

首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着“寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏”,另一幅写着“多一份爱心,少一份寒冷”。

带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。

而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。

他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。

选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。

于是,我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”,向她表明了我们的来由。

刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。

这些老人知道我们的来由后,全都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也不知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。

经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。

首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。

一切都做好了,我们便跟老人们一起坐到了活动室里,跟这些和蔼的老爷爷,老奶奶聊了起来。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。

有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。

大家在一起欢歌笑语,好像真的融入到了一起似的,真的很开心,很欣慰。

不知不觉中,天黑了,今天的实践结束了,我们不得不往回启程了。

这一天,我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程,让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。

看着他们脸上的皱纹,都是岁月的痕迹,我想他们心中的皱纹深度,更是无法估量的。

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

————–范文一结束

敬老院社会实践报告

高二〈3〉班吴源源

如果说我们是流星,至少我们闪烁过;

如果说我们是尘埃,至少我们存在过;

如果说我们是火焰,至少我们燃烧过;今年10月,红军长征胜利72周年。

关于这次缔造了历史的远征,早已不再是教科书上的简单记述,越来越多的史料被发掘、整理,从各个层面丰富着我们对这支军队的认识,那些光荣的前辈,也带着温热的呼吸,走到我们面前。

当历史不再是已知的答案,而是回到一个创造的过程,就显得格外迷人。

走上前人的脚步,追溯前人的梦想.那些老革命老前辈留下的那些点滴,留给我们深深的感慨.长征已然不能重复,那个是时代那个环境那个时候的人造就了奇迹――长征.但我们依旧踏着长征那精神的脚步,去追寻我们自己的长征.高中生,天之骄子也.可现在的高中生早已不能体会当年长征的旅途和艰辛.可以说,我们是幸运的,也是不幸的.幸运于出生在中国共产党的领导的时代下,不幸于不能体会到过去人们创造这一传奇历史的艰辛.我们所能做的或许在某个夜晚仰望天空,看着那被历史刻上的漫天繁星.校园是一座象牙塔,可我们需要走出象牙塔,要像红军一样去追求某种精神。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进高中生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让高中生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。

今年2月的社会实践活动我班组织了大家前去献血宣传,和去敬老院慰问两件大事,高中生寒假社会实践活动历来是强化高校思想政治教育,引导在校高中生接触社会、锻炼自我、树立理想,培养和提高当代高中生社会实践综合能力的重要途径和手段。

我们选择爱馨敬老院,主要有两个原因:

一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。

二是我们以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员,想去采访他们,这一点引起大多数同学的兴趣。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。

而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。

他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。

选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

201X年2月13日我们到爱馨敬老院,门外硕大的牌子上写着爱馨敬老院几个大字。

走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况:

阿姨向我们讲解到:

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便,社会实践报告《敬老院社会实践报告》。

同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。

有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。

还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老

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