项目教学《园林工程预决算》课程整体设计Word下载.docx

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3.课改简要思路

3.1设计原则

在课程目标的设计上,本课程是基于实际工作中预算员的岗位职责,确定相应的能力目标,相应的知识体系是为实现能力目标服务的。

在技能训练项目的设计上,本课程仍然是从实际工作中预算员的岗位职责出发,从简单的单体项目实训到较复杂的综合项目实训,逐步有效地提高学生的职业技能。

在教学项目的设计过程中,考虑到了与中等职业教育的区别在于知识体系的深度和广度相对完善,与本科教育的区别在于更侧重职业技能的培养。

3.2设计思路

任何一项园林工程的建设都离不开园林工程概预算这一重要工作。

这项工作岗位也是园林工程设计单位和施工单位必须设立的一个岗位。

因此,在教学中要以岗位的真实工作为主线,向学生传授相关的知识和计算方法,最终培养目标是通过教学与实践使学生成为一个合格的预算员。

使学生具备较系统的、必需的园林工程概预算的基本知识和基本技能,能够在园林施工单位从事园林工程预决算的工作。

本专业课的建立是根据职业岗位能力的需要确定的。

以培养学生综合能力为主线,以实用为主,注重实践为原则。

实际工作中,职业岗位工作内容分析:

就园林工程预决算来讲,不论是施工单位还是建设单位,不论是工程概算、工程预算还是工程决算,在最后确定工程造价时,只有两大块知识内容:

一是定额计价部分,需要完成的工作包括工程预算、工程决算、现场工程形象进度的跟踪;

一是清单计价部分,需要完成的工作包括工程量清单的编制、工程量清单的报价的编制。

在定额计价部分需要完成如下五个步骤:

①按照本省消耗量定额中工程量计算规则的要求,根据施工图纸标示尺寸,计算工程量,形成工程量计算书;

②使用定额,选取最恰当的定额子目项套用,形成工程预算书;

③正确选用费用表,完成工程项目的取费计算;

④根据市场材料价格对定额材料价格进行调整;

⑤价差计入总价,形成最终工程造价。

而在清单计价时,首先要有工程量清单。

要按照计价规范中工程量计算规则的要求,根据施工图纸标示尺寸,计算工程量,形成工程量清单,包括分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目工程量清单。

清单计价是针对已有的工程量清单来进行报价的,具体步骤为:

①根据施工图纸标示尺寸,对所给的工程量清单进行核对,确定无误。

②根据市场价格,做综合单价分析表,确定相应分部分项子项目的综合单价;

③根据市场价格,确定措施项目分析表;

④根据市场价格,确定其他项目分析表;

⑤给出主要材料价格表;

⑥确定工程造价。

由此,我们确定在课程设计方面,先以单体教学为主,是学生掌握单体工程的预算与清单的编制方法能力,再以一个综合实体工程为对象,使学生初步具备独立完成综合项目的预算能力。

3.2、课程目标

根据实践中对预算工作的要求,确定园林预决算课程目标如下。

能力目标:

(岗位能力目标)

①能独立进行小型园林工程的工程量计算;

②能正确使用园林预算定额,对与园林预算定额相关的土建及装饰定额会使用,会合理选择相应的子目项;

③能独立编制完整的园林工程的预算;

④能独立编制完整的园林工程工程量清单;

⑤能对园林工程量清单独立进行报价。

知识目标:

1熟练掌握园林工程,以及与园林工程相关的土建工程、装饰工程的工程量计算规则;

②熟练掌握园林工程预算的编制方法;

③熟练掌握园林工程工程量清单的编制方法;

④熟练掌握园林工程工程量清单报价的编制方法。

素质目标:

①自我学习能力—正确使用绘图仪器,课堂外通过查阅资料获取知识

②团结协作能力—以小组为单位,互相帮助共同进步

③语言表达能力—回答问题及同学之间的沟通

3.4、项目设置及课时安排

今年暑期,我们四位主干课教师在陈老师的带领下,分别到辽阳、本溪、丹东等地的园林公司进行了调研。

通过调研,我们了解到,目前园林公司缺少硬质景观施工技术人员,并且硬质景观施工在园林工程施工中占的比例也很大,至少达到60%以上。

鉴于此,我在本课程的设计安排上也进行了调整,加大了景观工程的课时,增加了景观工程的项目,适当缩减了绿化部分的课时。

表1课程内容设计

编号

项目名称

学时

1

绿化工程的预算

12

2

园路、园桥、假山工程的预算、清单的编制

8

3

园林景观工程的预算、清单及清单报价的编制

40

4

清源实训基地综合项目

30

合计

3.5、能力训练项目的设计

在进行能力训练项目的设计时,主要从项目的可操作性出发,结合近两年讲授园林预决算的教学实践,确定在校园内进行绿化、花坛、景墙、花架、园路等单体模块实物教学,使学生尽快从感性认识上升到理性认识,在头脑中形成园林工程预决算的基本思路,基本程序,为独立进行综合项目的预决算打下基础。

最后,通过让学生独立完成一个实际的综合项目--------清源实训基地的预算和工程量清单计价来提升学生的操作技能。

表2能力训练项目设计表

能力训练项目及名称

能力目标

主要支撑知识

训练

方式

成果

1.1

校园东前庭绿化工程

①能根据园林工程施工图纸所示尺寸以及工程定额的要求计算绿化工程量

②会正确使用定额,套项基本正确

③能独立编制相应的工程预算书

①工程量计算的基本知识

②园林工程定额的基本知识

③园林工程预算的基本知识

分组

教学

①校园东前庭绿化工程量计算书

②绿化工程预算书

2.1

校园东前庭园路工程

①会计算不同路面的园路工程量

①土方工程量计算的基本知识

②园路定额使用的基本知识

①园路工程量计算结果

②园路工程预算书

3.1

校园花坛工程

①会计算基槽土方工程量

②会计算砖砌体工程量

③会正确使用定额,套项基本正确

④对不同块料面层的装修装饰会计算

⑤能独立编制相应的清单

①土建工程的基槽计算知识

②土建工程的砖砌体工程量计算基本知识

③装饰工程的块料面层装饰知识

④工程量清单相关知识

①花坛工程的工程量计算书②花坛工程预算书

③花坛工程工程量清单

3.2

校园东前庭砼花架工程

①会计算砼工程量

②会计算砼模板工程量

④能独立编制相应的清单及清单报价

①土建工程的砼及砼模板计算基本知识

②装饰工程的涂料面层装饰知识

③工程量清单及计价相关知识

①工程量计算结果及预算书

②砼花架工程量清单

③砼花架工程工程量清单计价表

4.1

清源实训基地园林工程

①能独立编制小游园工程量计算书

②能独立编制小游园工程量预算书

③能独立编制小游园工程量清单

④能独立编制小游园工程量清单报价

①园林工程、土建工程及装饰工程的预算相关知识

②工程量清单相关知识

①工程量计算结果的展示及分析评比

②预算书、工程量清单、清单报价结果的展示及分析评比

4.全课实践过程

4.1课程进度图

表3教学进度表

学期

单元标题

主要教学内容

教学组织形式

作业形式

4

计算绿化及园路的工程量

教师讲授基本理论,学生小组按照各自的角色要求,以小组为单位完成相关的工作任务

校园东前庭绿化及园路工程的工程量计算书

编制绿化及园路工程预算书

校园东前庭绿化及园路工程的工程预算书

完成绿化及园路工程的工程费用表

校园东前庭绿化及园路工程的工程费用表

编制绿化及园路工程的工程量清单

校园东前庭绿化及园路工程的工程量清单

6

迁移:

校园西前庭的一角

学生独立完成

校园西前庭一角一套完整的绿化及园路工程预算书及工程量清单

计算校园内花坛工程工程量

土方、砖砌体、装饰工程的工程量计算规则与方法

分组教学

校园花坛工程的工程量计算书及工程量清单

计算花坛工程直接费及造价

砖砌体、土方、装修装饰工程定额的内容与使用方法、取费方法

校园东前庭花坛工程的工程预算书及工程取费表

完成花坛工程的工程量清单

工程量清单相关知识

校园东前庭花坛工程的工程量清单表

拓展:

校园景墙工程

景墙相关知识

景墙一套完整的工程预算书

计算校园内花架工程量

砼工程的工程量计算规则与方法

校园东前庭花架工程的工程量计算书及工程量清单

计算花架工程直接费及造价

砼工程定额的内容与使用方法、取费方法

校园东前庭花架工程的工程预算书

完成花架工程的工程量清单及计价

工程量清单及计价相关知识

校园东前庭花架工程的工程量清单计价表

木质花架的计算

木结构工程预算相关知识

教师指导,学生独立完成

木质花架一套完整的土建工程预算书

计算清源实训基地园林工程量

园林、土建、装饰装修工程的工程量计算规则与方法

教师指导,学生按照招投标程序分为招标、投标、评标3类小组,以小组为单位研究完成相应的工作任务,开标后成果展示,互相评比,最后老师逐项点评

清源实训基地园林工程的工程量计算书及工程量清单

计算清源实训基地园林工程造价

园林、土建、装饰装修工程定额的内容与使用方法

清源实训基地园林工程的工程预算书

10

清源实训基地园林工程的工程量清单及报价

清源实训基地园林工程的工程量清单报价表

成果展示与点评

教师点评

4.2课程进度对应的知识、能力、展示要求

表4课程进度知识、能力、展示内容一览表

项目

教学目标

教学内容

作业与成果展示

知识目标

校园东前庭绿化

及园路工程

园林工程预决算概论

知道园林工程预决算是做什么的

熟悉园林工程预算的有关概念

园林工程预决算的基本概念

会区分工程项目的单位工程,并能准确选取

掌握建设工程项目费用的组成,了解建设项目的划分。

建设项目与建设项目费用组成的相关知识

能正确选择和使用相关定额

了解概算定额,掌握工程定额概念,熟悉工程定额性质及分类。

园林工程定额的相关知识

能在老师的指导下完成绿化与园路的工程量计算

掌握绿化与园路的工程量计算规则

东前庭绿化及园路工程工程量计算书

能在老师的指导下编制完成绿化与园路工程预算书

掌握绿化与园路的工程预算书的编制方法

校园东前庭绿化及园路工程预算书

能在老师的指导下编制完成绿化与园路的工程费用表

掌握绿化与园路的工程费用表的编制方法

校园西前庭绿化与园路

能独立编制完成绿化与园路的工程量清单

应用本项目相关知识

能力迁移:

拓展

校园西前庭绿化及园路的工程量清单

校园东前庭花坛工程

能在老师的指导下花坛工程量的计算

能独立编制工程量清单

土建工程的基槽、砖砌体工程量计算基本知识

装饰工程的块料面层计算知识

花坛的工程量计算书及工程量清单

能独立正确使用定额,套项基本正确

结合第一个项目,掌握花坛工程的编制方法

完成花坛工程的工程量清单计价

能在老师的指导下完成综合单价的计算

能在老师的指导下完成清单计价的编制

工程量清单计价相关知识

校园东前庭花坛工程的工程量清单计价表

景墙工程

能独立正确计算景墙的工程量

独立编制景墙的综合单价分析表

景墙一套完整的综合单价分析表

校园花架工程

能在老师的指导下完成砼基础的工程量计算

能独立编制相应的清单

土建工程的砼及砼模板计算基本知识

装饰工程的涂料计算知识

工程定额相关知识

预算书的编制方法

校园东前庭花架工程的预算书

能在老师的指导下编制完成花架的清单报价表

综合单价的编制

计算实训基地工程的工程量

能基本独立编制综合项目工程量计算书

熟练掌握相关工程量计算规则

工程量计算结果的展示

编制实训基地工程的工程量清单

能基本独立编制综合项目工程量清单

熟练掌握工程量清单的编制方法

工程量清单的展示

计算实训基地的工程造价

能基本独立编制综合项目的工程量预算书

熟练掌握工程预算书的编制方法

综合项目的预算书

实训基地的工程量清单综合单价分析表

能在老师的宏观指导下,以小组为单位,基本独立研究完成综合单价分析表

熟练掌握综合单价的编制

熟练掌握综合单价的确定的方法

综合项目的综合单价表

实训基地的工程量清单报价表

能基本独立完成实训基地的工程量清单报价表

熟练掌握清单计价表的编制

熟练掌握清单计价表的编制程序与方法

综合项目的工程量清单报价表

会分析判断三方报价的不同与相同点

复习巩固已学过的预决算知识

点评三类小组的工作侧重点

完成实习报告

4.3教学组织形式与教学环节

以职业任务为驱动,实行项目教学,安排典型工作任务进行实践,重视学生校内学习与实际工作的一致性。

将学生按照实际招投标程序分成相应的招标、投标、评标3类小组,在每个训练项目实施过程中,教师布置任务,学生以小组为单位,按照各自不同的角色,共同讨论,进行任务分析,制定实施计划,完成并展示本小组的工作成果。

由教师组织学生,模拟招投标实景实训,充当开标人公布各个小组的工作结果,引导小组展开互评,最后由教师总结归纳。

在不同的项目中,小组角色互换,使每一个同学都能在招投标的程序实践过程中得到锻炼,有所领悟,个人能力有所提高。

4.4考核方案

1、课程考核成绩的组成

本课程的考核共有三部分组成:

第一部分:

岗位认识,以感想的形式交上来,占10%;

第二部分:

项目教学,实际操作考评占60%;

第三部分:

理论考试,占30%。

课程成绩=第一部分×

10%+第二部分×

60%+第三部分×

30%

2、各部分成绩分布

岗位认识

考核内容

分值

考核

说明

岗位认识报告

80

校内指导教师

从目前就业形式的严峻,看掌握岗位技能的重要性,心得体会。

考勤

20

主要测评劳动纪律、组织观念、职业责任。

项目教学实际操作考评

成绩构成=单人操作考评*80%+互评*20%,

在本部分采用每一项目都单独考核的方法,占80%。

考核的目的是要达到让每一名学生都能掌握基本操作技能。

每一名学生都能掌握基本操作技能,是指通过四个项目的实际操作训练,使每一名学生都能够掌握完成园林工程预决算所需要的基本技能和相关知识点。

使经过训练的学生在拿到一套园林施工设计图时,知道完成预决算的切入点,而不是无从下手。

互评占20%,主要考核在分组进行的训练过程中,学生的团体协作意识和责任心。

序号

操作考评(80分)

互评(20)

总分

附件:

项目操作评分卡

理论考试

由学校统一安排考试时间,统一出题,闭卷考试。

严格执行学校考试纪律。

主要考察学生对本课程的基本概念的认识,通过项目教学对书上抽象概念的理解。

试卷题型有以下几种:

单项选择、多项选择、名词解释、判断题、简答题、论述题。

考题可在题库中抽取。

一、绿化园路工程操作评分标准(100分)

任务

判分点

分值说明

得分

绿

计算绿化、园路工程量,完成工程量计算书。

按定额要求的绿化、园路工程量计算规则,依据工程图示尺寸,准确列式计算。

自主并正确查找定额章节说明4分,绿化工程量计算正确7分,园路工程量计算正确7分,工程量计算书表式正确2分。

错一处扣1分。

完成绿化、园路工程的工程量清单

15

根据清单计价规范的要求,准确列出绿化、园路工程的清单。

清单项目编码正确3分,项目名称正确3分,按照清单计价的计算规则调整工程量正确5分,计量单位正确2分,表式正确2分。

套定额,完成绿化、园路工程预算书。

正确选用子目项,计算相应的直接工程费。

子目项选择正确6分,定额编号正确4分,计量单位正确6分,结果正确4分。

确定材料差价

根据市场价格对定额单价予以调整。

市场价格基本正确5分,计量单位正确5分,价差计算正确5分。

主要材料分析

提出主要材料的准确用量,以自然单位为主。

定额材料用量的计算正确6分,实际材料用量的计算正确7分,选用主材的计量单位合理2分。

完成费用表,确定工程造价

正确计算取费表,确定总造价。

取费基数正确3分,取费系数准确3分,正确计算4分。

展示表达

展示时的语言表达及在同学面前的仪态

语言表达流畅,仪态大方自然,5分。

得分合计

二、花坛工程操作评分标准(100分)

计算花坛工程量,完成工程量计算书。

按定额要求的砖砌体工程量计算规则,依据工程图示尺寸,准确列式计算。

自主并正确查找定额章节说明2分,花坛基础工程量计算正确3分,花坛地上部分工程量计算正确3分,工程量计算书表式正确2分。

根据清单计价规范的要求,准确列出花坛工程的清单。

清单项目编码正确2分,项目名称正确2分,按照清单计价的计算规则调整工程量正确3分,计量单位正确2分,表式正确1分。

套定额,完成花坛工程预算书。

子目项选择正确3分,定额编号正确2分,计量单位正确3分,结果正确2分。

市场价格基本正确3分,计量单位正确3分,价差计算正确4分。

定额材料用量的计算正确3分,实际材料用量的计算正确5分,选用主材的计量单位合理2分。

综合单价分析表

按照计价规范要求组价

分部分项工程综合单价分析表12分(其中人材机单价各占2分,管理费3分,利润3分),措施项目综合单价分析表8分(其中项目正确4分,管理费、利润各占2分)。

工程量清单计价表

完成工程量清单计价规范要求的一套表式。

封皮1分,编制说明2分,总造价汇总表1分,分部分项工程量清单计价表2分,措施项目清单计价表2分其他项目清单计价表1分,分部分项工程量清单综合单价分析表3分,措施项目工程量清单综合单价分析表3分

三、花架工程操作评分标准(100分)

计算花架工程量,完成工程量计算书。

按定额要求的砼工程量计算规则,依据工程图示尺寸,准确列式计算。

自主并正确查找定额章节说明2分,花架基础工程量计算正确3分,花架地上部分工程量计算正确3分,工程量计算书表式正确2分。

完成花架工程的工程量清单

根据清单计价规范的要求,准确列出花架工程的清单。

套定额,完成花架工程预算书。

分部分项工程综合单价分析表12分(其中人材机单价各占2分,管理费3分,利润3分),措施项目综合单价分析表

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