甘肃省白银市会宁四中高一上学期期中考试物理试题 Wor.docx
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甘肃省白银市会宁四中高一上学期期中考试物理试题Wor
甘肃省白银市会宁四中2017-2018学年高一（上）期中物理试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．其中9-12小题为多选，半对得2分，全对得4分，错选、不选得0分）
1.甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动，甲说：
它在做匀速直线运动；乙说：
它是静止的；丙说：
它在做加速运动．下列说法正确的是（ ）
A.在任何情况下都不可能出现这种情况
B.三人中总有一人或两人讲错了
C.如果选同一参考系，那么三人的说法都对
D.如果三人各自选择不同的参考系，那么三人的说法可能都对
【答案】D
【解析】三个人判断同一个运动，得出的结论不同，是因为这三个人都是以自己为参考系，D对
2.做下列运动的物体，能当作质点处理的是（ ）
A.研究自转中的地球
B.研究百米冲刺奔向终点的运动员
C.研究匀速直线运动的火车的速度
D.研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员
【答案】C
【解析】试题分析：
物体能质点的条件是：
物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，根据这个条件进行选择．
解：
A、研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故A错误．
B、研究百米冲刺奔向终点的运动员，运动员肢体的形状影响很大，不能把运动员当作质点．故B错误．
C、匀速直线运动的火车，各个的运动情况相同，可当作质点处理．故C错误．
D、在冰面上旋转的花样滑冰运动员不能当作质点，因为运动员的造型、姿态等直接影响观赏和打分．故D错误．
故选：
C
【点评】研究物体转动中的物体一般不能把当作质点．研究运动员的造型、动作和姿态时不能把他当作质点．
3.下列说法正确的是（ ）
A.“北京时间10点整”，指的是时间
B.列车在上海站停了8min，指的是时间
C.一节课是40min，指的是时刻
D.“今天晚上7：
30，你一定在家等我吗？
”，这里指的是时间
【答案】B
B、停了8min指的是时间的长度，是指时间，所以B正确；
C、一节课是40min，指的是时间，不是时刻，所以C错误；
D、今天晚上7：
30，对应时间点，是指时刻，所以D错误；
故选B。
4.关于自由落体运动，下列说法不正确的是（ ）
A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
B.自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动
C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动
D.当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动
【答案】A
【解析】试题分析：
常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动，故A错误；自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，故B正确；自由落体运动是只在重力作用下，初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动，故C正确；自由落体运动是一种理想状态下的物理模型，当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动，故D正确；
本题选不正确的，故选A。
考点：
自由落体运动
【名师点睛】本题考查了自由落体运动的定义和运动性质；常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动．自由落体运动是一种理想状态下的物理模型。
5.对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（ ）
A.速度和位移都随时间减小
B.速度和位移都随时间增大
C.速度随时间增大，位移随时间减小
D.速度随时间减小，位移随时间增大
【答案】D
【解析】因为做匀减速运动所以速度随时间减小。
可是因为无往返所以一直向一个方向运动即位移随时间增大D对。
6.一个质点作变速直线运动，以v1=10m/s的平均速度完成前路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下的路程，则全过程的平均速度为（ ）
A.20m/sB.40m/s
C.23.3m/sD.18m/s
【答案】D
【解析】试题分析：
设全程的位移为3x，则汽车以速度v1行驶了前x的位移，以速度v2行驶了后2x的位移．则汽车通过前位移的时间t1=；汽车通过后位移的时间t2=，故全程平均速度==18m/s，选项D正确。
考点：
平均速度
【名师点睛】解决本题的关键掌握平均速度的定义式，知道平均速度等于位移与时间的比值．
7.物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6m/s，t=2s时的速度为8m/s，下列说法中正确的是（ ）
A.计时起点t=0时的速度为0m/s
B.物体的加速度为6m/s2
C.任意1秒内的速度变化2m/s
D.第1秒内的平均速度为6m/s
【答案】C
【解析】试题分析：
加速度，时的速度为：
，故A错误；加速度的值为，故B错误；因加速度为，则任意1秒内的速度变化，故C正确；第内的平均速度为：
，故D错误。
考点：
匀变速直线运动的速度与时间的关系
【名师点睛】考查加速度的定义，明确加速度的意义，会由其求解速度。
8.一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为v，当物体自由下落的速度速度达到时，它下落的长度是（ ）
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】试题分析：
物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为v，根据速度位移关系公式，有：
…①，当物体自由下落的速度速度达到时，根据速度位移关系公式，有：
…②
由①②两式解得：
，故C正确。
考点：
考查了自由落体运动
9.甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的v﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A.在第2s末，两车处于同一位置
B.在第2s末，两车的速度相同
C.在0～4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等
D.在0～4s内，甲、乙两车的平均速度相等
【答案】BD
【解析】由图看出，在前2s内乙比甲运动得快，在第2s末两车相距最远．故A错误．在第2秒末，两车的速度相同，均为10m/s，B正确；在0-4s内，甲乙图线的斜率不同，故加速度大小不相等，C错误；在0-4s内，两车位移相等，均为40m，时间相等，根据则平均速度相等，故D正确；故选BD．
点睛：
根据速度图象分析物体的运动情况是学习图象应培养的基本能力，知道图象的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成的面积表示位移．
10.被称为“史上最严交规”于2013年1月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如图是张明在假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的0～25s内的速度随时间变化的图象，由图象可知（ ）
A.小轿车在0～15s内的位移为200m
B.小轿车在10s～15s内加速度为零
C.小轿车在10s末运动方向发生改变
D.小轿车在4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小
【答案】ABD
【解析】A、根据面积的数值等于位移的大小，在0～15s内的位移为x==200m，故A正确；
B、10～15s小轿车匀速，加速度为零，故B正确；
C、10s末前后速度都未正，运动方向没有发生改变，故C错误；
D、小轿车在4～9s内的加速度为2m/s2，16～24s内的加速度大小为1m/s2，则4s～9s内的加速度大小大于16s～24s内的加速度大小，故D正确；
故选ABD
11.如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象，其初速度为v0，末速度为vt，则它在t0时间内的平均速度和加速度应是（ ）
A.平均速度小于B.平均速度大于
C.加速度逐减小D.加速度逐渐增大
【答案】AC
【解析】A、连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，其平均速度为，根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，变加速运动的位移小于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度小于，故A正确，B错误；
C、由图可知，物体做加速度减小的减速运动，故C正确，D错误；
故选AC。
12.完全相同的三块木板并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后子弹速度恰好为零，则子弹依次刚射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比分别是（ ）
A.v1：
v2：
v3=3：
2：
1
B.v1：
v2：
v3=：
：
1
C.t1：
t2：
t3=（﹣）：
（﹣1）：
1
D.t1：
t2：
t3=1：
：
【答案】BC
【解析】试题分析：
子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据v2=2ax求出子弹依次射入每块木块的速度比；初速度为0的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为…根据该推论得出穿过每块木块所用的时间比．
解：
A、采取逆向思维，子弹做初速度为0的匀加速直线运动，有，，，所以．故A错误，B正确．
C、初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为…，则穿过每块木块所用时间之比为t1：
t2：
t3=：
（﹣1）：
1．故C错误，D错误．
故选：
BC．
【点评】本题采取逆向思维来做比较方便，解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动中，在通过相等位移内所用的时间比为…
二、实验题（本题共1小题，将正确答案填在相应的空白位置上或按要求作答，每空2分，共16分）
13.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，它们每相邻两个计数点之间的时间记为△t．纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入下列表格中．
距离
X1
X3
X5
测量值cm
若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度，则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=_____，代入数据可算得V4=_____m/s；用同样的方法可算出得V2=_____m/s；由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=_____，代入数据可计算得a=_____．
【答案】
（1）.1.20
（2）.5.40（3）.12.00（4）.（5）.0.33（6）.0.21（7）.（8）.0.6
【解析】试题分析：
（1）掌握刻度尺的读数方法，注意要进行估读，即估读到毫米刻度下一位；
（2）了解打点计时器的原理和具体使用，知道去工作电压，打点周期；
（3）匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，小车通过计数点“2”的瞬时速度等于1、3两点间的平均速度，计数点“4”的瞬时速度等于3、5两点间的平均速度，根据加速度的定义式可以求出物体的加速度大小
解：
（1）根据图中刻度尺的指示读出结果如下，注意要进行估读：
x1=1.20cm，x3=5.40cm，x5=12.00cm
（2）根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：
代入数据得：
V4="0.33"m/s；
V2=0.21m/s；
由定义式得：
代入数据得：
a=0.6m/s2
故答案为：
（1）x1=1.20cm，x3=5.40cm，x5=12.00cm．
（2）0.330.60m/s2
【点评】此题重点考查了纸带的处理问题．知道匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，同时掌握各种求加速度的方法．
三、计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位．本题共3小题，共36
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