专题一 4致橡树Word文档下载推荐.docx

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朦胧派女诗人舒婷

“石孕玉而山辉，水含珠而川媚。

”天下锦心人无数，而舒婷可说是当代的锦心诗人中较为突出的一位。

她从自己的情感出发，以女性特有的温婉细腻为当代诗坛画上朦胧派的一笔，为朦胧派添上感性典雅的一笔。

舒婷的出现，带来了新时期女性写作的勃兴。

自此，东西南北中，女性诗人不断涌现，她们摆脱了男性中心的话语模式，以性别意识鲜明的写作，传达了女性觉醒以及对妇女解放的呼唤与期待，引起了阵阵的喧哗与骚动，成为新时期诗坛的重要景观。

【注】　舒婷，原名龚佩瑜，1952年生于福建泉州。

曾在福建西部山区插队劳动了三年，回城后当过建筑公司临时工、织布厂的学徒、灯泡厂的炉前工和挡车工。

她在下乡劳动期间就开始写诗，她的诗曾在民间油印刊物上发表过。

当1979年《致橡树》等诗篇经正式刊物转载时，诗人已走上诗坛，并形成了独特的个性。

1980年，《福建文艺》编辑部对她的作品展开近一年的讨论，讨论涉及新诗的一系列根本性问题。

1981年舒婷在福建省文联从事专业创作，现为中国作协理事、作协福建分会副主席，两次获全国性诗歌奖。

她出版有诗集《双桅船》，并与顾城合编《舒婷顾城抒情诗选》，她的诗具有浪漫主义的特点。

在主题上，她侧重揭示理想追求过程中的内心矛盾。

她的《致大海》《这也是一切》《风暴过去之后》等表现了那一代青年从迷惘到觉醒的痛苦、探求、欢乐的心路历程。

另外，她还出版了诗集《会唱歌的鸢尾花》等。

二、文体常识

朦胧诗：

1980年前后，公开的诗歌刊物上出现了一种具有新的审美追求与审美特征的诗歌作品。

这些作品，大都以回首“十年动乱”留下的心灵伤痕、反思极“左”路线统治下社会和个人的历史悲剧为主题。

在艺术视角上，它们大都采取心灵独白和倾诉的视角，采用较为曲折的象征、暗示和隐喻的表现方法。

注重形象、意象的刻画与表现，形式和语言大都具有明显的“陌生化”效果。

这些作品引起了极大争论。

1980年，《诗刊》上发表了一篇《令人气闷的“朦胧”》的文章，“朦胧诗”因而得名。

代表诗人有芒克、北岛、舒婷、顾城、江河等。

三、基础梳理

1.给加点的字注音

（1）单音字

①攀援（　　）　②炫耀（　　）

③霹雳（　　）④雾霭（　　）

⑤流岚（　　）⑥虹霓（　　）

答案　①yuá

n　②xuà

n　③lì

　④ǎi　⑤lá

n　⑥ní

（2）多音字

①

②

答案　①chó

nɡ/zhò

nɡ　②jiè

/jí

2.辨形组词

（1）

（2）

答案　

（1）霭/蔼　

（2）藉/籍

3.近义词辨析

（1）朦胧·

·

蒙

辨析：

“朦胧”指，a.月光不明；

b.不清楚，模糊。

“曚昽”指日光不明。

“蒙眬”指快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。

运用：

①漫步在青石板小街，或欣赏庄重古朴的黛瓦粉墙，或体会古建筑的雕梁画栋，或陶醉于晨雾________的幽深雨巷，胸臆中就会生出无限空明。

②三台锅炉正在运转，其中两台呼呼地喷出白色的烟尘，烟尘升腾起两米多高，周围一片________。

③在这张照片上，曹格的女儿Grace拧着小眉毛泪眼________，露出一排齐齐的小牙，十分惹人疼爱。

答案　①朦胧　②曚昽　③蒙眬

（2）炫耀·

夸耀

“炫耀”可以通过语言，也可以通过奢华、贵重的东西进行夸耀。

“夸耀”，向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等），主要是通过语言向人显示。

①据英国《每日邮报》8月3日报道，意大利西西里黑手党向来以行踪神秘著称，但是其现任头目却在网上________奢华生活。

②俄《共青团真理报》8月1日的文章________说，美、俄舰机在黑海对峙时，俄苏－24战机对“唐纳德·

库克”号进行干扰，导致其携带的“宙斯盾”系统失灵，引起美国士兵恐慌。

答案　①炫耀　②夸耀

（3）永恒·

永远

“永恒”，形容词，永远不变。

“永远”，副词，表示时间长久，没有终止。

①每个人，就像一片叶，再美丽再浪漫，也只有一种归宿；

每个人，都是一杯水，沉淀的是生命，折射的是__________。

②徐越强说：

“我们一定要想别人未想，做别人未做，________走在别人前面，这才是企业发展源源不断的动力。

”

答案　①永恒　②永远

一、文本助读

【内容概览】

《致橡树》这首诗通过对橡树的表白，借不做凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨而做木棉的宣言，表达出并不仅仅追求男女在爱情上的平等，更要追求女性独立的人格和自尊的鲜明主题，体现出对传统道德理性的反思、反叛和对自我价值的追求。

【结构图示】

二、小组合作

1.诗人在诗歌中否认了哪几种意象，它们有何特点，分别代表哪种爱情类型？

答：

答案

意象

特点

爱情类型

凌霄花

极力攀附

依附式

鸟儿

单方痴恋

单恋式

泉源、险峰、

日光、春雨

一味奉献

奉献式

2.诗人用昂扬的激情对传统的爱情观作了否定，那么诗人肯定了哪两种意象，它们有何特点，分别代表哪种爱情类型？

橡树

铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟

坚毅刚强、敏锐有力——象征男性的阳刚之气

木棉

红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬

美丽热烈、真挚柔韧——象征女性的阴柔之美

三、师生探究

1.《致橡树》是一首朦胧诗，“朦胧”在什么地方？

答案　这是一首爱情诗，历来的爱情诗多柔婉缠绵，本诗却一反传统情诗的风格，奏出了现代女性尊重自身价值、保持独立人格、张扬自我追求的时代强音。

即女性应当和丈夫一样，以自己事业的成就立足社会，双方应互相理解，互相支持，共同承担逆境的考验，共同分享幸福与成功。

由于象征手法的运用，对于本诗所礼赞的爱情关系，我们不妨可以理解为现代女性的自我完善，也不妨理解为人与人之间的新型关系。

2.在《致橡树》一诗中诗人表达了怎样的爱情观？

答案　诗人以独白的口吻，表现女性作为独立个体的反思，她不是以单纯的容貌和柔情取悦对方，成为对方的陪衬和点缀，而是与对方并肩携手、互尊互重、互敬互爱、自由平等、心心相印，一起同甘共苦，在思想情感和形体上达到完满的结合，即追求同一的生活信念、人生理想，为着共同的目标而奋斗，这样的爱情才是真正崇高伟大的爱情，才会“终身相依”永不分离。

诗人在冲破传统爱情观念的同时，洋溢着一种强烈的现代意识，流贯着新时代的特征，诗人所向往并为之讴歌的爱情，乃是人格独立、地位平等、互不依附，而又在祖国的土地上坚持各自的岗位，为了一个伟大的目标共同战斗而凝结起来的爱情，这样的爱情才是崇高的、伟大的。

一、阅读延伸

小河殇

舒　婷

我们兄妹这一家，只有嫂嫂因为是长女照顾留城，其余五人都是知青。

而除了我丈夫在另一个县插队外，我们四人均落户在上杭县一个绿色盆地里。

我家小妹和准妹夫隔河相望。

河嘛，冬季里可以穿鞋着袜踩在卵石上跃纵而来。

偶尔见一尾贪图淘米水的肥鱼，卡在石缝里，妹夫一鞠身顺手牵鱼。

知青点里偌大的铁锅，许久不见油星，年轮似的锈了一圈又一圈，煎不成鱼。

况且僧多鱼少。

小妹便脸上很光彩地给我们氽鱼汤。

春水泛滥，河恣意爬上两指宽的桥板，嬉闹着把它当跷跷板压垮。

小妹一天好几次跑到窗前看河。

我未来妹夫惘惘然的口哨声，在水一方。

门前下几级石板，顺着碎石拼凑的小堤坝走两步，就到了河心。

早晨我们在这里盥洗，淘米洗菜。

下午收工以后团一把稻草刷锄板，颠晃着簸箕。

簸箕里的番薯红艳艳，萝卜白生生，芥菜生动活泼。

吃过晚饭冲过凉，披着湿漉漉的头发又下到河心，洗汗酸的衣服。

邻队的知青在桥头拨吉他。

我们一遍又一遍地唱着：

“我的家在东北松花江上……”河中有我们的望乡台哩。

河是我们的避难所。

中秋那天队里杀了猪，我们匀到两斤肉。

分头去豆腐房割一板豆腐，房东家买几个青皮鸭蛋，讨一小把葱。

大家团团围坐着喝着家酿糯米酒过节。

忽然发现不知何时我们中间少了一人。

拉开咿呀小木门，踱到晒坪上，听到河边苇丛有一支不成调的口琴。

那个来河边寻求安慰的同伴刚刚失去了父亲，除了感情上的重创之外，他还面临经济来源的断绝，从此他连8分钱邮票的家信都要小心斟酌了。

悄悄坐在他边上，我们无言盯着河面。

那时我比他小，不懂如何安慰人。

秋天的河流异常清澈，似乎要壁立起来，与山区剔透的空气融为一体。

河风经苇叶淌到我们额上，溅出浪花如碎钻般晶莹。

同伴的心情一点一点开朗起来，他眼里萤火虫一闪一曳。

这才知道什么是夜凉如水，月色如洗。

多少年过去，我们错将月饼当中秋，而把明月遗弃在哪一座高楼的屋顶了？

深山砍柴或出山赶墟，农民总告诉我们：

若是迷路了，只要侧耳听到水声，找到山溪或小河，顺着水流的方向，就能找到人家。

当我孤身翻山越岭去邻县找同学，一二十里路鲜有人烟。

只听见汩汩浅浅的水声，有时在足下，有时在肩旁，有时在涧草葳蕤的谷底。

老朋友左右逢源，给我壮胆又解我途中辛苦和寂寞。

伟大的河流是伟大民族文化的发祥地。

那么小河小溪应是一方风水。

我们去插队，其实是接受河的教育。

在河两岸生养的人们展示给我们的善良、淳朴、乐天和无拘无束，正是沿袭了这一自然法则。

口噙水龙头，我们无形中萎缩，逐渐丧失活力。

因为水不仅仅是水。

很多年以后我回到河边。

老房东烧的是蜂窝煤，村民都到新掘的井挑水吃。

河已不复当年“眼似秋波横，眉如青山黛”了。

枯瘦如斯，污秽如斯，像负伤的动物苟延残喘。

祈求河的宽恕现在会不会太迟？

二、写法迁移

《致橡树》运用了咏物言志的写法。

所谓“咏物言志”，就是通过对客观事物的描述来表达思想感情。

【我来练笔】

请运用咏物言志的写法写一个300字左右的片段。

答案　（示例）一场夜雨，一阵狂风，那簇葱全部被拦腰折断，耷拉着身子，凌乱难堪，叫人不禁惋惜起来，悔不该把它们搬出屋子。

母亲、邻里和我都埋怨起来。

可弟弟没有半点沮丧，他抓来剪刀，把折了腰的葱叶一根根平整地剪去了，并告知大家：

“不用担心，不久就会长出新叶来的。

”果不出所料，八九天光景，脸盆中又挨挨挤挤涌出满盆浓浓的绿，如一座绿色的尖塔矗立在大地之上，使人振奋，拍手叫绝，人们又对它们萌发了一种敬意。

风来，雨往，对这些富有顽强生命力的葱没有了影响。

绿依旧绿，它们的坚韧越发显露了。

这葱折了腰，却又挺起了，没有让人惋惜悲叹的余地。

人，不也要这样吗？

失败了，不能灰心丧气，要振作起来，更好地迎接新的挑战！

（时间：

40分钟　满分：

40分）

一、基础知识（12分，每小题3分）

1.下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（　　）

A.痴情（chī）　慰藉（jiè

）

皎洁（jiǎo）标识（zhì

B.霹雳（pī）虹霓（ní

戏谑（xuè

）诗行（há

nɡ）

C.雾霭（ǎi）眷属（juà

n）

累赘（lé

i）红硕（shuò

D.流岚（lá

n）粗犷（ɡuǎnɡ）

濒危（pí

n）绮丽（qǐ）

答案　D

解析　“濒”读bīn。

2.下列词语中，有错别字的一项是（　　）

A.绮丽　　凯旋　　向往　　点缀

B.嵯峨　　遐思　　澎湃　　糊涂

C.暴雨　　想象　　羡慕　　强悍

D.濛胧　　神秘　　眺望　　绿荫

解析　濛—朦。

3.下列各句中，与例句的修辞手法相同的一项是（　　）

例句：

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

A.我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。

B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。

C.我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤祼的情感。

D.我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊。

答案　B

解析　B项与例句均用了拟人、比喻的修辞手法。

4.下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A.我们总不能成天幻想远方，只是向往，只是想往，而抛弃现实。

B.鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。

C.为保持北京的古都风貌，在北京市旧城区改造中，新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。

D.初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。

答案　A

解析　B项介词“对于”位置错放导致全句搭配不当，应将“对于”放在句首。

C项“提高”使用不当致使表意不明。

D项成分赘余，“第一部”与“处女作”词义重复。

二、课内阅读（8分）

阅读《致橡树》，完成5～8题。

5.诗人否定了哪几种爱情观？

诗人向往的真正的爱情是什么样的？

（2分）

答案　

（1）①极力攀附，②单方痴恋，③一味奉献。

（2）①平等独立，②心心相印，③祸福与共，④相知相依。

6.橡树、木棉分别象征什么？

答案　橡树：

男性的阳刚气概。

伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利。

木棉：

女性的柔韧气质。

健康活泼，深沉博大，坚韧不屈。

7.诗人在表述“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是（　　）（2分）

A.泉源　险峰　日光　春雨

B.鸟儿凌霄花泉源险峰

C.泉源险峰鸟儿日光

D.鸟儿凌霄花日光春雨

8.下列对《致橡树》这首诗的表现手法的理解，不恰当的一项是（　　）（2分）

A.《致橡树》中比肩而立、各自独立、深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中的一组品格崭新的象征形象。

B.本诗以整体象征的手法构造意象，使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化。

C.本诗采用对话的抒情方式，便于坦诚、开朗地直抒诗人的心灵世界。

D.本诗运用象征和比喻使所要表达的爱的内容更加形象生动，含蓄隽永，意味深长。

答案　C

解析　不是“对话”的抒情方式，而是“内心独白”的抒情方式。

三、类文阅读（12分）

阅读下面这首诗，完成9～11题。

祖国呵，我亲爱的祖国（节选）

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗；

是失修的路基；

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊；

——祖国呵！

　　　　　　　　　　　　　　　（第一节）

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明

正在喷薄；

　　　　　　　　　　　　　　　（第三节）

9.请简要概括这两节诗的内容。

（3分）

答案　第一节诗用写实的手法，回忆祖国贫穷、落后的历史。

第三节诗主要写祖国的现在，在新的历史机遇面前，开始了新生。

10.这两节诗分别运用了哪些具体的意象进行对比？

（4分）

答案　第一节，主要选用了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”和“淤滩上的驳船”等意象，显示了祖国所受的苦难。

第三节，主要选用了“从神话的蛛网里挣脱”的“理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的正在喷薄的黎明”等意象，显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。

11.这两节诗的最后一行在写法上有什么共同点？

这样写有怎样的表达作用？

（5分）

答案　这两节诗的最后一行，都以破折号引出“祖国呵”的激情咏叹，既是叙述人称的转换，也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。

四、语言运用（8分）

12.舒婷的《致橡树》表达了一种平等、自由的爱情观。

请仿照下面诗句再写一段，要求主旨和原诗相同。

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止是泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

______________

答案　（示例）绝不像朝阳的向日葵，/随你的阳光改变自己的方向；

　绝不学痴情的蜂儿，/为鲜花重跳乏味的舞蹈；

/也不止是溪流，/累月奔向汹涌的海洋；

/也不止像峭壁，/渲染你的挺直，衬托你的威严。

13.匈牙利诗人裴多菲的《我愿意是急流》是一首脍炙人口的诗篇。

其构思的意象“我愿意是急流，山里的小河”，“我愿意是荒林”，是“废墟”，是“草屋”，是“云朵”，是“破旗”，令人拍案叫绝。

试模仿诗句构思，再造一个新的意象，并说出理由。

诗句节选：

我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭，并不使我懊丧……只要我的爱人，是青青的常春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。

（1）新的意象是：

我愿意是__________________________________________________。

（不超过4个字）

（2）构思的理由：

__________________________________________________________。

（不超过15个字）

答案　

（1）绿叶，土壤，基石，等等（合理即可）

（2）有奉献精神、献身精神，有默默无闻的品格等（意思对即可）

解析　要围绕着一个主题来选取意象，从而表现出一种精神。