广西省贺州市平桂区平桂高级中学学年高二下学期第一次月考语文Word版Word文件下载.docx
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A．作者指出，《平凡的世界》正因为反映了现实生活中的真情实感，是以成为那个时代“青春文学”的代表；
今天的通俗文学创作，要很好地借鉴前人的经验。
B．作者指出，对通俗文学之“轻”与纯文学主题之“重”加以认真讨论，得出正确的观念或认识，可以从根本上突破通俗文学与主流传统文学（即纯文学）的创作壁垒，调和文学发展。
C．作者指出，“轻”与“重”，是一组对立的概念，它们在题材、主题和读者群三方面都有比较明显的区别。
通俗文学或纯文学在创作过程中如何兼顾它们，是一个值得思考的问题。
D．作者指出，通俗文学创作在有些时候，缺乏文学性与艺术性，是一块“野蛮生长的飞地”，是等待时间修剪的“野蛮枝丫”，批评其重趣味与迎合市场、轻主题与文化引领的倾向。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）
A．作者认为，文学作品只要遵循文学艺术的创作规律，写出好作品，引领时代风尚，赢得读者广泛认同，文学的轻、重之分，优、劣之别，自然是不存在的。
B．作者认为，通俗文学创作因善于捕捉时代痛点与敏感点，所以受到读者热捧；
倘若一味地模仿纯文学，就会失去对当下时代的心理把握和世情本真的观察。
C．作者认为，网络时代的科技焦虑、都市爱情的阶层落差、青春成长的现实困惑等时代症候，需要作家在新时代文学趣味与文学传统中寻找到合理的平衡点。
D．作者认为，就通俗文学而言，一方面引起读者的广泛共鸣与社会性讨论，另一方面因其缺乏经典的代表作品，因此，创作上还需加倍努力，争取有所突破。
3．根据原文内容，下列说法不正确一项是（）（3分）
A．理解本文的疑点：
文章标题的两个形容词“轻”与“重”的含义指向不确定，仅一篇之内，就得根据不同语境，作出不同解释。
B．理解本文的焦点：
文学有自身的艺术性，作家必须拿出优秀作品，不仅让读者从中获取力量，还能最终决定“通俗”或“精英”。
C．理解本文的重点：
作者力图表达破除通俗文学与纯文学创作过程中的壁垒，兼顾与平衡某些重要元素，创作世界性经典的观点。
D．理解本文的难点：
对于“通俗文学”与“纯文学”（亦即传统主流文学或精英文学）的判断，需要阅读大量文学文本以获得感知。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的材料，完成4～6题。
材料一：
每年10月的诺贝尔奖，都是万众瞩目的存在。
斯德哥尔摩当地时间2019年10月10日下午，瑞典学院常任秘书马茨·
马尔姆代表诺贝尔文学奖评委会宣布，将2018年诺贝尔文学奖授予波兰作家奥尔加·
托卡尔丘克，将2019年诺贝尔文学奖授予奥地利作家彼得·
汉德克。
奥尔加·
托卡尔丘克的授奖词为：
“对于叙事的想象充满百科全书式的热情，象征着一种跨界的生活形式。
”彼得·
汉德克的授奖词为：
“凭借着具有语言学才能的有影响力的作品，探索了人类体验的外延和特性。
”
发布会上，安德斯·
奥尔森向记者介绍了诺贝尔文学奖获得者及其作品，并阐述了委员会的工作。
他讲到，今年的诺贝尔文学奖评选发生了自1901年以来最大的变化，负责候选人预选的评选委员会增加了5名外部专家，并在评选过程中拥有发言权和投票权。
据悉，自诺贝尔文学奖颁布以来，瑞典学院有8次宣布“保留奖项”，分别在1915年、1919年、1925年、1926年、1927年、1936年、1949年和2018年。
这其中有6次是推迟至第二年颁奖，推迟的原因都是因为战争或没有合适的候选人。
（摘编自李玫忆等《2018、2019年诺贝尔文学奖揭晓！
》）
材料二：
据最新消息报道，2019年诺贝尔物理学奖、生理学或医学奖、化学奖等自然科学类奖项陆续揭晓，引发了公众对诺贝尔奖一年一度的关注。
诺贝尔奖自然科学类奖项的设立旨在表彰某一领域最重要的成就，100多年来，诺贝尔奖见证了人类改变世界、改变自身生存和生活状况的努力探索，是对致力科学事业之人的最高奖赏之一。
从获奖成果中，国人可以看到中国在不少领域仍然存在差距。
看到差距与不足，有利于营造一个更加健康的科研环境，推动我国科学技术取得更大进步。
不过，也应看到，70年来我国科学技术从一个很低的起点，由弱到强、持续进步，取得了巨大的成就。
诺贝尔奖数量的多寡其实很难反映当前我国科学发展现状和总体科技实力。
一方面，诺贝尔奖的评选具有较强时滞效应，不少奖励成果是几十年前取得的，难以反映当下的研究突破。
今年诺贝尔物理学奖得主皮布尔斯是大爆炸宇宙学的奠基人之一，自1970年以来，就被广泛认为是世界上领先的理论宇宙学家之一，但迟至今年才获奖。
另一方面，当代中国科学家们获得和平稳定的科研环境不过几十年，近几十年来取得了不少诺贝尔奖级成果，何时获奖或许只是一个时间问题。
国庆前夕，共和国勋章和国家荣誉奖章颁发，共有11位科学家入选受表彰，这些科学家所取得的科学成就，其实就是中国科技发展的一个侧面。
这些都是我们不必妄自菲薄的理由，我们有足够的底气，以“水到渠定成”的淡然心态看待诺贝尔奖得失。
（摘编自中国教育报《2019年诺贝尔奖引关注》）
材料三：
应该看到，诺贝尔奖带来的热议，绝不是凑热闹、蹭热点。
我们之所以要关注诺贝尔奖，不仅是对获奖者及其科研成果进行科普，更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神。
无数获奖者数十年如一日潜心研究、不断探索，将享受科学当作追求，他们身上所展现的探求、勇气、耐心等科学家精神，尤其珍贵。
既仰望星空，又脚踏实地；
既胸怀世界，又心系祖国，是科学家精神的重要内涵。
这几天，中国作家残雪也因为在预测赔率榜上名列前茅而广受关注。
毫无疑问，一位中国作家若能得到诺贝尔文学奖的肯定，总是令人感到欣喜。
不过，残雪本人的回应也说得很明白：
“很多国内的朋友太重视这个奖了，这只是一个奖。
没错，这只是一个奖。
虽然，诺贝尔奖的权威性应该得到承认，但它并不是反映当前各国科学和文化最高水平的唯一指标。
何况，诺贝尔科学奖的评奖结果也在很大程度上受制于委员会的主观倾向和评委们的内部斗争……诺贝尔奖的荣誉能给一个国家带来声望，推动经济发展，鼓励更多青少年投身学术研究和文化创新，但中国人，也能用一种淡定、从容的态度看待和关注诺贝尔奖。
因为，今天的中国人，完全有这份底气。
（摘编自澎湃新闻《今天，我们如何关注诺贝尔奖？
材料四：
2019年的诺贝尔奖早已尘埃落定，但它的影响却依然存在。
客观说，不少中国人对诺贝尔奖总体上仍有崇拜心结，有人号召漠视这个奖项，实际上很难做到。
西方仍处在全球软实力的上游，我们受西方影响经常是情不自禁的。
但我们对诺贝尔非自然科学奖的理性认识也的确在增加，质疑它们已经成为很多人对其态度的一个持久性元素。
允许自己对诺贝尔奖的各种临时性感受自然发生,不纠结于对它形成前后一致的统一态度,不被它牵着鼻子走,这或许才是中国社会对诺贝尔奖真正的一份“平常心”。
（摘编自环球时报《看淡诺贝尔奖,说来容易其实挺难》）
4．下列对材料一、材料二相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）
A.今年诺贝尔文学奖的两位得主，分别是波兰作家奥尔加·
托卡尔丘克和奥地利作家彼得·
B.自诺贝尔文学奖颁布以来，瑞典学院有8次宣布“保留奖项”，推迟的原因都是因为战争或没有合适的候选人。
C.近几十年来,当代中国科学家们取得了不少诺贝尔奖级成果,因此我们有足够的底气说,中国也必将获奖。
D.从诺贝尔奖获奖成果中，我们可以看到中国在很多领域仍与国际存在差距。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.诺贝尔奖已经走过了一个多世纪，见证了百年来人类历史的变迁，恐怕哪个国家都不会完全忽视它的价值和意义。
B.中国作家残雪因在诺贝尔文学奖赔率预测榜上名列前茅而令国人感到欣喜。
C.诺贝尔奖背后的科学家精神比获奖者及其科研成果更有价值。
D.诺贝尔奖的荣誉可以给一个国家带来声望，并有助于推动这个国家经济的发展。
6．随着2019年诺贝尔各种奖项的尘埃落定，请你结合上述材料谈一谈，我们今日应如何关注诺贝尔奖？
（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
秋对面的碗
王若冰
坐在餐桌前，面前又是已经盛满米饭的碗。
碗面上是一只腾飞的金凤凰，碗的边缘是一圈金色，与凤凰交相辉映。
骨瓷，薄，剔透，泛着凝白的光芒。
小路看了好一会儿，她从来没有见过如此精致的碗。
老人将一块牛肉放到小路的碗里，“你尝尝，这是我小火三个小时炖出来的。
老人的话听起来漫不经心，似解释，又似自言自语。
小路的眼睛湿润了。
她想起已经过世的母亲。
小路与老人相识于偶然。
那天，她到这座楼里看房子，因租金太高而放弃。
高楼之外的天空，秋阳飘洒在窗外，落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡。
小路想起家与父母，想到在都市里打拼的艰辛，不由落泪。
老人就是在那个时刻出现的。
她身穿圆领黑毛衣，搭一条酒红色披肩，藏蓝色西裤，脚上是一尘不染的黑皮鞋；
戴一副金丝花边眼镜，脸上带着浅浅的笑意。
在听到小路要租房的时候，她笑着说：
“要不，你看看我那房子是否满意？
说罢，老人不等小路回答，径直走向电梯对面的门。
那扇深棕色的门一打开，房子内部就展现在小路的眼里了。
她一看，刚迈进的一条腿又缩回来，不好意思地对老人说：
“阿姨，我还是不看了。
我，租不起。
”老人一把拉住她的胳膊，先进来看看吧。
房子是中式风格，含蓄婉约中透着特有的美感。
墙上挂着山水画，客厅的博古架上，摆满了精美的瓷器。
美术系毕业的她，非常喜欢这样的风格与氛围。
可是越看就越觉得是在做梦。
老人说：
“两个房间，一个朝南，一个向北。
你随便选择，价格都是一个月六百元。
”小路有点不敢相信自己的耳朵，这可是黄金地段啊！
老人笑着说：
“价格便宜是因为我有要求，你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。
小路听后，感激地说了无数声“谢谢阿姨！
搬入的第二天下班，小路发现老人坐在餐桌前，对面摆放着一只盛满米饭的碗。
老人不经意地说：
“我的朋友原本要过来吃饭，结果临时有事来不了。
要不，一起吃？
小路不好推辞。
闲聊中，她得知，老人退休前是美术学院教授，老伴早在十多年前就病逝了。
女儿已定居加拿大多年；
对儿子，老人却一带而过。
此后，小路注意到，每次谈到儿子，老人的脸上都会掠过一丝不易觉察的复杂表情。
小路不好问，她总是尽力地多做些事。
除了每天回来帮老人带牛奶外，还非常勤快地打扫厨房与客厅的卫生；
倒垃圾；
入睡前检查家里的门窗与厨房里的水电、煤气等。
老人总是对小路笑笑，很优雅地说着谢谢。
时光如沙，在指间无声地滑落。
一晃，小路已经在老人家里租住半年了。
因为忙，她下班的时间并不固定，跟老人的交流也很少。
可每次到家，她都会发现老人坐在餐桌前，就像专门在等她一样。
小路注意到自己面前的那只碗，每次都不一样：
带凤凰的，印孔雀的，玫瑰花的，梅花盛开的，水中睡莲的，绿竹的，菊花朵朵的，精致考究，又颇有情趣。
最近，小路时常出差，她已经很久没有与老人一起晚餐了。
这天，她出差回来是下午三点多。
进门后，却听到了老人房间里传出的抽泣声，那声音里夹杂着压抑的悲凉。
她一惊，老人低吟的哭诉声声传来，“老伴啊，你在那边还好吗？
要不是等林子出狱，我真想快点去找你啊！
我做梦都怀念一家人在一起吃饭的情景，我每天看着对面那只饭碗，都觉得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃饭……”
小路震惊，她转身悄然退出房门，坐在与老人相遇的楼梯口，心情异常沉重。
直到华灯初上，她才进了门。
她发现老人已经坐在餐桌前，表情凄凉。
“阿姨，我想跟您商量件事儿。
”老人抬头看着她：
“你，要搬走？
“不是，我很喜欢您做的饭菜，也很喜欢您盛满米饭的那些碗，更享受跟您一起吃饭的感觉，就像跟妈妈一起一样，温暖、安全。
我妈妈已经去世五年了，见到您，我觉得很亲切，我想像对妈妈那样，陪陪您，和您说说话。
不知道您……”
话还没有说完，老人颤抖着站起来，双手把她搂进怀里，泪水长流。
坐在餐桌前，面前又是那盛满了米饭的碗，饭香弥漫；
那凝白剔透的碗面之上，红梅怒放，春意盎然。
（有删改）
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.“秋阳飘洒在窗外，落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡”，烘托了在都市里打拼的女孩因租金太高而无法租房的失落心情。
B.老人低价位出租给女孩位于黄金路段的房子，是因为自己年老行动不便，想让女孩每天帮自己买牛奶，顺便照顾自己的生活。
C.老人的哭诉伤感动人，小说借此巧妙地交代了老人的家庭情况，展现出了老人的内心世界，揭开了关于“碗”的故事谜底。
D.小说基调沉郁，情节简单，叙述简约而平实，却又曲折有致；
描写温婉而细腻，人物的一举一动，既精确到位，又克制内敛。
8.请概括小说中老人的形象特征，并结合作品简要分析。
9.“碗”在小说中有何作用？
请简要说明。
古代诗文阅读（34分）
（1）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面三段文言文，完成10～13题。
项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日；
日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐。
万籁有声，而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳。
风移影动，珊珊可爱。
然予居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也。
乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓予曰：
“某所，而母立于兹。
”妪又曰：
“汝姊在吾怀，呱呱而泣。
娘以指叩门扉曰：
‘儿寒乎？
欲食乎？
’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪也泣。
余自束发读书轩中。
一日，大母过余曰：
“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？
”比去，以手阖门，自语曰：
“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！
”顷之，持一象笏至，曰：
“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！
”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨人往从轩前过余扃牖而居久之能以足音辨人轩凡四遭火得不焚殆有神护者。
余既为此志，后五年，吾妻来归。
时至轩中从余问古事，或凭几学书。
吾妻归宁，述诸小妹语曰：
“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？
”其后六年，吾妻死，室坏不修。
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。
其制稍异于前,然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
（选自归有光《项脊轩志》）
10．下列断句正确的一项是（）（3分）
A．轩东故尝为厨/人往/从轩前过/余扃牖而居/久之能以足音辨人/轩凡四遭火/得不焚/殆有神护者。
B．轩东故尝/为厨人往/从轩前过/余扃牖而居久之能/以足音辨人/轩凡四遭火/得不焚/殆有神护者。
C．轩东故尝/为厨人往/从轩前过/余扃牖而居/久之能以足音辨人/轩凡四遭火/得不焚/殆有神者。
D．轩东故尝为厨/人往/从轩前过/余扃牖而居久之能/以足音辨人/轩凡四遭火/得不焚/殆有神护者。
11．对文章理解分析不正确的一项是（）（3分）
A．“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。
B．作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切感人。
C．“然予居于此，多可喜，亦多可悲。
”是承上启下的转折过渡句，“多可喜”指第一部分悠然自得的读书生活，以及家庭乐事，这是承上。
“亦多可悲”指下文回忆家庭生活中可悲之事，属启下。
D．作者在回忆祖母往事的时候，于回忆之中隐含着对祖母的怀念之情，也抒发了自己才华横溢却无处施展的怨愤之情。
。
12．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（）（3分）
A．每移案，顾视无可置者顾：
拜访B.客逾庖而宴逾：
越过
C．比去，以手阖门比：
等到D．吾妻死之年所手植也手：
亲手
13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
（5分）
（2）吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！
（2）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
葛溪驿王安石①
缺月昏昏漏②未央③，一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
【注】①皇祜二年（1050）秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。
②漏：
漏壶，古代计时器。
③未央：
未尽。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.首联写驿站月色昏昏、漏声滴答、一灯如豆，景中融情，奠定了全诗的感情基调。
B.“最觉风露早”是羁旅之人身病受困的独特感受，“梦”是渴望得到朝廷的重用。
C.尾联属以景结情写法，所写秋蝉聒噪和疏桐黄叶之景更增添无穷感慨与辛酸。
D.全诗以缺月、孤灯、风露、鸣蝉、疏桐等意象真实表现了诗人羁旅独苦的心境。
15．诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。
诗人为什么心“乱”？
请结合诗句分析。
（3）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：
“___________,___________”。
（2）在《劝学》中,荀子用木材经墨线比量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻,引出了“___________,___________”的论断。
（3）李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：
“___________,___________?
I卷（表达题，共80分）
三、语言文字的积累与运用（20分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
面向世界的中国文化的影响，并不是我们的主观愿望制作设计好再端出去的一盘点心，而是在长期互动过程中，通过相互影响和双向自由选择逐渐形成的。
当西方学者吸收中国文化时，首先不是大量知识的掌握，而是一种灵感的，需要从各自的需要和文化处境出发。
我们必须重视长期以来跨文化交流的历史，尊重对方的处境、意愿和兴趣，而不是主观地强加于人。
同时也必须看到，西方人对中国文化的一些认识，虽然本来就是真知与误解并存，自有其，但（）。
在全球化的大潮中，必须看到我们所说的复兴是一个五千年的伟大文明的复兴，我们所说的发展是一个“文明型国家”的发展，这种复兴和发展的深度、广度和力度都是人类历史上前所未见的。
我们有能力对世界文明做出原创性的贡献，也有能力其他文明的一切长处而不失去自我。
这就是我们面对世界文化的根本出发点。
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）
A.并不是我们的主观愿望设计制作好再端出去的一盘点心，
B.并不是按我们的主观愿望制作设计好再端出去的一盘点心，
C.并不是一盘我们的主观愿望设计制作好再端出去的点心，
D.并不是按我们的主观愿望设计制作好再端出去的一盘点心，
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）
A.共鸣两面性源源不断吸取
B.共鸣片面性连绵不断汲取
C.共振片面性源源不断汲取
D.共振两面性连绵不断吸取
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）
A.我们也得以用崭新的异文化视角，大大加深了对自己文化的认识
B.我们也大大加深了对自己文化认识，得到了崭新的异文化视角
C.这些认识也大大加深了我们对自己文化的认识，给我们提供了崭新的异文化视角
D.这些认识也给我们提供了崭新的异文化视角，大大加深了我们对自己文化的认识
20．下面这封书信中，请从格式、语病、用语得体这三个角度，指出五处错误并修改。
亲爱的奶奶：
孙女想您了！
近来身体好吗？
我们好久不见了，我常常想念您做的饭菜。
有时候，我恨不得一下子刹那间就飞到您的身旁，看您做做饭菜，和您唠嗑。
奶奶，通过您多年来对我的谆谆教导，使我明白了自立自强的道理。
目前，我在学校很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考
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