汉语合音词的语音构成类型及语义.docx

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汉语合音词的语音构成类型及语义

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汉语合音词的语音构成类型及语义

语法问题

合音，既指语流音变的模式，也指语流音变的产物。

作为音变模式，它是汉语衍生新词的一种方式（造词方式），运用合音手段造成的词即合音词。

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合音词有的产生于古代，有的产生于近代和现代，有的产生于共同语，有的产生于方言。

但是对于汉语来讲，不论其产生的时空如何，它们在语音形成和词义构成类型上，都具有同一语言的内部一致性，而与非汉语（比如英语、法语等）形成对立。

为了尽量充分地显现汉语合音的类型，本文的合音词用例，涉及古代汉语、近代汉语和现代汉语（包括共同语及其方言）。

除了共同语和笔者自己的方言，其他的合音词用例，源自文后可看出来源的参考文献，个别不能显示来源和需要解释的用例，文中给予了特别说明（含用加注的形式）。

由于好些合音词都有同一意义的非合音表达形式，和大多合音词见于方言，其词的书写和多是有音无字，文中的合音词汉字，该词原有其字的，本文用其原字，无汉字的我们依据惯例或引例原文，以方框加语音表示。

合音词从古到今都受到学者们的关注。

从我们查阅到的有限文献看，古近代汉合音词的研究大多偏重于训诂，现代合音词研究大多见于某个方言特殊现象的描写与说明。

本文在已有研究的基础上，侧重对汉语合音词构成类型作系统的归纳与论述，同时兼及合音词研究与应用思考，借此《方言》向各位方家，尤其是方言界的专家和朋友们求教。

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一合音音节的构成类型

合音音节的构成类型，讨论合音音节及其构成合音的材料音节（被合音音节）之间的语音联系模式。

或者说，讨论由多音节产生合音音节的基本方式。

合音音节的语音要素选自材料音节，由于语流音变的影响和语音的其他选择，合音词的语音音素有的直接来自被合音节，有的来自语流音变形成的音素。

根据合音音素的不同，合音词可分为两类：

㈠直选类合音、㈡选变类合音。

1.1汉语音节是声韵调结构，直选类合音的声韵调，都是直接从材料音节中选取的，没有使用新的音素。

根据选材音节及所选音素，常见直选类合音有以下几种合音模式。

1.1.1前声-后韵-后调式（反切式）。

这类合音的构成，与古汉语中“反切”注音方式同理，即由前一音节的声母、后一音节的韵母和声调构成。

例如：

（1）早晚tsau214uan214→昝tsan214（普通话）

（2）没有mu22iu35→冇miu35（安徽歙县）

（3）时候si33xe44→☐se44（福建建瓯）

反切注音理论，可能是受到此类合音现象的启发。

时间上，是合音现象在前，反切理论在后。

1.1.2前声-后韵-前调式（类反切式）。

与反切式不同，类反切式的声调取自前一音节。

例如：

（4）你们nimn·|→您nn（河南郑州）

（5）不要pu31iau55→☐pau31（陕西关中）

（6）什么m→☐（山西稷山）

1.1.3前声-前韵-后韵-前调式（前声前调合韵式）。

这类合音的声母和声调取自前一音节，其韵母由前后两个音节的韵母合成。

例如：

（7）几个tik·|→☐ti（河南郑州）

（8）只块这里tsi53ko213-31→☐tsio53（广东汕头）

（9）互人被人家h22la35→仾h22（福建厦门）

前声前调合韵式的后韵，取韵有两种情况：

㈠两个音节的韵母全取，如例（7）、（8）；㈡其中一个音节只取一部分，如例（9）合音的韵母只取了第二个音节的韵尾。

1.1.4前声-前韵-后韵-后调式（前声后调合韵式）。

例如：

（10）牙齿a53ki32→☐ai32（福建福州）

（11）一下tsi44xa44→☐tsia44（福建建瓯）

（12）二十zi35-31tsap5→☐ziap5（广东汕头）

前声后调合韵式的合音韵母，按理，和1.3的前声前调合韵式一样，其韵母的构成也有前音节的韵母全选和后一音节的韵母单选（只选韵尾）的情况，但在我们检阅的材料中尚未发现实例。

并且，前声后调合韵式是一种添加了前一音节韵母的“添韵反切式”。

如例（12），又如：

（13）相同sio55-22ta35→?

sia35（福建厦门）

1.1.5前声-前韵-后调式（前音后调式）。

这类合音由前一音节的声母、韵母或韵母的一部分与后一音节的声调构成。

例如：

（14）做啥tsua→☐tsu（山西天镇）

（15）两个liau53k31→☐lia31（陕西西安）

1.1.6直选类合音的构成类型可列成下表。

莁构成

肇

羂类型

羁编号

膈第一音节

膆第二音节

蚅例词

薈声1

肅韵1

蒂调1

肇声2

蚆韵2

薄调2

羃头1

膀腹1

膇尾1

羇头2

芆腹2

螂尾2

蚈1、前声后韵

蒆后调式

羀01

肀+

螆

羅

蚀

袇

袅

莄

莀+

衿+

芇+

螄

（1）

羀02

莅+

膃

袁

螇

螈

蚃

蚂+

衿+

袆

莆+

莂

（2）

羅03

螅+

膂

蚇

莇

膅

袃

蝿

蒅+

薄

薃+

螀（3）

袈2、前声后韵

肃前调式

莃04

薈+

羆

蒃

袀

虿+

肄

袂

薀+

螀+

蒇

薆（4）

蒈05

薅+

羅

肁

蕿

袈+

蒄

螁

蚁+

肆

袄

薂（5）（6）

蒈3、前声前韵

莈后韵前调式

芃06

节+

葿

蒇+

螂

肂+

薁

蚅

蒆+

螃

莈

羇（7）（8）

薃07

荿+

肆

芅+

罿

蒁+

蒈

蚄

螀

芈+

薇

膃（9）

蒀4、前声前韵

艿后韵后调式

蚅08

薃+

芁

莁+

肇

羂

羁

膈

膆+

蚅

螁+

芀（10）（11）

肅09

蒂+

肇

蚆+

薄

膂

肈

+

+

+

（12）（13）

5、前声前韵

后调式

010

+

+

+

（14）

011

+

+

+

+

（15）

从上面的图表可以看出，直选类可以选材组合的类型具有多种潜在的可能，本文的语例所反映的类型，应只是其中很小的一部分。

方言中可能还存在许多的直选类合音类型尚未发现，有待揭示。

不过，也不排除这样一种可能：

汉语的直选合音模式只有这5式11种。

因为语言能提供的可用手段（范畴）一般大于某种语言正在使用的手段。

1.2选变类合音，一方面直接从材料音节中选取声韵调，另一方面又有一些不是原材料的语素。

即音节的构成因素有些变化。

这项变化与语流音变规则和语言的语音系统有关。

根据变项的数量多少，选变类合音可分为单变和多变两种。

，单变合音有三类：

变声式、变韵式、变调式。

（16）被人k33la24→☐h24/h33（台湾台北）

（17）只消t53i44→☐ti44（云南昆明）

（18）这个tk·|→☐to（河南郑州）

（19）无会bo35-22e22→勿会bue22（福建厦门）

（20）伙计xo3ti0→☐xui3（湖北随州）

（21）那么（多）n24m→☐n24→☐n:

24（武汉沌口）

例（18）合音音节的韵母与材料音节均不同，例（19）（20）合音音节的韵头和韵腹分别与材料音节不同，例（21）合音韵母的不同表现于语音的长短模式。

长音的产生似可作这样的分析：

由于前后两音节的韵母相同，合音过程中相同韵母融合而变为长音。

（22）地方ti44x54→☐ti33（福建建瓯）

（23）就要偏要tsu55iau55→☐tsau51（陕西户县）

，多变合音有以下几种模式。

（24）人家ztia→☐ni（山西忻州）

（25）谁家suetia→☐ya（山西文水）

（26）兀个那个vk→☐v（山西太谷）

（27）人家tia→☐（山西晋城）

从理论上讲，应该还有声调二变式，但从我们掌握的文献和语料中，未曾见到。

1.3合音音节大多是由两个音节的音素构成（二音节合音），但有的是由三个及以上音节的音素构成（多音节合音），为了问题讨论的简便，本节的讨论是以二音节合音作为重点和基础的，并且以上讨论的都是二音节合音。

多音节合音，从表面看只是被合音节增多，但实质上被合音节的增多带来合音方式另外方面的类型问题。

从三个材料音节的合音看，其三合方式有并合和串合两类。

，再与第三个音节的音素相合，类似物理学中的电器串连。

例如：

（28a）汝农你们l53na55-31→恁ni53

→（28b）恁阿老ni53-24a33lau35→☐老你爱人nia33lau35（广东汕头）

（28）是先在（a）中两个相合，再在（b）中与第三个相合，其合音是分几次完成的。

，并合式的几个音节在参与合音时，是一次成型的。

例如：

（29）于其间y35ti35tian55→焉ian55（古汉语）

（30）儿囝哥小孩子nie53kia53-24ko44→☐☐nia53-24o44（福建福州）

例（29）“于其间”的合音是按现代的音系构拟的。

从这个构拟看，合音“焉”的语音可分析为选取了第一个音节的零声母，第二音节的i，第三音节的韵ian和声调。

与之相同，普通话句末的“啥2”，从理论上讲也应是三音节的并合，即由“什么啊”三音节的声韵韵（aa）构成。

并且在书面上“啥2”后一般不再写语气词“啊”。

句末三合的“啥”，说话时a音一般比二合的会拖得长一些,以区别于“什么”二合的“啥1”。

例（30）是三合的另一种情况，或者看作是多个二合的连续。

其特点是第一、二两音节发生合音，第二、三个音节也发生合音，两个合音都是一次性完成的。

二合音词的语义构成类型

从词的构成角度讲，汉语合音词有两大类：

㈠由一个合音音节构成的合音词（单纯合音词）；㈡其中至少一个音节是合音的多音节合音词（合成合音词）。

单纯合音词的词义就是合音语素的语素义，合成合音词的词义需要从多个语素求知。

根据合音语素与被合音语素意义间的联系关系，合音词有以下两个类型：

原义型合音词和转义型合音词。

2.1原义型合音词是最基本的合音词类型，其词义等同于合音材料的意义。

这种意义特点，不论单纯合音词还是成合音词，表现相同。

，其词义就是构成合音的原材料语素的整体意义。

例如：

（31）不用bu35io51→甭b35（普通话）

（33）勿要f5i513→勿要fi513（苏州方言）

例（31）单纯合音词“甭”的词义，就是构成该合音的两个语素“不”和“用”的整体意义；例（32）单纯合音词“勿要”的词义，就是构成该合音的两个语素“勿”和“要”的整体意义。

在这个意义上，可以说原义合音词是构成其被合音语言形式的同义语音“变体”。

，由构成该词的几个语素的意义共同组成，其中合音语素的意义与单纯合音词合音语素的意义构成相同。

例如：

（33）亲家姆tsi33ke33m53-24→☐姆tse53-24m53（广东汕头）

（34）媳妇子家i13－31xu13s13-53ti13→媳妇☐i13xu13tsa13（山西平遥）

例（33）“☐”的意义就是其合音的构成语素“亲家”的整体意义，例（34）“☐”的意义就是其合音的构成语素“子家”的整体意义。

2.2转义型合音词的合音语素的意义，不再是被合音语素的意义。

如果说原义型合音词的合音语素与被合音语素之间具有同义关系，二者是一种意义的两种表达的话，那么转义型合音词的合音语素与被合音语素在形式和意义上是一种源流关系。

，有的成为与原材料词意义不同的独立的词，有的成为原材料词某个部分的一种变体。

例如：

（35）你们ni214mn35→您nin35（普通话）

（36）这一t51i55→这2tei51（普通话）

例（35）“您”在语形上是“你们”的合音，表意上是借用复数形式表示单数的敬称。

但是“您”和“你们”已经是意义不同的两个词。

它们之间的联系从形式到意义都是一种源流关系。

例（36）这2和“这一”也形成意义不同的两个表义形式。

当这2与“一”以外的数词组合时，它就只是“这1”的一种口语变体。

如：

这2两个人、这2三元钱、这2四本书，甚至还有人说“这2一本书的”。

2.2.2对于转义合成合音词来讲，有的已转化为被合音词语的特指表达。

例如：

（37）☐夫囝ta33pou33kia53→☐囝tau33kia53（广东汕头）

例（37）中，合音前的“☐夫囝”指的是男孩子，合音后的“☐囝”意思是儿子，即特指具有直接血源关系的男孩子。

2.3总的来说，合音词的合音语素与被合音材料之间，语音上具有派生关系，语义上具有互注关系或源流关系。

如果用箭头“→”表示这种关系，用X和X’分别表示合音和被合音的音节，那么我们关于合音讨论所举的有箭头的语例都可简述为：

X’→X。

从这个表达式我们可更清楚地看到，文章至此关于合音的讨论就是在论述从X’到X的语音-语义联系模式及所进行的有关语言学解释和描写。

三合音词的语法类型及其表现

合音词的语法类型主要表现在来源构成、语法分布和所具词性等几个方面。

3.1从合音词的来源构成看，形成合音词或合音语素的语段的X’，在语法构成上有的是词，有的是短语，有的是非语法单位。

X’和X的语法性质不具全对应性和强继承性。

，有的合音材料是词，合音成品也是词。

例如：

（38）别人→☐（安徽屯溪）（39）弟兄→☐（山西临汾）（40）那样→口浪（四川成都）

，合音成品是词。

例如：

（41）莫慌→茫（湖北谷城）（14）做啥3254→☐54（山西天镇）（42）把人3324→☐24（/33）（台湾台北）（9）互人被人家2235→仾22（福建厦门）

合音材料X’“莫慌”是状心短语，“做啥”是动宾短语，“把人”、“互人”是介宾短语，合音X都是词。

3.1.3有的合音材料是非语法单位，合音成品是词或词的一部分。

例如：

（36）这一t51i55→这2tei51（普通话）（43）媳妇子家i13－31xu13s13-53ti13→媳妇☐i13xu13tsa13（山西平遥）

例（36）合音材料“这一”是非语法单位，合音成品是可以独立与数量词组合的词。

例（43）合音材料“子家”在词“媳妇子家”中也是非语法单位，合音成品“☐tsa13”是词的一部分。

，合音成品不知是什么性质的单位。

例如：

（44）去呀5521→☐3（山西临汾）（45）哪个啊→哪嘎（湖北安陆）

例（44）“☐3”是谓语动词与句末语气词的合音，例（45）“哪嘎”是充当谓语的实词与句末语气词的合音，这些合音不知是什么性质的语法单位：

特殊谓词？

凝固小句？

别的什么？

3.2合音词的语法分布，从句法上看，位置各种各样。

（46）伢（人家→伢）干甚，你干甚。

人家做什么，你做什么。

（山西太原）

（47）倒亏耐勿要面孔。

倒亏你不要脸（江苏苏州）（48）你吃啥？

你吃什么啊？

（49）喊我整口囊（哪样→口囊）？

叫我干什么？

（云南昆明）

（50）我来仔北京，一脚勿曾转去过。

我来了北京，一直没有回去过。

（江苏苏州）（51）你甭客气。

（52）你吃啥东西？

你吃什么东西？

，句末位置与宾语有交叉。

例如：

（53）伯α31，……伯伯呀，……（山西忻州）（54）加，把这个碗拿去。

接啊，把这个碗拿去。

（湖北安陆）（55）茫，先烧水后下面。

莫慌，先烧水后下面。

（湖北谷城）（56）你搞耸家？

你搞耸子事啊？

（湖北仙桃）（57）我们走啦！

我们走了啊！

（普通话）（58）你干得这起劲，为嘛？

为什么啊？

（湖北安陆）

3.3合音语素与合音词的组合度，有的低，不能离开合音形成的语段及其位置，具有极大的依源性；有的组合度高，能在不同的位置与不同的词语或语素组合，具有较大的自由性。

，不仅不能离开形成合音的语言位置，而且只有一种位置分布，要么在别的语素前，要么在别的语素后。

例如：

（59）老人家→郎家（山西太原）

（60）妇人家→☐家（安徽屯溪）

合音语素“郎”、“☐”都只能与“家”组合并位于“家”前。

3.3.2自由性合音语素，可以跟不同的语素组合，组合位置可前可后。

例如：

（61）底下→☐（陕西户县）

合音语素“☐”，组合位置可前可后，可以组成：

（62）桌☐｜脚☐｜☐头底下

3.4一个实体的词性或所属词类，是该实体语法性质的重要表现。

合音词的词类和词性需要从不同角度观察。

，合音词有以下几种词性。

→☐（福建福州）（34）亲家姆→☐姆tse53-24m53（广东汕头）（63）宿娃麻雀+→☐（山西临汾）㈡时间名词：

（64）夜个昨天→☐4（山西离石）㈢方所名词：

（65）刘家沟→lia31沟（山西忻州）（66）王家庄→庄（山西平遥）

（67）你们ni214men4→nim214（北京）（68）我们51+→☐51（山西临汾）（20）咱们tsamn·|→tsam→咱tsan（河南郑州）

㈡指示代词：

（69）实梗这样→尚（江苏苏州）（72）孰么→☐su（福建建瓯）㈢疑问代词：

（70）纳享如何，怎么→☐（江苏苏州）（71）怎么→口怎213（山西岚县）（26）谁家suetia→☐ya（山西文水）（72）什么→☐（山西万荣）

例如：

（73）出来→☐（河南郑州）

（74）勿要→勿要513（江苏苏州）（75）不要→☐（四川成都）（76）没有→☐m（武汉沌口）

㈡形容词：

（77）相同→☐（福建厦门）（78）一样→☐（山西大宁）

→哑53（山西晋城）（80）两个→俩31（陕西西安）

3.4.2从X’到X，词性的表现和选择情况多样。

例如：

（33）不用bu35io51→甭b35（普通话）副词+动词→副词

（81）老人→郎（山西太原）形容词+名词→名词

（82）了耶→咧语气词/助词+语气词→语气词

（83）怎么啦→咋疑问代词+语气词→疑问代词

（29）于其间y35ti35tian55→焉ian55介词+代词+名词→代词？

／语气词？

从其语法表现看，合音词词性的形成主要不是由合音材料的词性，而是由合音孳生的句法位置和合音后的句法分布决定的。

例如“甭理他”的“甭”虽然由“不”和“用”合音而成，如果从合音材料看，“不”是副词，“用”是动词，构成的短语“不用”是动词性的，既可单独做谓语，又可做状语。

但是合音后的“甭”却不能做谓语，只能作状语，是副词。

这与“甭”是状语位置上孳生的，汉语副词具有唯状语性休戚相关。

四合音现象及有关的理论问题

合音现象是合音、合音系统、合音词及合音词应用等的统称，它涉及不同层面和平面的语言问题，在这里有些问题需要作进一步的讨论与说明。

4.1合音有两个含义，一是指语流音变的现象和过程，二是指语流音变的产物——合音音节或合音形式。

合音是很多语言都有的现象，比如英语的Iam有合音形式I’m，Itis有合音形式It’s，donot有合音形式don’t。

合音总是依附特定语言的特定语音系统的。

不同的语言有不同的合音模式、合音类型与合音系统。

对于同一语言来讲，其合音模式、合音类型和合音系统，是跨变体（共同语和方言）和跨时代（古代、近代和现代）的。

并且每个特定的合音音节，都是产生于某个特定的语言变体和特定的共时平面。

比如合音“☐牙齿”的产生于特定共时平面的福州方言，“☐姆tse53-24m53亲家姆”中的tse53-24产生于特定共时平面的汕头方言，“了、啊”合音的“啦”产生于普通话。

同理，下面3例的合音“哈”都分别产生于特定共时平面几个不同的次方言。

（84）爸爸，我去玩哈（＝下啊）。

（湖北广水）

（85）甲：

你把书给我。

乙：

哈（＝好啊）。

（湖北天门）

（86）我们过一会再走哈（＝好不好啊）？

（湖北京山）

从个体发生的角度看，特定的语音要素与特定的合音类型相结合就能产生特定的合音音节。

但是不能认为甲方言的合音就一定能在乙方和古汉里找到印证和旁证，只有从古代汉语继承下来或从其他方言借用过来的合音词（即具有同源或同根关系的合音词）才能作这样的证明或验证，因为即使是意义相同的合音词也可能是分别在不同方言或不同时期在本系统产生的（即异源或自源的）。

方言与普通话、甲方言与乙方言语言系统同根，但不等于其每一个要素或实体同源。

只有当我们从各方面确证其同根同源后，才能作汉语史和其他方言的旁证和印证（不论是证实还是证伪）。

因此，从理论上讲，跨方言、跨时代的源流考正，如果缺乏同根同源的确证，其努力也只是建立在假设基础上的。

共时语言里存在的语言实体或要素，或是自源的（本语言产生的）、或是他源的（从历史继承下来的、从其他方言和语言借用过来的）。

来源性质不同，证明方法不同。

当来源性质没有确证之前，其关于某个语言要素或实体的来源证明，都是建立在假设的基础上，如笔者关于武汉方言“着”（音“左”）的来源的思考。

我们知道，假设性的前提，不论其论证如何，得出的结论只能是可能性的。

因此，当我们无法确定或没有证明其来源时，是否先把它看作是自源的比看作他源的更为客观一些？

4.2合音词（或合音语素）就其语音构成看，同其他音节没有什么不同，其不同在于其构成音素及所负载的意义具有可论证性。

即：

不仅音节的