人教版最全中考语文重点题型总结Word格式.docx

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文章的主旨是什么？

用一句话概括文章的主要内容？

二、文章的标题

1、常见有关题型。

文章以…为题，有什么妙处？

文章题目中的加点词有什么含义？

请你为文章拟一个标题。

2、标题的作用。

概括文章的主要重点内容。

（主旨，线索，主要人物事件）

内涵丰富，深刻。

（一语双关，有几层含义）

文中的小标题的作用

1、使文章内容层次分明，条理清晰。

2、能够概括内容，使行文脉络十分清楚。

富有哲理。

新颖，吸引读者的眼球。

增强语势，反映某种气势。

三、

句子在文中的作用

四、修辞方法的作用

修辞包括；

比喻，拟人，排比，对偶，夸张，反问，设问，互文等

作用的答法；

运用的…的修辞方法，写出了景物（人物）的…，反映出作者的…情感。

（人物的…思想心理）

五、人物描写句子

描写人物包括；

语言，动作，神情，外貌（衣着），心理，侧面

赏析描写人物的语句；

运用了…描写方法，反映了人物…的心理活动，展示了人物的…个性（品质）。

六、景物描写句子（包括小说中的景物描写）

景物描写包括；

视觉，听觉，触觉，嗅觉；

正面与侧面；

俯视与仰视；

动态与静态；

虚写与实写；

白描手法；

总写与分写；

赏析描写景物的句子；

运用了…描写方法，生动形象的写出了景物的…特点，反映出作者的…情感（人物的…心理）。

七、记叙文（小说）中的环境描写

自然环境（描写景物）；

写出了…样的景象，反映出人物的…心情\渲染了某种氛围，为后文中的叙述做铺垫，推动故事情节的发展。

社会环境（描写人与人之间的关系，社会中的景象）；

展示出社会中的…现状，揭露了当时社会的…，为人物的出场奠定了基础，揭露了…的社会根源。

八、记叙当中的抒情与议论

抒情；

直接表达作者的思想感情，表现文章的主旨。

（具体回答：

直接抒发作者…的感情，引发读者的共鸣，使文章具有感染力。

）

议论；

表现作者对某事的看法，观点。

反映文中的主旨。

揭示文章的主题，突出中心。

引发读者的思考，具有画龙点睛的作用。

九、文中加点词的赏析

描写人物的句子（加点词一般是有关于人物的动作，神情，心理的词语）

第二和第三人称的好处？

回答：

描写景物的句子（加点词一般是有关于景物的修辞，使描写更加形象化的形容词）

十、运用第一人称的好处

使文章显得真实亲切，真实可信。

使情节更加紧凑，凝练。

故事情节更加集中。

表达感情更加直接，强烈。

有利于作者表达思想感情。

十一、写作手法

写作手法主要包括：

对比，象征，托物言志，借景抒情，欲扬先抑，以小见大，借物喻人，情景交融

此类问题的答题要点主要是把握文章的中心内容。

对比：

两件事对比;

前后变化对比；

两个人对比；

象征：

所写事物有其他象征意义

托物言志：

借描写其他事物来反映作者的某种情感

借景抒情：

通过描写景物来抒发作者的某种情感

欲扬先抑：

先写反面，再写正面，对比突出

情景交融：

在景物描写当中，融入作者的情感

以小见大：

通过叙述描写生活中的小事来反映大道理

借物喻人：

通过描写事物来反映人物的高贵品质

十二、开放性试题

与文章主旨相联系（启示）

与文中的人物相关联（评价）

与文章的情节相联系（续写）

主旨与自己的生活经历相联系

十三、记叙顺序的好处

记叙顺序包括：

顺叙，倒叙，插叙

顺叙：

按照故事情节的发展来记叙，层次分明，脉络井然

插叙：

在记叙中插入有关情节，起交代故事背景，更好的塑造人物形象的作用。

倒叙：

先交代故事的结果，再记叙故事。

起设置悬念，引起读者的阅读兴趣的作用。

十四、文章的线索

线索是组织材料，贯穿全文的脉络，他使文章的各个局部连成一个整体。

线索包括：

以人物为线索，以事物为线索，以某一事件为线索，以思想感情为线索，以情感变化为线索，以时间推移为线索，以地点的转换为线索。

答题思路：

1、看标题，有时候标题就是文章的线索。

2、看关键词句，特别是出现多次的语句。

十五、划分层次并概括

划分层次的方法：

1、以时间先后为顺序的文章，应该抓住表示时间的词语，分出不同时间段来划分。

2、根据地点的转换来划分。

3、记叙的事情有阶段性，按照故事情节的发展来划分。

（开端--发展--高潮--结局）4、记叙对象有变化的文章，按照记叙内容的角度来划分。

5、以人物感情变化为线索的文章，可以按照感情变化的阶段来划分。

6、采用总分总结构的文章，可以按总分总的特点来划分。

概括的方法：

1、写人物的文章（记叙了……事件，反映出人物的…个性或品质，表现出作者的…情感）2、写景的文章（描写了景物的…特点，情景交融，反映了作者…情感）3、记事说理的文章（记叙了…事件，从中可以看出…的人生哲理）

十六、详略安排

详写主要作用：

突出文章的主旨。

（根据文章的类型具体分析）

略写主要作用：

交代背景，原因。

推动故事情节的发展。

使人物形象更加丰满。

十七、文章语言上的特色

主要赏析点包括：

修辞运用，句式上的特点，写法上的特点，

十八、人物形象的分析

根据文中对人物的各种描写，来分析人物的特点。

说明文阅读

一、说明方法

主要包括：

打比方，列数字，举例子，摹状貌，分类别，下定义，作诠释，引用说明，（列图表）

答题要点：

运用了…说明方法，说明了事物的……（尽量运用文章中的原词原句）

二、说明顺序（注意问题，是全文还是某一段落）

时间顺序，空间顺序，逻辑顺序

时间顺序：

按照时间先后来介绍事物（表示时间的词语）

空间顺序：

按照空间方位的不同来介绍事物（表示方位的词语）

逻辑顺序：

按照逻辑不同来介绍事物（一般是介绍事物的原因，特点，影响等）（从现象到本质，从一般到个别，从原因到结果，从整体到局部，从主到次，从概括到具体）

三、说明文语言

主要题型：

从全文来看，本文语言上有什么特点？

准确，科学性强。

表现：

引用史料；

文中运用数字精确；

程度副词或起修饰作用的词语的运用，如“大约”“左右”“当时”

生动形象\平实质朴

生动形象表现：

运用修辞；

引用古诗词句；

用词较为华丽；

综合交叉运用多种说明方法。

平实质朴表现：

主要的体现是在用词方面。

用词比较直白，通俗易懂。

四、从文章中提炼信息

说明对象。

文中主要说明的事物，回答注意应该详尽。

如说明了什么事物的……。

另外要注意问的是全文还是某段。

阅读时要学会提炼每段的中心语句。

结合具体问题，在文章中定位。

同时要注意回答时要写完整。

代词的指代内容。

仔细阅读文章。

五、说明结构

总分式结构（3），并列式，递进式，

六、说明文中顺序能否调换的问题

1、说明顺序。

文章运用了某种说明顺序，所以不能调换。

2、内容是递进关系，层层深入，所以不能调换。

3、符合人类的认知习惯，顺序。

议论文阅读

一、论点

论点是作者对某种事物，观点的看法，主张。

注意：

1、议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。

2、论点是观点鲜明的陈述句。

3、注意论点与论题的区别。

论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。

论点的概括

（1）文章的标题就是论点。

（2）文章开头提出论点。

（3）文章末尾概括得出论点。

（4）文中某句提出论点。

（5）文章没有明显的论点，需要自己概括得出。

全文围绕……来展开论述。

论点是怎样提出的

（1）开门见山提出中心论点。

（2）针对现象提出问题，再提出中心论点。

（3）根据亲身经历的某个生活事例提出论点（4）从故事中引出问题，在提出论点（5）用某种方法提出中心论点。

比如，比喻、对比等等

二、论据

论据主要包括：

事实论据和道理论据

事实论据：

是有代表性的事例、史实。

（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象）

道理论据：

某种正确的理论、名言警句、公理等。

问题形式：

运用了什么论据，有什么作用？

首先判断论据，再结合文章回答，论据的主要作用是证明论点。

三、论证方法

1、举例论证：

通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：

使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

2、道理论证：

通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

3、比喻论证：

通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

4、对比论证：

对比论证的作用就是突出强调。

使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

四、补充论据

1、要补充的论据要能够证明论点。

（所引用的事例最好是名人轶事，道理最好是名人名言）2、注意要求是事实论据还是道理论据。

3、注意字数的限制。

4、所运用的论据不能张冠李戴，断章取义。

五、论证思路

论证思路的实质主要是叙述作者如何论证论点的。

也可以理解为对课文结构的把握，每一层论证什么。

（注意要区别全文还是某段）

结构：

提出问题（引论）--分析问题（本论）--解决问题（结论）

回答格式：

首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。

六、议论文语言特点

准确科学性，逻辑严密性，语言生动性\简洁凝练

准确科学性体现：

用词准确，引用史料，概念准确

逻辑严密性体现：

运用多种论证方法，所运用论据能够证明论点，

语言生动性体现：

运用修辞，运用成语，引用古诗词，引用寓言故事等（主要是增强论述的趣味性和文采，吸引读者的阅读兴趣）

简洁凝练体现：

常见题型：

加点词在文中的作用？

句子的作用？

七、议论文中首段与末尾的作用

首段的作用：

1、开头通过写……的事例提出中心论点…。

2、开头通过引用名言提出中心论点或引出论题3、开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出论题，吸引读者，增强论述的趣味性。

末尾的作用：

1、深化中心论点，提出……的结论。

2、再次强调中心论点。

3、发出……号召或劝勉人们……4、补充论证了……使论证更严密。

（补充的论证一般是论点的反面）

八、代词的指代内容（参考说明文）

九、议论文中的非议论内容的作用

总体来看，非议论内容最终的目的都是为了证明中心论点（或分论点）。

十、开放性试题

主要类型：

补充论据，阅读感悟体会，对作者观点的看法（你的观点要明确，相当于写一篇小论文，要有论点，论据。

一定要引用事例或名言来证明你的观点）

十一、议论文形式

包括：

立论和驳论

立论就是按照议论文常用形式，来展开论述。

驳论就是通过反驳他人的错误观点，来表明作者自己的观点。

驳论的形式：

1、直接反驳错误的论点。

2、通过反驳错误的论据，来证明对方观点的错误，从而反驳敌观点。

驳论的途径：

直接反驳和间接反驳