苏版语文一年级下册短文阅读练习38篇Word下载.docx

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苏版语文一年级下册短文阅读练习38篇Word下载.docx

(六)

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yí

nɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、写出表示颜色的词语:

2、写了哪些植物.请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物.请用“~~~” 

在句子中划出来。

(七)

我有一个布娃娃.可漂亮啦!

那是我过生日的时候.妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛.红苹果一样的脸蛋.还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴(dà

i)太阳帽.身上穿着一条红色的裙(qú

n)子。

真可爱!

1、这段话有( 

)句。

2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó

)的句子。

(八)

春风轻轻地吹着.桃树、杏树、梨树、苹果树.你不让我.我不让你.都开满了花。

红的像火.粉的像霞.白的像雪。

花里带着甜味儿。

闭了眼.树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着.大大小小的蝴蝶飞来飞去。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提(tí

)到几种果树?

用“~~~”画出。

4、写出表示颜色的词、、。

(九)

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。

细长的藤(té

nɡ)上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎(yí

nɡ)着朝霞开放.有深红、浅红、蓝色、紫色.五颜六色。

就像一个个小喇(lǎ)叭(bā).可爱极了!

2、第( 

)句写藤(té

nɡ)和叶子;

第( 

)句写花。

3、写出表示颜色的词、、、。

(十)

一天.公鸡对青蛙说:

“我的本领最大.太阳是我叫出来的。

”青蛙说:

“你夜里能把太阳叫出来吗?

”公鸡边走边说:

“能!

这天夜里.公鸡大声叫起来。

过了一会儿.外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想.主人把鸡关了起来。

原来.公鸡看到的是电灯的光。

第二天.太阳从东方升起来了。

1、文中共有 

( 

)个自然段。

2、下列正确的说法是( 

)(选序号填写)

①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用——”在原文画出公鸡说的大话。

(十一)

春天到了.姐姐带着弟弟到公园玩。

公园里的花开了.有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的.真好看。

弟弟要摘(zhāi)花.姐姐说:

“公园里的花是给大家看的.不能摘。

1、这段话共有( )句。

2、表示颜色的词有、、、。

3、这段话写了谁.在什么地方.干什么?

                                 

(十二)《两只羊》

一天.一只白羊从南面上了独木桥.一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中.白羊说:

“你退回去.让我先过桥!

”黑羊说:

它们谁也不肯让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通!

扑通!

”的响声.它们都掉到河里去了。

1、短文一共有( 

) 

小节。

2、拼读下列音节.并在文中圈出这些词语:

qiá

(2)tó

ngshí

(3)běi 

mià

(4)xiǎngshēng

3、填空:

(1)和在独木桥的相遇了。

它们都要对方.让先走。

(2)两只羊谁也.就打了起来.结果都。

(3)在文中找出两对反义词.把它写在括号里:

)——( 

)()——()

(十三)

小花猫看见人会出汗.觉得奇怪:

“咦.我怎么没汗呢?

”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:

“汗?

在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子.没汗!

小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说:

在身上。

”小花猫舔舔全身.没汗!

小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说:

在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了:

“你又不是狗.汗怎么会在舌头上?

”小猪把脚掌翻开.又叫小花猫把脚掌翻开。

哈!

两个都笑了:

“原来.我们的汗藏在这里!

1、短文共有( 

)小节。

2、读了短文.我知道老牛的汗在( 

).小马的汗在( 

).小狗的汗在( 

).小花猫和( 

)的汗都在( 

)。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

)鼻子 

)脚掌

)舌头 

)全身

(十四)

我有一支心爱的铅笔.是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿.很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅.红嘴巴.高额头.浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去.可爱极了。

水面上有一片片的荷叶.好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着.好像在说:

“小朋友.你要好好学习呀!

1、这篇短文( 

)节。

2、第二节有( 

3、用“ 

 

”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:

(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………( 

②是要小朋友好好学习。

…………………………( 

③这支铅笔很美丽。

………………………………( 

(十五)

几个孩子在大树旁边拍皮球.皮球一跳.跳到一个树洞里去了。

小马说:

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏.掏了一会儿.掏不着。

小石说:

”他用两根树枝去夹.夹了一会儿.也夹不住。

小叶说:

”他拿一把钩子去钩.钩了一会儿.也钩不起来。

小文想出了一个好办法.他叫人都去打一盆水来.你一盆.我一盆.把水倒到树洞里。

树洞里的水满了.皮球就浮上来了。

1、本文共( 

2、皮球掉到树冻里去了.小马( 

).小石( 

).

小叶( 

).可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

(十六)

我喜欢雨。

春天的雨使种子发芽.大地一片桃红柳绿。

夏天的雨给大地洗个澡.人们觉得很凉快。

秋天的雨给大地换上了金色的外衣.大地丰收了。

可是.昨天的雨太可怕了.就像天上有人把一盆一盆的水往下倒.把道路冲坏了.把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处.有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?

4、为短文选个题目.打√表示:

⑴ 

我喜欢雨 

⑵ 

雨的好处与坏处 

⑶ 

四季的雨

(十七)《什么最好》

说起什么最好.爸爸妈妈总会说:

“听话的女儿最好。

爱喝酒的叔叔伯伯会说:

“酒最好。

聪聪说知识最好。

因为知识就是一把钥匙。

有了知识.才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为最好。

爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。

2、最后一节有()句话。

用横线划出第三句。

3、你认为什么最好?

为什么?

(十八) 

《孔融让梨》

从前.有个孩子叫孔融。

他四岁的时候.有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的.也有小的.孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了.问道:

“你为什么不拿大的呢?

”孔融说:

“我是弟弟.应该吃小的。

1、孔融的时候.有一天和哥哥一块儿吃梨。

1、照样子写句子

有……也有……

2、孔融为什么要让梨?

请用横线在文中划出来。

(十九) 

《太阳和虹》

刚下过雨.太阳出来了.天上出现一道七色彩虹.人们都赞美虹。

虹听见了.就骄傲起来.说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说:

“你美丽.这是真的。

不过.要是没有我也没有你。

”虹不相信.反而更加骄傲了。

太阳摇摇头.躲进云里.虹立刻不见了。

)小节.第二节有( 

2、“太阳摇摇头.躲进云里.虹立刻不见了。

”句子中的“不见”可以换成。

3、“你美丽.这是真的。

不过.要是没有我.也没有你。

这句话中的“你”指的是。

“我”指的是。

4、虹不见了.是因为:

)(选序号填写)

虹太骄傲了。

人们都赞美虹。

太阳躲进云里了。

(二十) 

《小兔的生日》

6月18日是小兔的生日.许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜.小牛送牛奶.小猴送桃子.小鸡送虫子.小猫送鱼。

大家一起唱歌.祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。

2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?

用“ 

”线把这个句子画下来。

4、小朋友.你的生日是几月几日?

(二十一)

路上.小马遇见了老山羊.就对老山羊说:

“山羊爷爷!

下雨了.请您坐我的车吧!

”老山羊高兴得上了车。

没走多远.小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:

“猫弟弟.兔妹妹.快上我的车吧!

”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

1、这篇短文共有句话.请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车.是因为。

3、写出下面词语的近义词。

高兴( 

看见( 

4、写出下面词语的反义词。

快( 

坐( 

5、最后一句中的大家是指。

(二十二)

天快要黑下来的时候.公鸡遇见了猫头鹰.它们之间发生了争论。

公鸡说:

“天上那个发亮的圆圆的东西一出来.天气暖和多了!

猫头鹰说:

“谁说的?

那个发亮的圆东西一出来.我全身感到冷冷的!

“暖暖的!

猫头鹰大声说:

“冷冷的!

它们争论了好长时间.也没什么结果。

1、这篇短文有( 

)个小节。

2、从文中找出反义词写下来。

热( 

) 

短( 

白( 

地下( 

凉快( 

3、公鸡说的圆圆的东西是。

猫头鹰说的圆圆的东西是。

(二十三) 

《小白兔》

小白兔长着一身雪白的毛.像个白雪球。

它的耳朵长长的.总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛.一眨一眨.好可爱。

小白兔尾巴短短的.只有小指头那么长.真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草.更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着.小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看.好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小.很怕生人.如果离它近一点.它就马上离开.跑到别的地方去。

2、第 

小节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

一( 

)毛 

)三角形 

)宝石

)眼睛 

)树枝 

)白菜

4、小白兔身子.耳朵.嘴巴.尾巴.真可爱。

(二十四) 

《种葡萄》

一天清晨.小花狗要种葡萄.小猴马上说:

“种葡萄要搭架子。

小花狗把葡萄种到桃树底下。

它想.这就好啦!

我真聪明!

春天桃树开花了.葡萄长高了.葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天.小花狗要到外面去旅行.它自言自语地说:

“到了秋天.我回来又吃桃子又吃葡萄.太美啦!

秋天.小花狗回到家一看.呀!

桃树上没桃子.葡萄一颗也没有。

它急得汪汪叫.在桃树下转来转去。

1、短文有( 

)个小节.第二小节有( 

2、写出意思相近的词语

马上( 

清晨( 

太美( 

3、把意思写明白

“自言自语”这个词语的意思是

“小花狗想.这就好啦!

”.指什么事它觉得自己很聪明?

写下来。

4、 

小花狗聪明吗?

(二十五) 

《爱护花木》

春天到了.柳树枝条上爆出了嫩芽.随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽.就随手折了一根.玩了起来。

这时.小芳看见了急忙说:

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的.是给大家欣赏的。

我们要爱护它.不能损害它。

”小军听了很惭愧地说:

“以后我再也不乱摘花木了。

1、这篇短文有()小节。

2、本文写发生在 

和 

之间的事情。

3、折柳枝.帮助他。

惭愧地说:

“。

(二十六) 

《彩虹》

雨过天晴.空中出现了一道美丽的彩带。

小华高兴极了.拉着妈妈的手问:

“妈妈.你看!

那是什么?

”随着小华指的方向望去.妈妈说:

“那是彩虹。

它常常出现在雷雨后的天空中。

1、说说“雨过天晴”是什么意思?

2、用“晴”组两个词语:

)( 

3、彩虹常常在出现。

4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。

它们是。

(二十七) 

《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云.云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来.把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息.就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说.她们金黄色的脸儿.在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有( 

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—( 

坏—( 

去—( 

上—( 

3、短文中写了谁在传播那个好消息?

4、你知道这个好消息是什么吗?

(二十八)《小兔运南瓜》

一天.住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里.看见南瓜长得又圆又大.他高兴极了.伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了.这么大的南瓜怎么搬得动呢?

正在这时.小熊猫骑着自行车过来了.边走边说:

“小白兔.你好!

”看见小熊猫骑的车子.小白兔一下子有主意了.他想:

我的大南瓜圆圆的.多像车轮呀.不是也可以转动吗?

好.有办法啦!

小白兔用力把南瓜竖起来.推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿.小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问:

“你是怎么把南瓜运回来的?

”小白兔把经过告诉了妈妈.妈妈高兴地夸奖小白兔.说:

“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

1、大南瓜圆圆的.多像 

呀。

小兔子 

地来到地里。

2、读了短文.你认为小兔聪明吗?

他是怎么把南瓜运回家的?

”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 

句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的?

用“﹏﹏”在文中画出来。

(二十九)《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了.带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩.敲醒了天空.敲醒了田野.敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩. 

洗绿了大树.洗青了小草.洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩. 

吹柔了树枝.吹长了青草.吹着春天朝前长。

啊.春天回来了. 

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个( 

)、( 

)的小姑娘。

2、这三个小姑娘是( 

3、给多音字注音.并组词

干 

 

3、 

你能根据诗歌的内容填空吗?

春天. 

、和 

都醒了.树( 

)了.草( 

)了.花朵( 

)了。

(三十)

落潮了.海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:

五彩的贝壳.光滑的卵石.可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里.海蛎子挂在礁石边上.海蛤躲在细沙底下.海螺躺在温暖的沙滩上……

1、填空

小螃蟹藏在里。

海蛎子挂在边上。

海螺躺在温暖的上。

海蛤躲在底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

(三十一)《大熊猫》

大熊猫是我国的国宝.也是我国稀有的珍贵动物。

它曾作为友好使者.到日本、美国、法国等地.受到各国人民的欢迎。

大熊猫作为我国的吉祥物.成为亚运会的会徽。

熊猫盼盼为世界带来了吉祥.带来了和平。

我们要爱护大熊猫.保护大自然的生态平衡.为可爱的动物创造优美的生活环境。

1、 

按原文填空

大熊猫( 

)我国的( 

).( 

)我国稀有的( 

)动物。

熊猫盼盼为世界带来了( 

).带来了( 

2、 

你了解大熊猫吗?

请你选择正确答案.在括号里画“√”

大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 

大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 

大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 

⑷ 

大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 

⑸ 

小时侯的大熊猫很活泼 

(三十二)《狐狸和葡萄》

有一只狐狸两天没有找到食物.饿极了。

忽然.他看见远处架子上挂满了一串串葡萄.就高兴地跑过去。

狐狸看着又大又圆的葡萄.搀得直流口水。

它站起来用爪子去摘.可怎么也摘不到。

狐狸围着架子转来转去.怎么也想不出办法来.只好无可奈何地走了。

它边走边安慰自己:

“那葡萄是酸的.肯定不会好吃!

” 

1、一( 

)狐狸 

)葡萄 

)叶子

2、照样子.写词语

一串串 

一 

) 

又大又圆 

又( 

)又( 

又 

3、狐狸为什么说葡萄是酸的?

(三十三) 

《祖国》

小燕子说:

祖国有温暖的泥窝;

小白鹅说:

祖国有可爱的小河;

小山羊说:

祖国有青青的草坡;

小蜜蜂说:

祖国有甜甜的花朵;

小朋友说:

祖国到处有欢乐。

1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?

用“﹏﹏”画下来 

2、小朋友说祖国有什么?

用“ 

”画下来

3、请你说说祖国有什么?

(三十四)

刺(cì

)猬(wè

i)是一种有趣的小动物。

它的头尖尖的.眼睛和耳朵很小.牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì

),门牙特(tē)别(bié

)长。

刺猬的四肢(zhī)很短.跑起来却很快。

它的爪(zhuā)子非常锐(ruì

)利.它浑(huú

)身长满了又短又密(mì

)的硬(yì

nɡ)刺。

1、这段话共有()句话。

2、这段话是围绕这句写的。

3、这段话在写刺猬外表时先写了头、、、和.又写了爪子,最后写了。

(三十五)

2、第()句写藤(té

第()句写花。

3、写出表示颜色的词

(三十六)《青岛的路》

青岛的路.像大海的波浪.一会儿低.一会儿高。

我在路上走。

上坡时.我大声喊着:

“加油!

加油!

”下坡时.仿佛有风爷爷在背后推着.我喊一声:

“冲啊!

看.汽车远远地开来了.真像小船在海浪里颠簸。

青岛的路.多么像大海的波浪.一伏一起.一起一伏……

1、全文共有 

节。

2、在文中找出反义词。

高——( 

起——( 

上——( 

)3、我在路上走时.喊了 

次.分别是在 

时和 

时喊的。

青岛的路像 

.所以汽车远远地开来时.很像 

4、照样子写词语 

一起一伏 

一( 

)一( 

(三十七)《小蘑菇》

小蘑菇.真叫乖.一下雨.就打伞。

小红伞.小黄伞.小白伞.小绿伞.小花伞.一把把.举起来。

大家比一比:

谁的小伞举得高?

谁的小伞打得快?

小蘑菇打的是魔伞.一眨眼睛大起来……

1、小蘑菇打的伞是什么颜色.把它们写下来。

2、照样子写几个词

例:

举得( 

高)

跑得( 

跳得( 

说得( 

做得

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